【總結】給身邊的材料分類我們觀察過周圍的物品是由哪些材料做成的嗎？哪些材料是最常見的材料？為什么我們會大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當的詞語描述它們。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導熱性、導電性。木頭
2024-12-11 11:56
【總結】蘇教版三年級數學下冊學習目標1.使同學們加深對面積含義的理解，讓同學們進一步形成面積單位實際大小的表象。2.能根據實際情況進行長方形和正方形面積大小的比較。利用所學的面積知識解決生活中的實際問題。。，想辦法比較兩個圖形面積的大小。們的做法。你能看出下面不規(guī)則圖形面積的大小嗎？
2024-12-04 22:36
【總結】《我們周圍的土壤》本課是蘇教版小學《科學》三年級下冊教材第1單元《土壤與生命》中的第1課。本課教學通過運用多種感官觀察土壤，知道當地土壤的基本組成部分,能利用感官和簡單的工具對土壤進行較細致的觀察，做好簡單的實驗記錄，能選擇自己擅長的方式表述自己的研究過程和研究結果；通過學生親身的體驗和觀察，達到親近土壤，意識到土壤和生命有密切關系的這一目標。
2025-11-10 19:17
【總結】（蘇教版）三年級科學下冊教案我們周圍的土壤一、教學目的：（一）過程與方法：。.描述.記錄自己的觀察結果。。（二）科學知識：。。（三）情感態(tài)度與價值觀：。。二、教學材料：找一塊新鮮的泥土地.小鏟.放大鏡.木棍.盛土容器.記錄紙
2024-12-04 17:55
【總結】地球上的水缺水的草原和荒漠缺水的草原為什么缺水呢？%海洋水湖泊咸水和地下咸水淡水%%%冰川地下淡水其他淡水%%永凍土底冰湖泊淡水土壤水大氣水沼澤水河水生物水各種水體所占比例缺水的原因——自然方面（數量）
2025-01-07 06:56
【總結】蘇教版三年級科學上冊活動1：研究水能沿著哪些物體向上“爬”？布條細玻璃管玻璃棒塑料尺我的預測注意：在能使水向上“爬”的物體下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物體下面打“×”。實驗要求：、細玻璃管等實驗材料的底部垂直放入水中十秒鐘，觀察水的情況。，以免損壞器材，注意安全與衛(wèi)生。
2024-12-13 18:09
【總結】蘇教版小學語文三年級下冊第七單元、流利、有感情地朗讀課文。，理解由生字組成的詞語。，了解海底的景色奇異、物產豐富，激發(fā)學生熱愛自然、探索海底世界的興趣。底竊私汪肌縮攻途
2024-12-13 16:32
【總結】蘇教版科學三年級上冊教案備課人：蘇教版小學科學三年級上冊教材分析本冊教材共分五個單元，總課時23課時。第一單元：《我們都是科學家》本單元是科學課學習的緒論單元，是依據《科學(3～6年級)課程標準》中對“科學探究的理解”和關于“科學探究的過程與方法”的相關要求而設計的。通過本單元的
2025-04-17 12:30
【總結】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品陶瓷制作的物品紙制作的物品我們周圍的常見材料有：木頭、羊毛、石料、紙、金屬、塑料、玻璃等給身邊的材料分類天然材料：直接來自大自然的材料。人造材料：不直接來自大自然，通過加工處理天然材料，
2025-05-15 02:22
【總結】年、月、日蘇教版三年級數學下冊學習目標1.同學們認識時間單位年、月、日，知道大月、小月，平年、閏年等方面的知識，記住每個月及平年、閏年的天數。2.初步培養(yǎng)同學們從網絡上獲取信息，發(fā)現問題、提出問題和解決問題的能力。日一二三四五六
2024-12-05 01:43
【總結】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品紙制作的物品
2025-10-10 16:33
【總結】課題1我們周圍的土壤教學目標1知識與技能1、知道土壤里有什么。2、知道土壤里生活著許多小動物。2過程與方法1、能夠運用多種感官認識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結果。3、能夠與同伴交流觀察結果。3情感態(tài)度價值觀1、愿意親近土壤。2、意識到土壤與動植物有著密
2025-11-11 00:52
【總結】（鄂教版）五年級科學下冊？學習目標：，我們應該怎么做？現狀原因對策大氣污染白色污染物種滅絕速度加快影響空氣質量…響我們的健康工業(yè)排放生活排放自然原因立法推廣“無車日”使用環(huán)保
2024-12-13 18:31
2024-12-12 18:09
【總結】認識幾分之一蘇教版三年級數學下冊學習目標1.結合具體情境進一步認識分數，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應的分數。觀察討論，探究新知。1、認識12—把一個餅平均分成兩塊，每塊是它的（
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