【正文】 一份理想的工作，過上幸福的生活。仔細(xì)想想我們每天浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間。一天有24個(gè)小時(shí)。我們來算一下時(shí)間。因?yàn)樵诖蠖r(shí)我們的課程就會(huì)比較重，在大一時(shí)如果能先學(xué)點(diǎn)一方面可以在上大二時(shí)輕松許多，而且能在大二上課時(shí)更好的完成相應(yīng)的課程。這樣的四年大學(xué)時(shí)間都有效地充分的利用了。不過大四大部分時(shí)候都會(huì)忙著實(shí)習(xí)工作啊考研啊什么的！到時(shí)候各自都有自己要忙的。網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課主要是在大一時(shí)向我們?nèi)娼榻B本專業(yè)整個(gè)四年內(nèi)該學(xué)和需要掌握的一些東西。還有一點(diǎn)我想說的是我們無論在什么場合都要有良好的心態(tài)。在這兩次討論課中雖然我沒有上臺(tái)演講，但我在同學(xué)們的演講過程中學(xué)到了很多。老師安排這次討論課的目的是：讓我們通過多種途徑，廣泛收集學(xué)習(xí)本專業(yè)可以解決的問題、本專業(yè)應(yīng)開設(shè)的課程及開設(shè)學(xué)期，讓學(xué)生對(duì)本專業(yè)設(shè)置目的及課程體系有一個(gè)輪廓性的了解。并給我們班分了5個(gè)討論小組。剛開始的我還不了解網(wǎng)絡(luò)工程到底是干什么的？但是經(jīng)過大量的查閱相關(guān)資料以及老師的說明，我漸漸的明白了！】針對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)我們應(yīng)該了解它到底要求我們學(xué)些什么東西，如何來培養(yǎng)以及對(duì)我的一些要求！我們從導(dǎo)論課上我了解到了。格式核審人（指導(dǎo)教師簽名）學(xué)生簽名：日期：2011年11月14日第二篇：陳誠網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文學(xué)生姓名：陳誠專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程（1）班《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程——學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文摘 要【人類在21世紀(jì)的邁進(jìn)，各種技術(shù)飛速發(fā)展。你們不僅僅是傳授我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫卮私游铮约叭绾蚊鎸?duì)并解決困難，如何自強(qiáng)自立。不過這門課給我的感覺不僅如此，他還告訴我，又是哪些聽起來很迷茫的東西卻很有用，所以盡管我們會(huì)面臨困難，只要我們堅(jiān)持下去，我們就可能解決它們，學(xué)習(xí)也是如此。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文六、個(gè)人體會(huì)心得通過這些日子的學(xué)習(xí)，我覺得這個(gè)專業(yè)有特殊性，這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用性較強(qiáng)。(5)實(shí)踐類課程： 重點(diǎn)應(yīng)包括每年的一次的教學(xué)實(shí)踐和最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)。（1）公共基礎(chǔ)課程： 主要包括《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》、《英語》、《體育》、《政治理論》、《C語言》 等課程。這個(gè)專業(yè)主要是關(guān)于硬件的，而且這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景十分廣泛，通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解越來越多，同時(shí)也覺得計(jì)算機(jī)十分有趣，因此，我相信學(xué)好這門課對(duì)我們以后從事計(jì)算機(jī)方面的工作非常有利，好了，下面讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)專業(yè)做些介紹吧。第一篇：胡寶林網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文合肥學(xué)院論文題目 ：《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程心得體會(huì)級(jí)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 專業(yè)班級(jí)：2011級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 導(dǎo)師 ： 袁老師 學(xué)生姓名 ： 胡寶林 學(xué)號(hào)：1104031006 日期：2044年11月14號(hào)0合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃摘要作為網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生，在整個(gè)大學(xué)期間我們必將與之緊密聯(lián)系，首先我們應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)具體的了解，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們會(huì)了解到網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常大的概念，網(wǎng)絡(luò)主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文二、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涉及的主要知識(shí)及主要課程體系？本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、通信以及網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)原理，掌握計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，接受網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護(hù)的基本能力。（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程： 線性代數(shù)、概率論、電子電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、程序語言設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)原理、接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、科技英語等。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文四、本人今后就業(yè)目標(biāo)我希望將來自己將來能成為網(wǎng)絡(luò)工程師，根據(jù)51JOB,中華英才網(wǎng)等國內(nèi)資料顯示，每年全國各類企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的人才需求缺口在60萬人左右，而實(shí)際需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字，網(wǎng)絡(luò)工程師不僅IT專業(yè)企業(yè)需要，廣大的非IT企業(yè)也需要，就業(yè)前景是非常樂觀的，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)工程師和其他一些專業(yè)比起來具有一些特點(diǎn)：工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大，職業(yè)壽命長，越老越吃香，性別無偏好，工作最穩(wěn)定，不用頻繁跳槽，前景年年好，薪水待遇高！但這個(gè)職業(yè)的要求很高，也正因?yàn)槿绱诉@個(gè)職業(yè)的報(bào)酬也相對(duì)較高，所以我要更加努力，希望早日達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。上導(dǎo)論課，老師教授的知識(shí)給我一種朦朧的感覺，畢竟我對(duì)這門課的了解太少了，所以上這一門課時(shí)，我有一種昏昏欲睡的感覺。