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正文內(nèi)容

高中研究性學(xué)習(xí)課題教程-wenkub

2024-11-15 07 本頁面
 

【正文】 污染68關(guān)于農(nóng)村文化設(shè)施調(diào)查研究29微量元素對人身體健康的探究69農(nóng)民消費觀的變化 30農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀與對策70現(xiàn)代學(xué)生追星觀31噪音對居民的影響及其對策71中學(xué)生學(xué)習(xí)障礙心理探究 32‘三線’建設(shè)等有關(guān)的研究72我校學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查33學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的調(diào)查與研究73淺析青少年嫉妒心理問題 34生活中的數(shù)學(xué)74個性心理與人際關(guān)系35數(shù)列在生活中的應(yīng)用75留守孩子調(diào)查與研究36關(guān)于分期付款問題的研究76未成年人違紀(jì)調(diào)查與研究37儲蓄、保險的收益分析比較77超市與傳統(tǒng)店面的經(jīng)營效益調(diào)查 38學(xué)生身體情況78家庭教育中的暴力行為調(diào)查研究 39音樂對人情緒波動的影響79假日經(jīng)濟現(xiàn)象及研究 40足球史等80長陽旅游資源的開發(fā)利用?施科賓怎樣發(fā)現(xiàn)了臭氧,它在大氣中扮演了怎樣的角色,氟里昂對它有何影響? ,其破壞機理是什么?調(diào)查目前制冷劑的種類。設(shè)計一種提取某單質(zhì)或化合物的方法。? “潔凈空氣標(biāo)準(zhǔn)”所帶來的影響。為什么燃料從固態(tài)發(fā)展到液態(tài)具有重大的意義? ? ?測試幾種普通電池,看一看在不同條件下哪種使用壽命更長。?這對你的學(xué)習(xí)生活有何啟示? ?門捷列夫?qū)υ刂芷诼傻呢暙I。?用什么方法即省事又經(jīng)濟? ,調(diào)查本地區(qū)水成分并提出快速除去水垢的方法。? ? 。? 。你及周圍的同學(xué)是否有這樣的意識?!澳娣葱睦怼迸c“平衡移動原理”在了解上是否有共同點。人體內(nèi)的水分約占體重的60%,水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì),人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行,人對水的需要僅次于氧氣。所以我們大力提倡中學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境中學(xué)生用水調(diào)查報告內(nèi)容摘要一、人們對水浪費、污染的不正確性水是生命之源,萬物生長離不開水。水既是人類生存的基本條件,又是社會生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并非豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。人體重量的50~60%由水組成,兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%。地球是水之行星。 如沒有水,沒有生命能存在。,就能節(jié)水70%左右。超計劃用水應(yīng)加價收水費。而據(jù)專家預(yù)測,到2030年前后,中國用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米,而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國家將占有競爭優(yōu)勢。如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水供的效率,人民愛惜水的話,現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。從水化學(xué)角度分析,水由氫與氧兩種元素組成。對人體而言的生理功能是多方面,而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進行,沒有水,養(yǎng)料不能被吸收;氧氣不能運到所需部位;養(yǎng)料和激素也不能到達(dá)它的作用部位;廢物不能排除,新陳代謝將停止,人將死亡。人每日排出的水量為:腎臟排尿1500毫升、皮膚蒸發(fā)500毫升、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升,總計約2500毫升。,不應(yīng)視而不見總之,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,把北京建成節(jié)水型城市,讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來,以實際行動為首都的美好生活貢獻力量。(4)個人發(fā)展類:主要從關(guān)注個體成長的角度提出的課題,如學(xué)生社團研究、學(xué)生群體研究、學(xué)生消費研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長、班級制度與文化、流行文化、時尚文化、行為方式研究、同學(xué)關(guān)系研究等與學(xué)生生活直接相關(guān)的課題。一是課題(問題)研究類。研究性學(xué)習(xí)的實施中,希望有更多的同學(xué)選擇“實驗研究”和“科技類項目的設(shè)計”等課題類型,推進我校的科技創(chuàng)新活動,推出更多更好的科技創(chuàng)作、發(fā)明等成果;也希望有的同學(xué)選擇一些社科方面的重點課題,推出一些社科方面的創(chuàng)新成果。二是項目(活動)設(shè)計類。以科技創(chuàng)造為目標(biāo),進行科技發(fā)明嘗試,爭取取得成果,然后應(yīng)用于社會并為社會創(chuàng)造出一定的社會效益。(2)社會生活類:主要從保護人與社會關(guān)系的角度提出的課題,如學(xué)校規(guī)章制度研究、社會關(guān)系研究、企業(yè)研究、社會管理、社團活動、人群心理、人口研究、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度、社會經(jīng)濟發(fā)展、宗教研究、貿(mào)易與市場研究等與人生活背景相關(guān)的課題。3. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。