20xx—20xx學年度第一學期化學教研組工作總結(jié)五篇材料-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 到了聽課老師的一致好評。本學期區(qū)教研室對學校教研組的建設(shè)提到了一個新的高度，定期的區(qū)教學交流讓教研組長受益非淺，回到學校后，教研組長組織本教研組成員討論每次活動的內(nèi)容，加速了教研組全體成員的專業(yè)成長。第二篇：2006—2007學第一學期化學教研組工作總結(jié)2006—2007學第一學期化學教研組工作總結(jié)本學期,我們化學教研組全體成員積極圍繞實踐新課程提高教學質(zhì)量做好本職工作,臨近期末,現(xiàn)對化學教研組本學期的工作從以下幾方面作一小結(jié)。積極開展新老教師師徒結(jié)對活動，本學期我組新添了新成員宋莉老師，主要和史美娟老師結(jié)對互幫互學，雙方開展了多次的聽課、評課活動，促進了新教師的成長。在課堂教學中滲透環(huán)境教育，在教學中和學生共同探究、調(diào)查酸雨的形成、水的凈化等問題，增強了學生的環(huán)保意識和實踐能力。全體成員積極參加每一次的外出聽課活動，從其他學校老師那兒學習先進的教學方法，彌補自身教學中不足。第一篇：2011—2012學年度第一學期化學教研組工作總結(jié)2011—2012學年度化學教研組工作總結(jié)本學年,我們化學教研組全體成員積極圍繞實踐新課程提高教學質(zhì)量做好本職工作,臨近期末,現(xiàn)對化學教研組本學年的工作從以下幾方面作一小結(jié)。本學期區(qū)教研室對學校教研組的建設(shè)提到了一個新的高度，定期的區(qū)教學交流讓教研組長受益非淺，回到學校后，教研組長組織本教研組成員討論每次活動的內(nèi)容，加速了教研組全體成員的專業(yè)成長。對學生進行有效訓練，加強作業(yè)管理。組織本組成員積極參加校新教師亮相課、春蕾杯優(yōu)質(zhì)課等活動，使教研組整體水平得到提升。（一）、教學常規(guī)方面開學初，學校組織全校教師開展精細化管理教學研討，本組也組織教研組成員認真學習精細管理細則和 茶中學教學經(jīng)驗，提出爭創(chuàng)先進教研組、品牌教研組的目標。加強集體備課，面對新課程我們有很多的新問題有待集體的智慧來解決，為避免穿新鞋走老路，我們在規(guī)定時間加強集體備課，鉆研新教材、新課程標準共同分析課堂教學，交流解決教學難點的方法，探討新的教學教法，讓課堂教學體現(xiàn)新課程，讓自己在探索的實踐過程中和新課程共同成長（二）教育教學方面本學期的主要教學任務(wù)是完成第一、二冊教材的1—7章（2節(jié)）教學內(nèi)容，在教研組全體成員的共同努力下順利完成任務(wù)。在校春蕾杯優(yōu)質(zhì)課評比中本教研組有四位參賽，在比賽中表現(xiàn)不俗，整體水平和以往相比都得到了提高，得到了評委的一致好評。加強實驗教學,新課程體現(xiàn)以學生為主體,讓學生成為課堂的主體,化學以實驗為基礎(chǔ)開展教學活動無非是體現(xiàn)新課程理念的有效手段,從演示實驗到學生實驗、家庭小實驗我們都按新課程標準正常展開，使學生的實驗基本操作能力得到訓練、提高。后階段的期末復習題，我們也做到有 選擇，不盲目多練，對不適應(yīng)學生的習題堅決不做，有效提高習題的效率（三）教研組建設(shè)方面?zhèn)湔n組教研組都能制訂好學期工作計劃，而且責任到人。（四）教學實績吳小春老師在常州市優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。本學期中我們化學教研組為提高學科教學質(zhì)量做了很大的努力，但工作中還存在許多需要改進的地方，在今后的工作中我們會更加努力，相信我們會做的更好。在教學過程當中，按計劃定期檢查、督促落實的情況。這樣，在教學時教師有目標地教，學生有目標地學。（三）、堅持開展和參與教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平切實提高課堂教學效益，我們堅持開展說課、聽課、評課活動，博采眾長，提高教學水平。工作我們是在做著，但是做得不夠好，不夠多，也不夠精。本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。二、積極開展教研活動，提高教學效益。（1）認真組織各類公開教學活動。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補短、相互學
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