【正文】 員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。中段：具體解決方案。第三篇：考研備考英語(yǔ)寫作小作文之投訴信凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！考研備考英語(yǔ)寫作小作文之投訴信投訴信也稱抱怨信，曾于2012年的考研備考英語(yǔ)(二)中考過。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研備考，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。凱程考研備考名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌凇⒎胶平淌凇⒈R營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。如何選擇考研備考輔導(dǎo)班：在考研備考準(zhǔn)備的過程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過以下幾個(gè)方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。接下來就以題目為例，具體解析一下這個(gè)策略。因此，今天本文就對(duì)這種考查頻率較低但又有可能會(huì)考的應(yīng)用文進(jìn)行深入的分析。書信種類繁多，而且每種書信又各有其自己的要點(diǎn)內(nèi)容，因此內(nèi)容繁雜、量大、易混淆，也就成了同學(xué)們備考的難點(diǎn)所在。有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個(gè)在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研備考，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。第一篇：考研備考英語(yǔ)寫作小作文之祝賀信凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！考研備考英語(yǔ)寫作小作文之祝賀信在考研備考英語(yǔ)的Part A 小作文部分，書信作為考查的重點(diǎn)所在，種類繁多。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研備考機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。在前面我們就曾以題目為例，詳細(xì)地解析過考研備考英語(yǔ)小作文中?？嫉?5中書信：即建議信、投訴信、咨詢信、感謝信、祝賀信、道歉信、慰問信、申請(qǐng)信、求職信、推薦信、介紹信、辭職信、邀請(qǐng)信、拒絕信和證明信的寫作方法及其注意事項(xiàng)。通知，英文中稱為notice，是向特定對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、讓其知道或執(zhí)行的應(yīng)用文。例題：Directions：You are supposed to write for the Postgraduates’ Association a notice to recruit volunteers for an international conference on notice should include the basic qualifications for applicants and the other information you think is should write about 100 words on ANSWER SHEET not sign your own name at the end of the “Postgraduates’ Association” not write the ，內(nèi)容是為一場(chǎng)有關(guān)全球化的國(guó)際會(huì)議招聘志愿者。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研備考，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個(gè)在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。一般來說用于寫信人對(duì)某項(xiàng)服務(wù)或某個(gè)產(chǎn)品表達(dá)不滿，經(jīng)常發(fā)生在自己作為消費(fèi)者利益受損或者自己的正常工作、學(xué)習(xí)、生活受到干擾的情形下，寫信時(shí)要語(yǔ)氣冷靜、有禮，陳述事實(shí)客觀、準(zhǔn)確，信中需明確提出解決方式并表達(dá)期待盡快解決的心情。尾段：希望重視，得到回復(fù)。如