【正文】 ，一直默默地支撐著我整個的高三生活。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與希望。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣得做了300套試卷，或許這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此到彼的關系。在第一頁上，只有幾個字：復旦，高三勵志我們都不是神的孩子——一個狀元的高考內心獨白【作者簡介】林麗淵，2009年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學。旅游、瘋狂網(wǎng)上購物、八卦、戀愛問題??被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止，我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。用汗水去追逐光榮與夢想，僅此而已。我的高三，是在理性中度過的。這些紙條，如今已攢了一抽屜，現(xiàn)在翻出來看，甚是好笑，都是“冬天來了，春天還會遠嗎？”“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。高三的學生，沒有誰還能保持所謂的心理健康。上高三之前，老師對我說：“你的目標是清華和北大。我需要大量的信息，才能篩選出對我有效的那一部分。我所做的題，幾乎都不是老師布置的——老師絕不會布置這么多題?！庇幸粋€章節(jié)，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關這個章節(jié)所有的試題匯編。我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是數(shù)學和地理。分數(shù)只會讓我迷惑，名次才能給我自信，讓我平靜，讓我知道下一步該怎么走下去。我不關心自信心，不關心分數(shù)，只關心排名。二、補弱科。如果你沒有退路，不能退到國外 的大學、父母的攤點、復讀學校??那么，來到這條起跑線上，就盡快打消幻想吧。我對高三沒寄予任何幻想，甚至對大學將要給予我什么，也沒過多的期待。我上清華后，認識一個同學，他在高三前，一直是個運動員。否則，就認命吧，一輩子渾渾噩噩，無所做為，別怪別人鄙視你、瞧不起你，因為你活該！所以，從今天起要么努力追逐夢想，要么就做別人腳底的泥巴，云泥之別，不過如此，千萬別墮落你沒資格！你需要看清，你的失敗究竟是因為沒有伯樂還是你自己沒能力！愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來，如果你在頹廢，別郁悶沒有知己、找不到真愛，因為連你自己都不愛自己，還妄想別人愛你嗎？試問，你有什么值得愛，你配嗎？往往一個人在乎的不是金錢而是一顆奮斗的心?。⌒盐虬?！別再墮落了!難過了，靜靜的蹲下來抱著自己，讓眼淚盡情的灑落難過了，拿著鏡子看看此刻的自己，讓真實浮現(xiàn)眼前難過了，默默的將自己隱藏起來，讓空虛掩蓋一切難過了，閉眼傾聽周圍的聲音，讓自己沉浸在喧囂中難過了，不必告訴別人，自己的悲傷為何要別人也承擔呢難過了，可以假裝快樂，和別人一起興奮時就能遺忘了自己難過了，仍然安慰別的傷心者，你會發(fā)現(xiàn)自己也在受益，當局者迷而已。有誰不曾難過過去的不再從來又何必去苦想忘掉? 用微笑渲泄悲傷高三勵志文章高三，不相信傳說我也高三過。上高三之后，成績排名在30多位。高三是個競技場，你是個運動員。沒有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的，只是最后那一步引起世人關注而已。三、不喜歡做題的學生，不是愛學習的學生。我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。考了幾次之后，我逐漸知道了自己成績區(qū)間，在570～590分之間。我積攢的一點體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學；我的方法是做題、做題、再做題；我積攢的優(yōu)勢，給了語文和外語，我的方法是只參加考試，不交這兩科的作業(yè)；我積攢的智慧，給了歷史和政治，我的方法是做筆記，畫表格，理框架，找得分竅門。打印出來，一共是600頁。我的題，全都來自教輔書市場。做題的辛苦，在高考中終于得到了回應?！蔽抑溃谝?guī)則允許的范圍內，我有上北大或清華的可能性。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好，擔憂未來，抱怨父母，痛哭發(fā)泄，暴食減壓，患得患失，這都沒有什么可怕，這就是競技心理，每天都纏繞著高三學生的病態(tài)心理。”之類的大俗話。告別時也非常平靜，我不會涕泗交流，不會撕書泄憤，不會徹夜狂歡。擦了又寫寫了又擦不停更換的板書，班主任用來“指點江山激揚文字”的“神棍”，數(shù)學課上講析一道題目N遍了我們還沒弄懂時老師恨鐵不成鋼的郁悶表情，我和我的同學們抱著彼此或大或小但都很遙遠的夢想，每天“近乎麻木”地努力著做一個稱職得沒有一丁點“歪思邪念”的高三生。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。高考總成績672分。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花——為了夢想，無趣點也蠻值得的！我不知道該用什么詞語來形容那段成就我2007年夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜著很多的味道讓每一個認真走過了的人無法在回首時說完其中的情感。