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正文內(nèi)容

社區(qū)消防應(yīng)急演練計(jì)劃模版-wenkub

2024-11-15 05 本頁(yè)面
 

【正文】 災(zāi)警報(bào)”解除后,迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。四、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé) 演練要求(一)不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排(二)保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。③積極自救,互幫互助。(二)演練前動(dòng)員、講解有關(guān)防火知識(shí),讓職工熟悉應(yīng)急防火的正確方法,學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。二、演練安排(一)內(nèi)容:應(yīng)急防火演練緊急疏散演練(二)參加人員:全體人員。掌握在發(fā)生火災(zāi)時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在突遇火災(zāi)來(lái)臨時(shí),防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)廠區(qū)設(shè)備及職工的生命安全,特別是減少不必要的傷害。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。老師指揮學(xué)生有秩序疏散。李建華——總指揮、總負(fù)責(zé)成聯(lián)柱——負(fù)責(zé)疏散處理張海俠——負(fù)責(zé)意外事故處理金俠——負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:杜斌祥(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:一年級(jí):金曉寧二年級(jí):谷體俊三年級(jí):李美娟四年級(jí):薛換俠五年級(jí):高葉六年級(jí):劉英各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮:李建華 副總指揮:成聯(lián)柱成 員: 金俠 張海俠 劉英 高葉 薛換俠 李美娟 谷體俊 金曉寧 金密鮮三、演練步驟利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。(四)演練結(jié)束后有秩序返回社區(qū)。緊急疏散通道按照就近原則劃分。在各樓層負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。副指揮喬建新要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(三)按規(guī)定線路疏散,不得串線。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。要做到:①遇事不慌,頭腦冷清。正式演練在7月13下午5:30分。在緊急情況下組織居民有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),避免發(fā)生傷亡事件。第一篇:社區(qū)消防應(yīng)急演練計(jì)劃(模版)雙橋鐵路社區(qū)消防應(yīng)急演練計(jì)劃 2014年一、演練目的為加強(qiáng)安全知識(shí)教育,強(qiáng)化安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生和自護(hù)自救能力。同時(shí)通過(guò)疏散演練活動(dòng)培養(yǎng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。三、演練準(zhǔn)備(一)使全體居干明確此次疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。②判明情況,思考對(duì)策。(三)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。(四)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序:總指揮在現(xiàn)場(chǎng)宣布:演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。演練時(shí)間為10分鐘。按照預(yù)先劃定好的疏散通道,沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離,由樓梯出樓到指定區(qū)域集合。第二篇:消防應(yīng)急演練計(jì)劃學(xué)校消防應(yīng)急演練計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)上級(jí)安全教育的精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合整治”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。四、演練安排演練時(shí)間:2018年4月18日下午4:30演練內(nèi)容:安全教育;安全應(yīng)急疏散演練警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。讓職工能熟練啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案。(三)時(shí)間:2018年 月 日部署演練方案。并進(jìn)行以部門(mén)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。(三)按規(guī)定線路疏散,不得串線。副指揮張軍要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。在各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下有秩序從工作崗位(宿舍)向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。緊急疏散通道按照就近原則劃分。(四)演練結(jié)束后有秩序返回工作崗位。進(jìn)入夏季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)生火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。分項(xiàng)指揮:張軍職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。安全負(fù)責(zé)人:張軍職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。2)月 日上午 消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B組組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。第四篇:2016
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