【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)例文。能說(shuō)出例文是通過(guò)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等方面來(lái)寫(xiě)出人物特點(diǎn)的。，能為同學(xué)、老師、家長(zhǎng)或想像中的人物畫(huà)像，并學(xué)習(xí)運(yùn)用例文的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)一篇習(xí)作。他悄悄地走了過(guò)來(lái)，全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊左耳，大嘴巴里面缺
2025-11-10 03:16
【總結(jié)】世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會(huì)確認(rèn)的人類(lèi)罕見(jiàn)的、目前無(wú)法替代的財(cái)富，是全人類(lèi)公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡及自然景觀。一、【導(dǎo)游詞的定義】導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游時(shí)的講解詞，是導(dǎo)游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識(shí)的工具，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的
2025-11-09 17:36
【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)單元作文匯總：第一單元作文：寫(xiě)一處自然景觀或旅游景點(diǎn)第二單元作文：寫(xiě)一篇你留心觀察的事物第三單元作文：寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物之間的故事第四單元作文：寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物第五單元作文：寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞第六單元作文：觀察《勝似親人》第七單元作文：（1）寫(xiě)一篇成長(zhǎng)故事（2）從
2025-12-03 18:19
【總結(jié)】1、這兩篇例文小作者各寫(xiě)了自己的什么長(zhǎng)處、本領(lǐng)？2、小作者是怎樣把自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)寫(xiě)具體的？3、把你認(rèn)為好的地方畫(huà)一畫(huà)、讀一讀。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的力量。（長(zhǎng)處、本領(lǐng)）（事例）記得有一回，我跟媽媽
2025-12-02 09:45
【總結(jié)】習(xí)作主題：修改作文談話(huà)交流，回憶寫(xiě)好活動(dòng)的方法：從閱讀、寫(xiě)作中，你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫(xiě)得栩栩如生最重要的是什么？（要抓住活動(dòng)中的重點(diǎn)人物去寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候要抓住人物在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)等進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。）認(rèn)識(shí)眉批和總批：眉批：一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點(diǎn)。
2025-12-02 09:49
【總結(jié)】按照老師的提示，學(xué)會(huì)修改作文《拔河》，并整理然后謄在作文本上。認(rèn)真閱讀課文中的習(xí)作《拔河》，并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法，提出修改意見(jiàn)。提出要求：，把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢(shì)、表情、發(fā)出的聲音寫(xiě)具體。
2025-12-03 20:58
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作6習(xí)作要求：?1、喜歡的人?2、崇拜的人人物來(lái)源：?1、革命前輩?2、英語(yǔ)模范?3、父母?4、同學(xué)?5、老師?……?我崇拜癿人?有癿人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ樱挥邪m人崇拜畫(huà)家，因?yàn)樗麄儼m作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有癿人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗?/span>
2025-12-02 09:48
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作2修改作文——拔河中小學(xué)課件自主修改作文中小學(xué)課件習(xí)作內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們先觀看一組圖片中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》，能說(shuō)出例文的主要內(nèi)容，能分角色閱讀人物之間的對(duì)話(huà)。2、借助對(duì)例文的分析，我能說(shuō)出寫(xiě)對(duì)話(huà)，一是要寫(xiě)清楚說(shuō)的什么；二是要寫(xiě)出人物說(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)作、表情和語(yǔ)氣等。3、我能根據(jù)提供的對(duì)話(huà)材料，按照作業(yè)要求，練習(xí)寫(xiě)好對(duì)話(huà)。7C中小學(xué)課件例文講了一件什
2025-12-02 09:53
【總結(jié)】?“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王?！蹦阌羞^(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？?他，在那一節(jié)課只安靜地呆了3分鐘，因?yàn)槟?分鐘老師還沒(méi)走出教室大門(mén)。通過(guò)那節(jié)課，我終于知道了他的廬山真面目——他是那樣的好動(dòng)，總是一刻不停地在動(dòng)，好像渾身有使不完的勁，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺等等，都成了他手中的玩具，而且還是剛買(mǎi)的一塊橡皮，一堂課下來(lái)，已經(jīng)被切割成好多小塊，有段時(shí)間還玩
2025-12-03 19:32
【總結(jié)】中小學(xué)課件人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組課文綜合性學(xué)習(xí)中小學(xué)課件?語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是一種新型的學(xué)習(xí)方式，它超越了傳統(tǒng)單一學(xué)科的界限而按照水平組織的原則，將現(xiàn)代社會(huì)的綜合性課題和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題以單元的形式加以整合，通過(guò)學(xué)生主體的、創(chuàng)造性的問(wèn)題解決學(xué)習(xí)過(guò)程，有機(jī)地將語(yǔ)文知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)、理論與實(shí)際、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來(lái)，以提高學(xué)生運(yùn)
2025-12-02 13:53
【總結(jié)】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象，月缺月圓，繁星點(diǎn)點(diǎn)，流星飛逝······“月缺月圓”是怎么回事呢？課文《望月》中的小外甥說(shuō)，月亮是天的眼睛，它每個(gè)月都要睜大了看人間一次，困了，就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!老師昨天晚上在遙望星空的
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作二中小學(xué)課件?1999年10。1黃金周，在貴州馬嶺河峽谷，一對(duì)青年夫婦，帶著他們兩歲的兒子子灝，乘坐纜車(chē)去山頂。當(dāng)時(shí)車(chē)廂竟?jié)M載了35名乘客！當(dāng)纜車(chē)到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。就在這一瞬間，纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去！接著便箭一般地向山下墜去！一聲“轟隆”巨響響徹了山谷。當(dāng)救護(hù)人員打開(kāi)纜車(chē)門(mén)的時(shí)候，他們驚訝了，在血肉模糊的車(chē)廂里
2025-12-02 09:47
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小學(xué)課件安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開(kāi)兵7C中小
【總結(jié)】嫦娥奔月玉兔搗藥吳剛伐桂月亮女神與獵戶(hù)座北斗七星獅子座仙王座、仙后座、仙女座銀河流星人造衛(wèi)星宇宙飛船要求：1、想象要豐富，內(nèi)容要具體，
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