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到四天后放假結束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨一點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故作姿態(tài)的意味——高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里只知道機械般地吃著飯上著課做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠不會有什么大事發(fā)生。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期的每天日程都填滿，一步步循序漸進地復習。高考前15天的一個早晨，我很安靜地端詳著鉆進窗縫的那一米陽光，那么柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書面上。我去得很早，走進那個考場時，那里一個人都沒有，我尋著序號坐到了我的位置上，環(huán)顧著空蕩蕩的教室和一字排開的桌子，心里問自己：明天，我就會在這個地方了，我能從這拿到復旦的通行證嗎？轉頭望見過道上掛著的“積極準備，坦然面對”的大紅色橫幅，我想，或許就是僅此而已吧?？纪甑牡?天我就對了答案，估了分數(shù)，按照往年的錄取情況，我的分數(shù)能上復旦了，我似乎掂量到了那份通知書的重量，我興奮了好久，所有對未來的期望與擔憂都在我幻想著通知書大駕光臨時成為我狂喜的碎片。學校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學65套，文科綜合95套；除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本我都寫著日期和我的心情；英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本；歷史5本課本，背了8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小??撥弄著一套套試卷和有些凌亂破碎了的紙，不知道為什么，我的腦子里一片空白，陽光透過窗戶穿進來，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在書堆里睡覺，把一切都忘了??別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里卻想哭的我。我們都不是神的孩子“一顆心靈，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。陽光心態(tài)的內涵是：不能改變環(huán)境就適應環(huán)境；不能改變別人就改變自己；不能改變事情就改變對事情的態(tài)度；每個人要想有陽光心態(tài)，那就要善待周圍的每個人。這樣就會減少煩惱。因為有了這些人，才能使我們在風雨路上一路暢通。有了陽光的心態(tài)，我們的周圍將會處處充滿陽光。其實你已經(jīng)很優(yōu)秀別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大??換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你已經(jīng)很優(yōu)秀！三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。青春是一場勤奮的較量，勤奮就是青春磨礪的表現(xiàn)，智慧則在不斷提升的過程中進一步為我們的拼搏運籌帷幄！高三，要學會運用自己的智慧，要讓有限的時間產生更多的可能，要讓熟練的知識得到更好的調度，要讓自己的力量，始終用到刀刃上。高三的礪煉，正一次次的提供這樣的機會，然后獲得心智的成長，當高考乃至人生的重要關口到來的時候，你的表現(xiàn)，無與倫比！今天，我們51名同學濟濟一堂，51顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血！51個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)！一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張朝氣蓬勃的臉龐，一次次的朝輝夜星辰，一道道的語數(shù)外政史地的題目解答??都在為自己的青春之劍忘我的磨礪！都在讓自己的高三生活，更充實更進步，都希望自己的青春之劍，更光芒更鋒利！我們的青春我們拼搏，我們的未來我們把握！芳華時節(jié)青春靚，惜時拼搏有抱負；礪劍高三，不畏難！埋首前行能吃苦，揮劍披靡無不勝，展望前程，盡璀璨！青春似劍，高三礪之！共勉！第二篇：高三經(jīng)典勵志文章高三經(jīng)典勵志文章《你從高三走來》每年六月七八號，高三學子都要在高考的獨木橋上作無聲無實戰(zhàn)對抗的角逐與較量?？墒?，高三更是一座風景壯麗的高山！雖然枯燥至極，除了做題還是做題，然而，在休息之余吟幾句唐詩，背幾首宋詞，不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中，讓人倍感心曠神怡？況且山中亦有好多奇花異果等你采摘，那是寒窗前十一年你可能疏于采摘的！古人登高而望遠，今人臨危而攀高，都在為了心中的目標而戰(zhàn)斗，都在尋求視野的更開闊！針對而執(zhí)著，高效而多智，這是高山才能激發(fā)的榮耀