【正文】 寫了一塊碑文。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說：”真掃興，探雷器都炸成這樣了。在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。幸福美好的學(xué)習(xí)生活，我們要珍惜；小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。春天的花朵為我們開放?；仡櫄v史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現(xiàn)在。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，讓我們了解過去，了 解歷史。班上的陳強(qiáng)的 右手骨折，金玉同學(xué)主動(dòng)為他整理學(xué)習(xí)用品，李海亮同學(xué)天天為他到食堂打飯。雷鋒擦完汗，連口水 也沒有喝，就悄悄地回到了部隊(duì)。在雷鋒回來的路上下起了大雨，一位老奶奶帶著孫女去女兒家。如果用他的話說，這叫為社會(huì)發(fā)展添一份力。我們一定要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想，他們?yōu)槭裁床幌胍幌胧钦l打出了我們的新中國？是誰不惜自己的生命迎來了這美好的今天，這不正是那些革命烈士嗎？我真不明白他們的想法。比如：亂花錢、缺少生活的獨(dú)立性、懶惰等等。第一篇：愛國影片觀后感為了新中國，前進(jìn)！—《董存瑞》觀后感潤新小學(xué)五年級十班 王婧譽(yù)自從看了電影《董存瑞》后，我的心久久不能平靜，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕犧牲的不屈的精神讓我的心久久不能平靜。我想，如果那些先烈們還活在世上的活，他們一定會(huì)為我們嘆息。這也正體現(xiàn)出現(xiàn)在某些人的狂妄。將來為建設(shè)偉大祖國，保衛(wèi)祖國做出自己的貢獻(xiàn)。他還和一位義務(wù)工人比賽，裝材料后，一聲令下，兩人飛奔向卸貨點(diǎn)，最后，雷鋒超過了他，第一個(gè)卸了貨。雷鋒問她們?nèi)?哪兒，她們說去左家莊?？吹竭@里，我想起了讀過一篇文章，題目叫《白胡子雷鋒》，文章寫的是小作者趙云帆家樓下的劉爺爺，每天都堅(jiān)持打掃樓梯的故事。學(xué)校的志愿者為學(xué)校及社區(qū)打掃衛(wèi)生，義務(wù)宣傳看完《雷鋒》這部電影后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗 爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻(xiàn)，才成就了今天的幸福生活。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，倍加珍惜 安定的社會(huì)環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所長，學(xué)有所用，繼承革命先輩的遺志，投 身祖國社會(huì)主義建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智?？罩械陌自葡蛭覀冋賳尽Ｕ湎КF(xiàn)在，珍惜未來，德智體美勞全面發(fā)展，肩負(fù)起祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。每一戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。“第三戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國人真?zhèn)ゴ蟀。　?陜西西安吉祥小學(xué)三年級:澤陽愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》觀后感 澤陽 200字300字愛國主義影片觀后感大全《邱少云》觀后感三年級馮子康你知道烈火焚身的感覺嗎？你忍受過火燒火燎的痛苦嗎？在熊熊的火焰中，有誰能夠保證自己一動(dòng)不動(dòng)呢？今天，我看了《邱少云》這部影片，他那鋼鐵般的意志深深地震撼了我。戰(zhàn)士們脫下了帽子，滿含淚珠地向他敬了個(gè)軍禮！那時(shí)那刻，我也已經(jīng)是熱淚盈眶。在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。同時(shí)，對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？可是在戰(zhàn)場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。上級領(lǐng)導(dǎo)派來送水的小分隊(duì)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。雖然連長自己是那樣干渴，卻把兩個(gè)蘋果分成許多片，分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上……看到這里，我的眼睛濕潤了。心里卻久久不能平靜，心好像被無數(shù)的鋼針刺著一樣疼。記得有一次，一位同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：“對不起！”我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：“對不起值幾個(gè)錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠！”那位同學(xué)一邊道歉，一邊說：“我不是有意弄臟你的鞋，我?guī)湍阆?。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什么，只好偷偷地溜跑了。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市増?zhí)砹藥追挚只拧Ｎ疑砼R其境般地目睹這場殘無人道的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。遭受洗劫的又豈止是一個(gè)南京？日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個(gè)中國。這樣，才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬英靈。這部電影對我來說不僅僅是視覺和聽覺上的震撼，更是心靈上的沖擊，點(diǎn)燃了心中雄雄的愛國主義熱情。《東京審判》讓我學(xué)會(huì)用更加理性和成熟的心態(tài)面對這段苦難的歷史……《太行山上》觀后感五年級馮潔最近看了愛國主義影片《太行山上》，此書以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊(duì)干嗎？然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。這種鏡頭在影片中還有很多。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。作為一名基層團(tuán)干部，更感覺自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感?！缎”鴱埜隆酚^后感五年級王佳琪當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時(shí)，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng)。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。結(jié)果認(rèn)真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。記得那是我上四年級時(shí)。等我媽回來時(shí)卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。觀看這部電影的同時(shí)，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng)，但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng)，真是天壤之別??！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會(huì)這樣？告訴你吧，因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献?，只懂得為自己爭?quán)謀利。地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。不知是否是因?yàn)榕臄z年代的關(guān)系，還是導(dǎo)演特意的安排，影片的基調(diào)給人一種灰色的感覺，與沉重的歷史故事相得益彰。閉上眼睛，浮現(xiàn)的都是1945年抗戰(zhàn)勝利，國共兩黨重慶談判，一直到新中國政治協(xié)商會(huì)議的召開五年間的風(fēng)云變幻，展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊，氣勢磅礴的畫面。我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們的國家被瓜分，我們的土地被占領(lǐng)，我們的資源被掠奪，我們