競聘高中語文老師演說稿-wenkub
2024-11-15 05 本頁面
【正文】 家推選素質(zhì)教育，必須提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、現(xiàn)在高一使月的是新教材，新教材必須有新的教法，過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足，我將學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握新的教段，鉆研新教材新教法，進(jìn)行教學(xué)研究，不斷充電，推陳出新，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂，給學(xué)生一杯水，自己準(zhǔn)備的不僅僅是一桶水。（一）、虛心求教。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的教育能力、教學(xué)能力、教研能力都有了很大提高，能夠勝任高一年級(jí)的教學(xué)工作。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學(xué)，掌握了語文教學(xué)的特殊規(guī)律，積極鉆研教育教學(xué)理論，并有了多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書，能進(jìn)行微機(jī)基本操作，并能制作簡單的課件。94年華師函授本科畢業(yè)。第一篇：競聘高中語文老師演說稿文章標(biāo)題：競聘高中語文老師演說稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我叫___，首先介紹我個(gè)人的情況，我今年_歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中級(jí)職稱。我競聘的崗位是高二年級(jí)語文教學(xué)職務(wù)，參加這次競聘，我認(rèn)為我具有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢。普通話水平測試為二級(jí)甲等，能堅(jiān)持用普通話教學(xué)。調(diào)入JL中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué)，有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我參加高中教學(xué)工作時(shí)間很短，我將向有經(jīng)驗(yàn)的中老年老師求教，向有水平的青年老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們孜孜不倦，誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。我將熟練地使用多媒體教學(xué)，熟練的制作課件，一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。如果我能夠競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，如果我不能競爭上崗，我將服從學(xué)校安排，不怨天尤人。第二篇：競聘高中語文老師演講材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我叫___，首先介紹我個(gè)人的情況，我今年_歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中級(jí)職稱。我競聘的崗位是高二年級(jí)語文教學(xué)職務(wù)，參加這次競聘，我認(rèn)為我具有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢。普通話水平測試為二級(jí)甲等，能堅(jiān)持用普通話教學(xué)。調(diào)入jl中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué)，有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我參加高中教學(xué)工作時(shí)間很短，我將向有經(jīng)驗(yàn)的中老年老師求教，向有水平的青年老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們孜孜不倦，誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。我將熟練地使用多媒體教學(xué)，熟練的制作課件，一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。如果我能夠競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，如果我不能競爭上崗，我將服從學(xué)校安排，不怨天尤人。在李家中心小學(xué)這個(gè)60來人的大家庭中，可謂人才濟(jì)濟(jì)，其實(shí)我不具備任何的優(yōu)勢。過去的日子里，我取得過一點(diǎn)成績，但這大部分得益于老師們的配合和支持，是所有老師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的結(jié)果。在此，我想說三句話，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。教育教學(xué)要有基本的規(guī)范，只有規(guī)范才能讓我們不累，但我更希望自己能多體諒教師們工作的辛苦，只有體諒，才能寬容；只有寬容，才能生成智慧；只有智慧，才能有創(chuàng)造；只有創(chuàng)造，教育才有活力。大千世界，蕓蕓眾生，我們一生能與多少人相識(shí)甚至相遇，能夠有緣相遇、相識(shí)，哪怕是一面之緣，都是一種福分，更別說幾年、幾十年在一起生活、工作，那更是百年修來的福分。協(xié)助校長做好教學(xué)管理，為老師做好服務(wù)，是教導(dǎo)處應(yīng)盡的職責(zé)。第二，我將努力實(shí)踐、積極探索。謝謝大家！第四篇：競聘演說稿競聘演說稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、
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