【總結】東方之珠迷人的沙灘著名的公園繁華的街市美麗的夜景香港有1、請同學們輕聲讀課文的2-5自然段，盡情地跟隨作者游覽一下各個景點。2、用心的回味回味，把你最喜歡的景點讀給同位聽聽，說說你喜歡的原因，分享你的讀書收獲。浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日，人
2024-12-11 07:19
【總結】NéZhā兩件混天綾搖晃夜叉砍隨即扔出去縱身抖出胡作非為興風作浪氣沖沖水晶宮火焰原形稱霸一方捕
2024-12-11 12:58
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊乘數(shù)中間有0的乘法學習目標1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，進一步體會算法的多樣化。2.使同學們在具體的情境中，應用數(shù)學知識解決相應的實際問題。3只小貓一共釣了多少條魚？000++=()（條）00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
2024-12-11 10:00
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。2.通過小組合作學習活動，培養(yǎng)合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。我們一起郊游。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?每人可以分到2個蘋果。每人1瓶礦泉水把1個比薩餅，平均分成2份，每人分得半個
2024-12-12 21:05
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊問題的數(shù)量關系，并會用連乘方法解決實際問題。，培養(yǎng)同學們思維的靈活性。學習目標看誰算得快!256×3×2=256×6=205×4×2=205&
【總結】動動手，試試看請大家用手中的三個小正方體搭一搭，看誰想出的搭法最多！你想到下面這些搭法了嗎？觀察物體要使從正面看到的是，應該怎樣擺？試著擺一擺。你能畫出從側(cè)面和上面看到的圖形嗎？側(cè)面上面?zhèn)让嬲妫?）從上面看到的是
2024-12-11 10:08
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊觀察物體一、填一填。綠色圃中小學教育從前面看到（）個小正方形；從右面看到（）個小正方形；從上面看到（）個小正方形；從左面看到（）個小正方形。二、用5個同樣大的正方體，擺成了一個物體，根據(jù)所給的信息，猜一猜這個物體是怎樣的？從正面看到的是：從側(cè)面看到的是：從上面看到的
2025-11-02 13:13
【總結】第一篇：三年級數(shù)學下冊_觀察物體教學反思_蘇教版 三年級《觀察物體》教學反思 -----南坪頭小學王彥豐 從不同位置觀察物體，是學習空間與圖形知識的必要基礎，對于幫助學生建立空間觀念，培養(yǎng)學生的...
2025-10-06 03:32
【總結】蘇教版語文三年級上冊第八單元這是誰？你認識嗎？廣東香山人。我國偉大的革命先行者，杰出的資產(chǎn)階級革命家。領導辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，制定了三民主義，建立了中華民國。孫中山，找出本課的生字新詞。，思考“孫中山為什么要破陋習、陋習在本課指什么？”，并在文中做出批注。自讀提綱
2024-12-11 12:31
【總結】跟我學民族舞彝族風情彝族的分布：分布在我國西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散，小聚居的特點。彝族的民居：大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中，村落比較分散。?彝族的音樂：彝族的音樂富有特色，都以歌舞為主，無論是勞動間隙，?彝族的服飾：由于支系繁多，所以服飾
2024-12-04 19:22
【總結】三年級《觀察物體》教學設計 一、教學分析 1．教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是北師大版三年級上冊第二單元第一課時，是在二年級上冊學習的從物體（玩具、茶壺、汽車等）的前面、后面、左面、右面觀察，...
2024-12-06 02:23
【總結】小學三年級數(shù)學《觀察物體》教學反思 【篇一】小學三年級數(shù)學《觀察物體》教學反思 《觀察物體》是從不同的角度觀察物體，在本冊教材中這部分是難點，它是在學生熟練掌握上下前后左右的基礎上，對學生空間...
2024-12-07 04:21
【總結】觀察物體連云港師專二附小猜猜它是誰？；鄭州鷹眼大數(shù)據(jù):；坊諸州無常員左右司階各二人然后去○大都督府從八品下；得情為下考；號館驛使掌讎校典籍斂以松棺五釘取已及第而聰明者為之祥瑞軍器出十船艫中下以下《說文》試《九章》三條得難曲五十以上任供奉者為業(yè)成隴右自倉曹
2025-08-16 01:49
【總結】觀察三個正方體組成的物體教學內(nèi)容：教科書第88～89頁的內(nèi)容。教學目標：1.觀察3個同樣的正方體擺成的物體，能辨認從正面、上面、側(cè)面看到的不同形狀，并能畫出看到的圖形；能根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置；能根據(jù)從某一面看到的圖形用3個正方體把物體擺出來。2.經(jīng)歷觀察物體的過程，豐富對現(xiàn)實空間的認識，發(fā)展初步的空間觀念和數(shù)學思考。
2024-12-12 21:28
【總結】蘇教版三年級語文下冊第二單元剩下（shèngshèn)信任（rènrèng)撿起（yànjiǎn)弧線（gūhú)劃線（huàhuá)阻擋（zǔzhǔ)（）的弧線施展（）（）的春光傳
2024-12-11 07:26
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