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20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期職校教師個(gè)人工作總結(jié)-wenkub

2024-11-15 07 本頁(yè)面
 

【正文】 教學(xué)方法有時(shí)候簡(jiǎn)單,自己探索還不夠。工作的不足一、對(duì)學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單,缺乏更有效方法的探索。班上學(xué)生慢慢把思想投入都學(xué)習(xí)中,都意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的重要性!教學(xué)工作方面一、16級(jí)電子商務(wù)班《Photoshop》教學(xué)由于學(xué)校硬軟件設(shè)施設(shè)備條件有限,加上學(xué)生自身對(duì)《Photo shop》軟件的悟性不高,班級(jí)學(xué)生整體對(duì)《Photoshop》這門(mén)課程知識(shí)技能掌握程度不是很理想,但很欣慰的是本班有幾名同學(xué)能熟練掌握《Photoshop》軟件工具,并能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些標(biāo)志、海報(bào)、畫(huà)冊(cè)、名片等。學(xué)生的表現(xiàn)都有所進(jìn)步。在制度要求的約束下,學(xué)生各方面都有所進(jìn)步,班風(fēng)也良好。第一篇:2017—2018學(xué)年第一學(xué)期職校教師個(gè)人工作總結(jié)**縣中等職業(yè)學(xué)校2017年—2018年第一學(xué)年度工作總結(jié) 2018辛苦認(rèn)真的付出,些許幸福的收獲,在忙碌而充實(shí)的工作中不知不覺(jué)地結(jié)束了本學(xué)期的工作。三、學(xué)生日常行為監(jiān)督管理平常的工作中我重點(diǎn)抓學(xué)生行為習(xí)慣工作,幫助他們調(diào)整懶惰思想,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。四、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想教育加強(qiáng)與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況。二、16級(jí)電子商務(wù)班《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》教學(xué)這門(mén)課程是學(xué)期期中才接劉老師的課程,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握不是很清楚,在后來(lái)的教學(xué)中仍然出現(xiàn)向《Photoshop》這門(mén)課程一樣,整體效果不理想,但是有幾位同學(xué)能熟練地完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),同時(shí)他們結(jié)合我的教學(xué),獨(dú)立完成了我校網(wǎng)頁(yè)的部分網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。二、對(duì)個(gè)別學(xué)生關(guān)心不夠,深入內(nèi)心教育還欠缺。第二篇:職校教師個(gè)人工作總結(jié)職校教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼新的一年即將到來(lái)。從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而提高自身的政治理論、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),把心思全部凝聚到工作上。各帶班負(fù)責(zé)人員收齊學(xué)員材料后交給我,拿到轉(zhuǎn)交的學(xué)員材料我還要逐個(gè)審查如發(fā)現(xiàn)有不符合條件要求的退回給負(fù)責(zé)人,要求學(xué)員從新填報(bào),讓上報(bào)的材料在最開(kāi)始就保證無(wú)問(wèn)題。安排布置考場(chǎng)說(shuō)起來(lái)是件簡(jiǎn)單的事,但是做起來(lái)卻不是想像的那么容易。我們組工作量大、人員少,1個(gè)人做2個(gè)人的事,即使是這樣我們沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,正是由于這種無(wú)形的力量,把大家的心拉到了一起,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好工作。決算管理是一項(xiàng)重要工作。(2)全年臺(tái)帳統(tǒng)計(jì)管理培訓(xùn)部的臺(tái)帳信息是我們一組人一年辛勤工作最直接的體現(xiàn),為了全組人的努力不白費(fèi),在管理全年培訓(xùn)臺(tái)帳上我要求自己在工作上細(xì)致認(rèn)真、填寫(xiě)信息準(zhǔn)確。、改證工作主要針對(duì)證件丟失、證件信息變動(dòng)或有誤,這些證件與其它特種作業(yè)證件不同,需要單獨(dú)建立記錄。每期學(xué)習(xí)電工人員比較多占全部工種人數(shù)的一大部分。對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)要求帶班班主任協(xié)助配合管理人員組織好教學(xué)工作,上課做好聽(tīng)課記錄,班中有任何情況及時(shí)與管理人員聯(lián)系。讓學(xué)員在專(zhuān)業(yè)老師的授課下學(xué)到知識(shí),同時(shí)也讓他們感受到一種貼心的關(guān)懷,這樣既讓他們學(xué)到知識(shí)又讓他們覺(jué)得來(lái)職校學(xué)習(xí)沒(méi)有白來(lái),我們老師像他們家人一樣關(guān)懷他們。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指導(dǎo)、幫助我,使我能夠更快地成長(zhǎng)和提高。在教育教學(xué)方面主要以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生成才。在教學(xué)方面,本人始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、開(kāi)放創(chuàng)新的精神從事教學(xué)工作。備課是教學(xué)活動(dòng)必備的一個(gè)過(guò)程,此過(guò)程對(duì)教學(xué)質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)不同學(xué)生、不同課程進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。熱愛(ài)事業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)??偸且恢闭J(rèn)真地對(duì)待,用心去上好每一堂課。三名管理人員(其中
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