還有在大學(xué)期間，不僅僅是學(xué)習(xí)，還要參加課外活動(dòng)，這樣可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，促進(jìn)我們與別人之間的交流，促進(jìn)自己全面發(fā)展，因此大學(xué)是我們走向成熟的必經(jīng)之路。我相信我們?cè)谶@大學(xué)四年期間，有了你們的幫助，我們的生活將會(huì)更加充實(shí)，更加有意義。這其中，尤以計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)發(fā)展最迅猛。我們這個(gè)專業(yè)主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù)，接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力及知識(shí)更新能力。在班級(jí)討論課上將自己小組討論結(jié)果在講臺(tái)上演講出來，這樣一來既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也鍛煉了我們的演講功底。緊接著第二次討論課又來了！老師給了我們第二次討論課的題目：《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。一方面是了解了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以找到許多自己想要的資料、學(xué)習(xí)很多自己不知道而需要我們知道的知識(shí)；另一方面我也明白了在當(dāng)今社會(huì)合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文像我們大學(xué)生擁有良好的口才和演講能力是多么的重要。就比如說這幾次討論課上我們班和網(wǎng)工二班各小組分別選了代表上臺(tái)演講，在我聽過之后我覺得他們各小組材料找的很齊全，也很能抓住主題同時(shí)整理的也很有條理，但是唯一不好的是上臺(tái)的代表太緊張了，講話吐字不清，聲音不高亢，不能吸引聽者的注意。首先我們要知道我們?cè)谶@四年內(nèi)要相應(yīng)的學(xué)習(xí)哪些課程：：高數(shù)，物理，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、英語??：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)（電路與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)）、數(shù)學(xué)邏輯??：離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語言、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理??4．網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域及知識(shí)點(diǎn)：數(shù)據(jù)通訊基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)??：信息與網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防治??一上列出的課程為我們網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生四年內(nèi)需要學(xué)習(xí)的所有課程（不包括考研的學(xué)生）。所以我覺得（我個(gè)人想）在前三年就完成所有的課程，這樣既節(jié)省了時(shí)間讓前三年過得充實(shí)，又讓自己在大四時(shí)可以認(rèn)真的去實(shí)習(xí)工作并學(xué)會(huì)很好的在實(shí)際中運(yùn)用自己學(xué)的知識(shí)。更具體的講。這樣又不累又能有效地學(xué)好知識(shí)。在大學(xué)四年中。這樣一算，每天我們大概都會(huì)有8個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間。如果我們能利用好這剩下的8個(gè)小時(shí)。還記得導(dǎo)論課上老師說了目前及未來5到10年，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)的人才主要分為科研型，工程型和應(yīng)用型三個(gè)層次。要想擁有這些技能不是光說就能做到的，還需要我們用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?？吹竭@么多吸引人的崗位，心中早已被深深觸動(dòng)。從這個(gè)公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)到處都埋藏著潛規(guī)則的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。我想一個(gè)成功人士說的這六個(gè)字肯定是他這么多年來拼搏的結(jié)晶。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)人士。我會(huì)開始規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)之路。我相信多年后的我會(huì)變得不同變得更強(qiáng)！我會(huì)每天都充滿激情。二對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的認(rèn)識(shí)通過網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課上老師的講解以能夠及自己搜索資料等，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程有了一定的了解，網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作，其分為硬件工程和布線工程，而我們這個(gè)專業(yè)主要從事于硬件方面，硬件工程方面是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備（交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等。如今由于社會(huì)生活的高度電子化，使網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活不可或缺的一部分，現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。（2）專業(yè)知識(shí)。（2）專業(yè)能力：使用高級(jí)語言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計(jì)和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。（2）文化素質(zhì)。（4）身心素質(zhì)。證書1）漢字錄入師（2）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師（3）國家教育部（NIT）證書（4）計(jì)算機(jī)維修工程師（5）計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師（6）程序設(shè)計(jì)師（VB方向）（7）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師（8）網(wǎng)絡(luò)工程與管理師（9）數(shù)據(jù)庫開發(fā)師（VFP方向）（10）網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師（11）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師（12）平面設(shè)計(jì)師（13）動(dòng)畫制作師（14）國家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書（中級(jí)）（15）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師（16）SQL數(shù)據(jù)庫維護(hù)師（17）網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)師（+SQL）五大學(xué)規(guī)劃在剛剛進(jìn)入大學(xué)的這一段時(shí)間里，伴隨著學(xué)習(xí)壓力的減少，進(jìn)入大學(xué)的不習(xí)慣以及從高三中解脫的興奮感。大二，是學(xué)習(xí)知識(shí)的一年，因此，學(xué)習(xí)也一定很重，為了避免到時(shí)候跟不上課，所以我打算在大一暑假期間先接觸大二所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解并熟記基礎(chǔ)的知識(shí)，在正式開學(xué)后更是要擺脫懶惰的習(xí)性，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也為大三更詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)作鋪墊。當(dāng)然，不論在哪一年，都