【總結(jié)】湘美版三年級美術(shù)上冊卡通形式牧笛水墨阿凡提木偶西游記手繪紙人國剪紙知識宮go比一比卡通形象與生活中真實物象不同在什么地方?卡通形象在豬的外形特點上進行了夸張、擬人等設(shè)計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。什么是
2024-12-13 11:54
【總結(jié)】民間面塑【教學(xué)內(nèi)容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。它扎根華夏土地,充滿泥土氣息,無論是造型、構(gòu)圖還是色彩點染,都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實美、深厚美和廣袤美。學(xué)生學(xué)習(xí)面塑不應(yīng)該僅僅要求他們會用面塑的方法制作動物,而是要通過面塑這一形式,重點培養(yǎng)學(xué)生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動手能力。
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】捏泥巴【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】泥巴看似平凡,但恰恰是這最平凡的東西,孕育著生生不息的人類文明。用手塑造陶泥是最古老的一種制陶技法,可以追溯到原始社會。本課以生活中的器物為創(chuàng)作對象,通過富有情趣的欣賞、感受、創(chuàng)作過程,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而制作出形態(tài)各異、用途不容的器物來,使學(xué)生真切地體驗到藝術(shù)與生活息息相關(guān)
2024-12-11 13:45
【總結(jié)】(人美版)二年級上冊美術(shù)教案第11課巧巧手課時1-2課時教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對身過的事物進行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面3.通過制作,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)課《會走的小人》教案課題:《會走的小人》教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生參與表演活動,學(xué)會小人制作方法,采用自由畫的形式,自如地描繪自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀制作完成“會走的小人”。3、能在游戲表演活動中盡興傾注自己的感情。教學(xué)準(zhǔn)備:《西游記》場景舞臺及場景人物。快板一個、錄音機、磁帶。作品示范圖、游戲圖、四幅
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】爬升玩具【教學(xué)內(nèi)容】設(shè)計·應(yīng)用【教材分析】本課教學(xué)以“爬升玩具”為主題,利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進行爬升玩具的創(chuàng)造、設(shè)計和制作,并利用掛起的繩子進行游戲,使玩具升起來。【教學(xué)目標(biāo)】。。、設(shè)計、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力?!窘虒W(xué)重點】學(xué)習(xí)
2024-12-13 10:37
【總結(jié)】第7課會變的盒子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合?探索課時:二課時教材分析:本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計本課的目的主要是通過觀察,讓學(xué)生了解日常生活中各式各樣的盒子,發(fā)現(xiàn)不同種類的盒子的不同功能,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣。初步樹立設(shè)計意識,培養(yǎng)簡單的設(shè)計功能。結(jié)合生活實際,引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)盒子的種類和用途,簡單了解紙盒的基本制作方法。
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】《六面怪臉》教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會用折剪的方法制作六面怪臉;2.能夠展開想象力,運用夸張、變形、裝飾等方法,繪制一個奇怪又可愛的怪臉;3.在繪制六面怪臉的過程中提高造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點:;、裝飾怪臉。教學(xué)難點:有創(chuàng)意的繪制怪臉,繪制的怪臉既奇怪又可愛。教學(xué)準(zhǔn)備:作業(yè)紙、水
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】文具小管家教學(xué)目標(biāo):,運用多種材料、多種手法設(shè)計制作漂亮又實用的文具小管家。,增強學(xué)生因材施藝的設(shè)計造型能力。,感受創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:以紙材為主,運用多種材料、多種手法設(shè)計制作出漂亮又實用的文具組合用品。教學(xué)難點:利用身邊的廢舊物品,因材施藝的進行設(shè)計造型和手工制作。教學(xué)過
【總結(jié)】我的小天地【教學(xué)內(nèi)容】造型表現(xiàn)【教材分析】本課的設(shè)置是從學(xué)生的實際出發(fā),目的在于引發(fā)學(xué)生對身邊熟悉的環(huán)境中包含的美產(chǎn)生興趣,探究其中的審美因素,,進而提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。通過觀察、記憶、想象,表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境,體驗生活的情趣;提高繪畫表現(xiàn)技能,學(xué)會裝飾和美化生活;提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計、想象、創(chuàng)造的能力
【總結(jié)】線的秘密同學(xué)們,我們知道中國是個文明古國,那你們知道陶器是從什么時候開始有的嗎?都說上下五千年,你們是否知道朝代的演變的順序嗎?還記得《歷史朝代歌嗎》?我們再一起溫習(xí)下。下面我們來欣賞下我國彩陶的外形及紋樣:不同地區(qū)的彩陶具有各自的風(fēng)格特點,大致可分為:半坡型、廟低溝型、馬家窯型、半山型、馬廠型等幾個主要類型。下面
【總結(jié)】(人美版)三年級上冊美術(shù)教案第13課夢幻中的城堡課時2課時教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿,啟發(fā)學(xué)生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞,開拓學(xué)生思路2.指導(dǎo)學(xué)生用各種材料采用折,剪,鏤,繪制等方法,創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的新穎城堡教學(xué)評價建議
【總結(jié)】身邊的設(shè)計藝術(shù)【教學(xué)內(nèi)容】欣賞·評述【教材分析】本課旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計,能夠讓學(xué)生從物品的材料、造型、色彩、功能上簡單的進行描述、分析、評價,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗對身邊的常用物品進行改造,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識。在本課中應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的感受,讓他們真正體驗到設(shè)計的色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受,感
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】人美版三年級美術(shù)上冊看圖回答?他們頭上戴了什么樣的道具表演?看到它你有什么感受?它叫什么?藏戲面具?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇、舞蹈表演的道具之一,作為一種古老的藝術(shù)品,它在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位。它以獨特的藝術(shù)形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。幾千年來,由于人們的民族文化、宗教信仰和
2024-10-17 19:58
【總結(jié)】第一篇:三年級美術(shù)上冊面具1教案人美版 面具 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): : 通過觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具,了解面具的文化,感受它的藝術(shù)特點,學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點突出的面具,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、想象能力、創(chuàng)...
2024-10-14 03:11