【正文】 團結高效的工作隊伍。引導全體教師認真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心，堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業(yè)高度負責的精神，做好本職工作。學校通過集中和教師自學相結合的方式，把師德教育納入教師培訓、政治學習的范疇，進行管理評價。務于4月10日前上報。清遠市清城區(qū)橫荷街中心小學二○一一年六月三十日第二篇：中心小學師德師風建設制度關于義務教育均衡發(fā)展學校迎檢匯報材料的要求各校、處、辦：為了做好義務教育學校均衡發(fā)展學校迎檢驗收準備工作，現(xiàn)將相關匯報材料的有關內容要求如下：團結、永豐兩校要具體寫出校長匯報材料。學校重視了師德師風建設，教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。在收回問卷之后，學校組織行政進行了逐項總結，從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，我校教師的師德行為90%以上受到家長、學生的肯定。本學年學校組織了“我是人民教師的演講比賽”活動，每位教師結合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲，他們在工作中嚴格的遵紀行為、愛生的表現(xiàn)、奉獻的精神，深深感動了參加這次活動的40多位教師。根據(jù)學校實際和教師工作的特點指定行之有效的管理條例，有助于養(yǎng)成良好的師德行為和養(yǎng)成良好的工作習慣，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。學校擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”，每次學習內容都落實到具體的人。第一篇：20102011中心小學師德師風建設總結2010—2011學年度橫荷街中心小學師德師風建設總結一、基本情況：為了進一步落實江澤民總書記“關于加強政治思想工作”的有關指示和市教委有關“加強師德建設，提高教師職業(yè)道德水平”的要求，學校黨政十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項工作的首位，只有加強了這塊工作，教師的職業(yè)道德水平才會提高，學校的素質教育才會深化。由主講人根據(jù)計劃去準備內容，擬訂主講提綱，一般由校長和中層人員承擔。（三）強化師德師風教育，以豐富多采的活動為依托。（四）加強過程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過教職員的行為表現(xiàn)出來。但也有少數(shù)教師在師德方面存在這樣或那樣的不足。教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。包括近三年（2012012016）學?；厩闆r（學校占地面積、建筑面積、班級、學生數(shù)、班額、教職工編制情況）、教師隊伍建設（教師年齡結構、學歷結構、職稱結構、繼續(xù)教育培訓、師德建設等）、教育教學工作、素質教育、學生管理（含關愛留守兒童、弱勢兒童、捐資助學、校園安全）辦學條件（各功能室建設、儀器設備、圖書、經(jīng)費投入等）、體衛(wèi)藝等各項活動、安全工作、辦學經(jīng)費情況、近三年取得的各項業(yè)績，存在不足及今后改進措施。會發(fā)鎮(zhèn)中心小學2017年3月15日第三篇：中心小學師德師風建設實施方案岳堡小學師德師風建設月實施方案一、指導思想以“當人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以唱響“一切為了學生”的主旋律為重點，全面提升教師素養(yǎng)。以加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)道德和法律教育為重點，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為，自重、自律、自省、自強，提高教師修養(yǎng)。強化師德師風建設。改進工作作風，引導全體教師“敢于擔當、勇于奉獻、勤于工作、善于落實”，“想干事、能干事、干好事”。實行文明班級、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評比制度，促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范教師行為；在班級與班級之間、教師與教師之間引進激勵機制，激發(fā)和調動廣大教職員工的積極性，努力提高工作效率和教育質量。加強心理健康教育，和諧構建家園。把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任和專業(yè)技術職務聘任掛鉤。一個學期組織一次家長評議教師的師德師風調查問卷。解決社會關注的熱點問題：（1）堅決執(zhí)行一費制政策，規(guī)范學校的一切收費行為。（4）嚴禁工作日午間飲酒、值班期間飲酒。（二）分析評議階段（10月16日至10月20日）評議內容：①教師在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針政策、只教書不育人的言行。有沒有向學生推銷資料、亂收費、有償家教、索要禮品、侮辱、體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。②對照教師自身從在的問題和不足自我整改。二、工作目標要求全體教師要嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局師德師風的有關規(guī)定，使學校每位教師都具備熱愛學生、教書育人；愛崗敬業(yè)；刻苦鉆研；務實創(chuàng)新甘于奉獻；廉潔從教；為人師表；遵紀守法；誠實守信的職業(yè)精神。業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)、,提高教書育人的能力和水平。三、實施步驟(一)提高認識，廣泛動員。加大宣傳力度，形成學校重視師德，領導尊重教師、教師尊重學生、學生尊重教師，教師注重師 1表、家長配合學校的良好氛圍。學習《教育法》《教師法》《公民道德實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 等。以“標”導師德。各分校每學年要樹立師德典型2名以上。號召廣大教師積極幫扶生活困難、學習困難、或有其它困難的學生，用教師的愛感化學生，為孩子的快樂成長做出努力。每位教師要按照師德建設有關規(guī)定要求參照學?；顒臃桨?，認