人體每日出入水量受氣候,勞動和生活習(xí)慣等影響波動較大,但人體內(nèi)水的動態(tài)平衡必須保持,否則將引起疾病。首先從人體構(gòu)成上來看,水使構(gòu)成人體最多的物質(zhì),已測定出1個成人含水量占體重的65%,而兩個月的嬰兒則為91%。地球表面約70% 為水覆蓋。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。對水資源控制權(quán)的爭奪,將可能在下個世紀(jì)引發(fā)許多種族和國家間的敵對。國外的一些專家指出,估計到21世紀(jì)水對人類的重要性將象20世紀(jì)石油對人類的重要性一樣,成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。新建住宅安裝分戶計量水表。,用洗完衣服的水沖廁所。,大大降低了用水量并提高了利用率,節(jié)水效果明顯。地球上全部生物體主要由水組成,如:— 一棵樹含有約60% 水(重量);— 多數(shù)蘑菇含有約80至90% 水;— 而多數(shù)動物含有約50至65% 水。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,在這3%。都需要很龐大的用水量。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。水是人類寶貴的自然財富,但往往我們都不曾了解它的重要性,這也是一個直觀的原因。%的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關(guān)上。主要化學(xué)組成,性能及價格?!饣瘜W(xué)煙霧。調(diào)查產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要化學(xué)物質(zhì)。? ?其主要用途?你認(rèn)為“人造煤炭”會出現(xiàn)嗎? ?太陽能電池是真正的環(huán)保型能源嗎? ? ,用電燒飯和用燃料燒飯哪種更經(jīng)濟,對環(huán)境的影響更小,更符合中國人的烹調(diào)習(xí)慣? ? ?比較離子化合物和分子化合物的物理性質(zhì),并敘述它們晶體結(jié)構(gòu)的不同之處。為什么有些地區(qū)的人有褐牙現(xiàn)象? ? ,磷在洗衣粉中的作用是什么?無磷洗衣粉的代用品是什么?為何無磷洗衣粉難以推廣,其瓶頸在何處? ? “相對論”對科學(xué)研究及學(xué)習(xí)生活的影響。、汽油的標(biāo)號的具體含義,你知道我國對水泥的新標(biāo)號嗎? 。42.“氮的固定”的人工方法的潛在的商業(yè)價值何在?其發(fā)展的瓶頸在何處? 。? 。你所在地區(qū)的地下水的純凈度怎樣?為了保持水的潔凈,制定了那些措施? (如,純凈水,自來水,礦泉水,純水及天然水等)? ,如何緩解淡水危機? ?我國在這方面作了那工作? ,并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供建設(shè)性意見。?丁達(dá)爾是怎樣應(yīng)用他對于光在溶液中散射的研究解釋天空為什么是藍(lán)色? 。該生在社區(qū)服務(wù)中表現(xiàn)出樂于助人(熱情、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、動手能力強、善于溝通…)的品質(zhì)(精神、特質(zhì)、能力…):該生按照教育部《普通高中課程方案(實驗)》規(guī)定/要求,每年參加了不少于1周的社會實踐活動。該生在學(xué)習(xí)過程中,體現(xiàn)了他/她獨立鉆研(特立獨行、領(lǐng)導(dǎo)、組織、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新…)的精神(思維、特質(zhì)、能力…):該生按照教育部《普通高中課程方案(實驗)》規(guī)定/要求,已完成社區(qū)服務(wù)工作,不少于10個工作日并取得相關(guān)證明?!叭祟惢蚪M”破譯工作的貢獻。說明地下水是怎樣被污染的。?它的主要用途是什么? ,試設(shè)計一種更先進的制堿流程。? ? ?當(dāng)今循環(huán)使用鋁是利用它的哪個性質(zhì)? ,表明汞是怎樣進入食物鏈的? “氮的固定”,敘述一種自然固氮和一種工業(yè)方法的固氮。試設(shè)計一張未來元素周期表。? ,主要的化學(xué)組成,性能,價格。? 。如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。調(diào)查本地區(qū)照相館的廢物處理情況。(如,PH試紙,糖尿病的粗檢查等),價格和市場占有率,如何識別它們。研究的意義學(xué)以致用,研究的主要內(nèi)容和思路講出人們對水浪費,污染的不正確性提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項建議總結(jié)水資源的重要性和保護節(jié)約緊迫性青少年應(yīng)如何保護水資源研究的創(chuàng)新點及重點、難點如何了解水的重要性;怎樣保護我們的水資源;現(xiàn)在人對水的關(guān)心程度度研究的進程安排2006年4月28日課題確定—5月2日確定調(diào)查確定對象,開始收集資料 —2006年5月3日到實地進行調(diào)查—2006年5月4日對收集的資料進行整理 、定稿調(diào)查問卷? ?? ”一水多用”? ?(可多選)”IC卡水表” (請注明:,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪? 7.當(dāng)您看見公共場所的水龍頭在漏水,你會不會主動上前將水龍頭關(guān)上?答案2 3 4 5 6 7A % % % % % % % B % % % % % % % C% % %D%E%調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。水推動了人類的經(jīng)濟發(fā)展,人類的歷史,就是在各大河流、海洋的沿岸發(fā)展起來的…… 一提到水這往往是對人類再也熟悉不過的一種物質(zhì),但是人類正因為對于它太過于熟悉,以致于造成水資源浪費,污染。沒有水,就沒有人類社會的今天。在日常生活及工業(yè),農(nóng)業(yè)中的需水量在日常生活中燒飯,洗碗用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時修好??梢哉f,沒有水就沒有生命。地球表面約70% 為水覆蓋。二、節(jié)約用水和防止水污染的建議,兼作城市消防系統(tǒng)用水。狠抓規(guī)劃的控制實施,提出“以發(fā)展為中心,以規(guī)劃為龍頭,以法制
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