開展誠信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案與總結(jié)-wenkub
2024-11-15 04 本頁面
【正文】 得到有效解決，真正讓教職工體會(huì)到文明誠信創(chuàng)建帶來的實(shí)惠。加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競爭力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。二、目標(biāo)任務(wù)把誠信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠信體系建設(shè)，在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。第一篇：開展誠信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案與總結(jié)良繁場中心學(xué)校開展誠信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭創(chuàng)文明單位。三、主要任務(wù)（一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。（二）全民動(dòng)員，形成氛圍。良繁場中心學(xué)校2013年4月良繁場中心學(xué)?！肮茶T誠信”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)根據(jù)自治區(qū)文明辦開展“共鑄誠信”教育的要求，我校開展了“共鑄誠信”活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想明確以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。沒有誠信，社會(huì)生活就不能正常運(yùn)行，不講信用，社會(huì)就不能進(jìn)步，失去信譽(yù)，學(xué)校管理秩序就不能穩(wěn)定。誠信是個(gè)人的立身之本、單位的立業(yè)之本。積極開展“共鑄誠信”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。認(rèn)真宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會(huì)公德，是衡量本單位和職工是否講道德的重要尺度，使廣大教職工了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。我院開展“誠信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。（二）廣泛開展誠信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠信宣傳教育。要充分利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄等各級(jí)各類宣傳陣地和宣傳工具，為加強(qiáng)公民信用道德建設(shè)營造濃郁氛圍，使誠實(shí)守信的道德觀念深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣大群眾的自覺行為。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞醫(yī)院的中心工作，突出“誠信”教育，不斷提高了廣大干部職工的思想道德水平。中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把“共鑄誠信”作為道德教育的重點(diǎn)，把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟(jì)的高度。強(qiáng)化道德品質(zhì)教育，提高思想道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的誠信品質(zhì)，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)對(duì)公民提出的基本要求三、積極開展誠信活動(dòng)積極開展以社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容的誠信教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點(diǎn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。開展創(chuàng)建文明科室、文明家庭等活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。以各種形式開展了“誠信單位”教育活動(dòng)，倡導(dǎo)誠信風(fēng)尚，形成全校誠實(shí)守信的良好風(fēng)氣。具體如下：一、指導(dǎo)思想以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠信學(xué)校”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠信教育，完善誠信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠信”活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會(huì)環(huán)境。四、措施要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。（三）興辦實(shí)事，服務(wù)群眾。，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。四、活動(dòng)形式。（2）遵紀(jì)守法教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識(shí)，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。圍繞誠實(shí)守信，誠實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作
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