【總結(jié)】滾動(dòng)樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;,能用繪畫(huà)工具大膽地表現(xiàn)滾動(dòng)現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫(huà)面;。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,發(fā)揮體驗(yàn)和表現(xiàn)的能力。:引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己所見(jiàn)、所想,在感知基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維,展開(kāi)創(chuàng)作。
2024-12-11 13:47
【總結(jié)】民間面塑教學(xué)目的和要求:應(yīng)知:對(duì)面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):嘗試運(yùn)用粘、貼、揉、捏、剪等方法,塑造一個(gè)自己喜歡的臉譜或者人物全身象。:(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國(guó)歷史悠久的面塑文化。(2)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。(3)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。(4)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)傳統(tǒng)文化、發(fā)掘
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】神氣的小廚師教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜食物的良好生活習(xí)慣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的思想情感。,學(xué)習(xí)欣賞食品的方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。,進(jìn)入“小廚師”的角色,探討巧妙運(yùn)用各種材料把自己喜愛(ài)的食品表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,啟發(fā)想象,探索了解美食的相關(guān)知識(shí)。教具準(zhǔn)備:
【總結(jié)】你的家我的家教學(xué)目標(biāo):,感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識(shí)。、結(jié)構(gòu),掌握基本畫(huà)法。,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)房屋建筑的錄相教學(xué)重點(diǎn):能用記憶、想象來(lái)表現(xiàn)自己居住的建筑物的形狀、結(jié)構(gòu),并能用色彩進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)的描繪。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞錄象,回
2024-12-11 09:28
【總結(jié)】音樂(lè)探寶課題:《音樂(lè)探寶》課型:活動(dòng)課教學(xué)目標(biāo):,復(fù)習(xí)已學(xué)歌曲、歌表演,鞏固已學(xué)知識(shí)。,用聲音模仿火車(chē)前進(jìn)的聲音及一個(gè)暴風(fēng)雨的場(chǎng)景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。課時(shí):一課時(shí)教具準(zhǔn)備:、碰鈴等打擊樂(lè)器、電子琴教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入。l
2024-12-11 13:46
【總結(jié)】第四課有趣的拓?。ɡL畫(huà)創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拓印方法。2、開(kāi)闊學(xué)生的眼界,從生活到自然,了解多種繪畫(huà)形式,豐富繪畫(huà)手段。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):在生活和大自然中尋找有紋理的實(shí)物,嘗試拓印。教學(xué)準(zhǔn)備:一張拓印的示范作品,紙、筆、被示范拓印的物品、彩色鉛筆或蠟筆,硬幣幾枚或其它有
2024-12-11 09:29
【總結(jié)】媽媽和孩子教學(xué)目標(biāo):,感受美術(shù)的多樣性。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品表達(dá)的主題思想。、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達(dá)自己的感受,結(jié)合作品展開(kāi)聯(lián)想,發(fā)表對(duì)作品的看法。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生發(fā)表對(duì)藝術(shù)作品的感受,體會(huì)藝術(shù)作品中表現(xiàn)的母子情,觀(guān)察藝術(shù)作品中媽媽對(duì)孩子的不同表達(dá)方式,使小朋友認(rèn)識(shí)到媽媽的愛(ài)滲透到日常生活中的一點(diǎn)一滴。
【總結(jié)】泥巴真聽(tīng)話(huà)教學(xué)目標(biāo)::“泥巴真聽(tīng)話(huà)”是對(duì)泥土性能、氣味、特性的體驗(yàn),通過(guò)玩泥巴的游戲活動(dòng)體驗(yàn)感受泥性,嘗試并掌握幾種玩泥的基本方法。了解民間藝術(shù)的種類(lèi)以及泥塑藝術(shù)的起源與發(fā)展,欣賞泥塑藝術(shù)作品。:學(xué)生初步了解泥塑藝術(shù)及泥塑創(chuàng)作步驟;通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力;通過(guò)泥塑的創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的造型設(shè)計(jì)能力和藝術(shù)想象力。:
【總結(jié)】巧用紙餐具教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:初步了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)一些廢舊材料。能力:嘗試用各種廢舊材質(zhì)進(jìn)行造型,培養(yǎng)造型能力。情感:培養(yǎng)創(chuàng)新精神、合作精神和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)不同的材質(zhì)形態(tài),創(chuàng)造性的表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備:找一些學(xué)生身邊能找到的材料。課業(yè)類(lèi)別:手工課課時(shí)安排:1
2024-12-11 13:48
【總結(jié)】有趣的拓印教學(xué)目標(biāo):,拓印出自己認(rèn)為好看的花紋,掌握拓印的方法。,從拓印中找到美、欣賞美。,并能激發(fā)學(xué)生拓印的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用手中的工具,拓印出自己認(rèn)為好看的花紋。教學(xué)難點(diǎn):感受到拓印的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備:鉛筆、油畫(huà)棒、紙、拓印的作品。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(教師事先準(zhǔn)備好一張紙
【總結(jié)】有趣的拓印目標(biāo):《有趣的拓印》意在讓學(xué)生在興趣的帶領(lǐng)下積極主動(dòng)參與,并通過(guò)操作,經(jīng)歷和體驗(yàn)拓印的過(guò)程,掌握拓印的方法,體會(huì)拓印帶來(lái)的樂(lè)趣和美感,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力?!队腥さ耐赜 愤@一課是湘美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。本課的設(shè)置是為了使兒童在活動(dòng)中來(lái)認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)實(shí)物紋理所具有立體感、浮雕感和形式的美感,在運(yùn)用蠟筆等工具皴涂
【總結(jié)】介紹我喜歡的玩具教學(xué)目標(biāo):,表現(xiàn)玩具的形、色、聲、質(zhì)等,感知藝術(shù)要素。通過(guò)交流玩具的來(lái)歷、玩的方法,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。、欣賞自制玩具的美。在繪畫(huà)、制作、游戲等活動(dòng)中,結(jié)合運(yùn)用藝術(shù)要素,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,體驗(yàn)在藝術(shù)創(chuàng)造中的樂(lè)趣與成功感。在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與他人商量、合作。教學(xué)準(zhǔn)備:,并準(zhǔn)備以自己喜歡的方式介紹自己的玩具。教師
【總結(jié)】(人美版)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案第3課太陽(yáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教材分析:《太陽(yáng)》是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第二冊(cè)第三課,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的課程,旨在通過(guò)泥塑讓學(xué)生用泥這種材料進(jìn)行創(chuàng)作,使學(xué)生體驗(yàn)到有趣、新鮮的藝術(shù)表現(xiàn)形式,以及激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)內(nèi)
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】花兒朵朵(綜合課)教學(xué)目標(biāo):1、初步體會(huì)由幾何形構(gòu)成的秩序美感,積極嘗試多種拼法。2、能將拼出的圖形的大體形狀畫(huà)出來(lái),提高基本形的認(rèn)識(shí)把握和動(dòng)手能力。3、在活動(dòng)中增進(jìn)熱愛(ài)大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受花的美,分析花的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)各種各樣的花。教學(xué)難點(diǎn):了解的花結(jié)構(gòu),拓展學(xué)生對(duì)花的表現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求
【總結(jié)】小鳥(niǎo)找家教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能完成一幅以《小鳥(niǎo)找家》為題目的想象畫(huà),并了解到不同畫(huà)家對(duì)光的表現(xiàn)手法。2、過(guò)程方法:通過(guò)參與游戲,學(xué)生能體驗(yàn)迷路者的感受;故事情景的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生要想辦法幫助一只迷路的小鳥(niǎo)找家,從中學(xué)生會(huì)嘗試運(yùn)用自己的方法去表現(xiàn)黑夜中的光。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):通過(guò)教學(xué),學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣;他們能理解迷