【正文】 的所有章領(lǐng)和規(guī)定。走在公園幽靜的小路上，悠然，散淡，路上幾乎看不到人，太陽毫無阻礙地穿過樹枝，照在我的身上，感覺心中也灑滿了陽光，置身于叢林中，遠(yuǎn)離城市的喧囂，心是那樣靜，情是那樣好。園中的花兒開的不多，因此，那不起眼的紫地丁，時(shí)時(shí)闖入我的視線，偶爾還能看到一兩只蝴蝶飛舞在其間，我站住了，饒有興趣地觀賞著，這小花，最高不過兩三寸，在地上密密麻麻的鋪了一層，若是百花盛開，它們就是那淹咸了的韭菜，根本入不了畦，可你看此時(shí)的它們，笑的多燦爛，花枝輕搖，花瓣輕顫，與蝶兒共舞在生命的春天，至于有沒有人贊嘆，有沒有人低貶，它才不管。這是大自然獻(xiàn)給人間的第一份厚禮，著實(shí)讓人歡喜。公園有幾個(gè)，但我最愛去的，是森林公園，這里離城區(qū)較遠(yuǎn)，林木眾多，且游人稀少，優(yōu)美而寧靜，每次來這，總有一種隔世之感。昨日，下了一整天小雨。塞繆爾說：“雕像會(huì)朽敗，書籍卻長(zhǎng)存?！鄙钋锏木跋蠊雌鹆舜搡L鶯的離別之痛?！眲⒂礤a對(duì)“秋”有另一種感受，一掃秋的悲涼，寫出了昂揚(yáng)向上的斗志，而“秋水共長(zhǎng)天一色”描繪的是一幅明凈澄清的畫面。”頓時(shí)感覺到一股涼風(fēng)直穿心田，也同時(shí)想到了周敦頤的《愛蓮說》：“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。一時(shí)間，全都熱熱鬧鬧地?cái)D進(jìn)了我的心房。也正因?yàn)檫@三本書，這個(gè)冬日也總算過得充實(shí)。——題記忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開窗外的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也許該是一幅“千里冰封，萬里雪飄”的動(dòng)態(tài)畫面吧！而我卻無所事事地坐在窗前，幻想著，感受著大地接受雪的洗禮。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng)，影響著我們家庭的每一個(gè)人，使我們養(yǎng)成了對(duì)人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會(huì)認(rèn)真聽取，每年除了春節(jié)，我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日，每當(dāng)這時(shí)，工作在外地的親人不論多忙都會(huì)趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。Dear Bob,I39。Dear David,Yours,Wang Ming“My Family”為題，寫一篇關(guān)于家庭的100—120字的短文。第一篇：考研作文練習(xí)初中篇考研作文練習(xí)中考篇，昨天收到了筆友David的，得知他不久要到北京來學(xué)習(xí)中文。家庭作業(yè)一、以“Book”為題寫一篇100150字的短文。m very pleased to write to you, _____________________________________________________________________Yours,Fang Hua第二篇：中考作文1000字初中篇寫寫幫文秘助手()之中考作文1000字大全初中篇【第一篇：曬曬我的家風(fēng)】家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的影響很大，一個(gè)充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對(duì)別人也充滿著友善，一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié)，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會(huì)被別人唾棄、遺忘?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，如果不懂得團(tuán)結(jié)，什么事情也不會(huì)做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團(tuán)結(jié)和睦?！百?zèng)人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時(shí)候針線活計(jì)做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了誠實(shí)守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。在回祖母家過春節(jié)時(shí)，祖母不經(jīng)意間說起閣樓上的幾本著作，我頓時(shí)喜出望外，急忙點(diǎn)了一盞油燈，摸索著爬上閣樓，迫不及待地打開重重的書箱，在跳動(dòng)的火光中，依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢，倏地沒了蹤影。”這空靈清澈的文字，富于哲理的感悟，讓我在燥熱的夏天里立刻沉靜下來。但古代詩人更多的是以秋景來宣泄內(nèi)心的惆悵和別離之情?！肮诺牢黠L(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”高爾基也說：“書籍是我們永遠(yuǎn)的伴侶。今日，陽光明媚，深呼吸，好舒暢?？偸歉杏X，離自然越近，心就越靜，親近花草，心情就好。走進(jìn)園子，心一下子敞亮起來。它不會(huì)和牡丹比富貴，不會(huì)和蓮花比高潔，長(zhǎng)在溝渠不自卑，置入廣場(chǎng)不炫耀，無人觀賞不憂傷，門庭若市不張揚(yáng)。就這樣，走一路，思一路，不知不覺，已到了公園門口，回望公園，心中釋然。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們初中真正的組織。積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會(huì)，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。虛心接受他人的意見，決不辜負(fù)大家的期望，請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我吧!敬禮！申請(qǐng)人：XXX申請(qǐng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日第四篇：關(guān)于體育教學(xué)計(jì)劃初中篇傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的。本學(xué)期體育教學(xué)將以“教育單元”和“個(gè)人案例研究”為突破點(diǎn)，努力抓住課堂改革，向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。(4)抓好體育教師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。加強(qiáng)課外體育工作的開展本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系在教學(xué)與活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心和組織，體育教師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集，成立各種體育項(xiàng)目的校隊(duì)，積極開展校內(nèi)和校外活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，提高工作效率。二、指導(dǎo)思想新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作，了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。四、運(yùn)動(dòng)參與積極參加課外體育活動(dòng)，懂得體育的鍛煉方法用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。四、目的任務(wù)培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。二、工作思路和工作目標(biāo)堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級(jí)：王伶俐。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、