【正文】 第二篇：立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒——益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部是一個(gè)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的集體。無論是業(yè)務(wù)素質(zhì)還是思想素質(zhì)方面，我都能更好的勝任黨務(wù)工作。作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。我校中考公助生人數(shù)由2001年7人，逐年上升為15人，33人，37人等。二是把黨務(wù)工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。身為黨務(wù)工作者，無論是在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種活動(dòng)方面，都能站在黨員群眾的前列，以身作則。平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，注重通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來提高自身素質(zhì)。對(duì)此，我更加感受到責(zé)任的重大，教育的崇高。因?yàn)?，他既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，更是人類思想文化的傳播者。嚴(yán)于律己、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。并關(guān)心黨和國(guó)家大事，思想上、行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。自98年畢業(yè)以來一直從事在教學(xué)第一線，且長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)并勝任班主任工作。受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)，且多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。我十分重視知識(shí)的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，取得了小教大專的學(xué)歷后，又進(jìn)修了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)歷。幾年來，我就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，同時(shí)也為自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)且具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。支部?jī)?nèi)共有黨員60名，其中退休黨員31人，在職27人，借調(diào)1人，預(yù)備黨員2名，他們戰(zhàn)斗在前，吃苦在先，為人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線，以自身的實(shí)際行動(dòng)來成為教師們的榜樣。將教師個(gè)人的成長(zhǎng)融入學(xué)校的發(fā)展，使教師身在實(shí)小、心在實(shí)小，樂為實(shí)小作貢獻(xiàn)。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在活動(dòng)開展過程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向其他被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨組織、黨支部的兄弟單位學(xué)習(xí)。二是注重與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位，設(shè)立 “黨員示范崗”，分別要求一線黨員教師在教書育人活動(dòng)中發(fā)揮示范作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在學(xué)校管理工作中發(fā)揮示范作用，行政工作崗位的黨員在服務(wù)工作中發(fā)揮示范作用。五是積極開展豐富多彩的黨性鍛煉活動(dòng)。通過知識(shí)測(cè)試、唱紅歌、看紅色電影、等形式開展活動(dòng)。號(hào)召全體教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。通過自我批評(píng)、互評(píng)與支部點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。“師徒結(jié)對(duì)”工程。教師教育教學(xué)態(tài)度有了很大的提高。“月月清”活動(dòng)。，黨員以身作則，為民服務(wù)辦實(shí)事，帶動(dòng)全校教職工積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作?！氨Ｔ鲩L(zhǎng)，保民生，保穩(wěn)定”，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的收獲。由于工作扎實(shí)到位，在全區(qū)2011評(píng)比中，我校黨支部被評(píng)為資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀黨支部”。一、活動(dòng)特色責(zé)任創(chuàng)先。支部始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)看成是促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好縣城園林綠化，提高黨員素質(zhì)的良好契機(jī)，全力以赴做好這項(xiàng)工作，及時(shí)召開了全體黨員開展支部委員大會(huì)，緊緊圍繞“責(zé)任創(chuàng)先，學(xué)習(xí)創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績(jī)創(chuàng)先”這個(gè)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。支部創(chuàng)新管理方法，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”橫幅標(biāo)語，設(shè)立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報(bào)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，抓各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)。認(rèn)真做好了點(diǎn)名工作，全體黨員參學(xué)率達(dá)100%，每人必須要寫讀書筆記和心得體會(huì)，做到有布置、有學(xué)習(xí)、有檢查、有落實(shí)。支部在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間還進(jìn)行了多層面的談心。使黨員民主生活會(huì)更加健全，更有實(shí)效。支部通過 “三會(huì)一課”活動(dòng)促進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展，支部大力宣揚(yáng)我身邊的好黨員先進(jìn)事跡，突出了黨員的先進(jìn)性與先鋒模范作用，支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，還大力開展黨員責(zé)任區(qū)的活動(dòng)，讓黨員進(jìn)社區(qū)做好事，使每個(gè)黨員明確職責(zé)，認(rèn)真履行。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與工作實(shí)踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)討論，大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識(shí)，著力民生，積極為群眾排憂解難，緊密聯(lián)系當(dāng)前工作實(shí)際，開闊眼界，形成共識(shí)，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌，為做好人 民滿意的人居環(huán)境，多吃苦，多做奉獻(xiàn)。突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、存在的問題，黨員服務(wù)市民、服務(wù)工作，樹立了光輝榜樣，得到了廣大市民的贊賞。四、存在的問題：個(gè)別黨員、干部在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，存在搞形式主義、做表面文章的現(xiàn)象。五、今后加強(qiáng)黨建工作的對(duì)策進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高黨員、干部的政治思想水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。采取各種教育活動(dòng)和組織生活，幫助他們端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)力觀和地位觀。第一，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，會(huì)感到教育教學(xué)對(duì)他人生的意義與生命的價(jià)值，捕捉到生活的絢麗與精彩。這一點(diǎn)上我們要向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干的精神。我沒有任何理由不珍惜我所從事的教育事業(yè)，沒有任何借口不努力地完成本職工作。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“桃李不言，下自成蹊”。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，當(dāng)然要有一流的業(yè)務(wù)水平，要在提高業(yè)務(wù)水平上精益求精。為了提高業(yè)務(wù)水平，我積極參加到新課改中來，參加省、市、縣舉行的各類教育教學(xué)培訓(xùn)，閱讀大量理論書籍，并將學(xué) 到的先進(jìn)理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一次小小的進(jìn)步，去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，給予充分的肯定和鼓勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小我們之間心靈上的距離。再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的黨和人民的教育事業(yè)，感到無比自豪!無尚光榮!4第五篇：立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒分析立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒紅山窯中學(xué)基層建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)按照上級(jí)相關(guān)要求，支部緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo)，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中跨躍，黨員做到時(shí)時(shí)帶頭、事事帶頭，人人帶頭，支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展，使基層組織建設(shè)年活動(dòng)成為了群眾滿意的工程。支委進(jìn)行了具體分工，支部書記全面抓，支部委員具體抓，著力在“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，進(jìn)行專題研究部署，制定了支部學(xué)習(xí)計(jì)劃與活動(dòng)方案，成立了基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了基層組織建設(shè)年