【正文】 相關(guān)的校園生活、家庭生活等結(jié)合起來，使講話內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生實(shí)際。開好主題班（隊(duì)）會反思課，每周確定好班會主題，提前設(shè)計(jì)好班會方案，做好安排和布置，提高主題班（隊(duì)）會的實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則，不做“三無”車輛上下學(xué)。（二）開展珍愛生命、安全法制教育樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、安全和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和遵紀(jì)守法意識。二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，形成良好的育人機(jī)制（一）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式以貫徹落實(shí)新《中小學(xué)生守則》和小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查為抓手，以爭創(chuàng)文明班級為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每月召開讀書交流會，期末召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，以便大家相互學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，不斷提高班主任工作管理水平。2013年8月第二篇：2018—2019德育工作計(jì)劃[推薦]太和鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃（2018—2019學(xué)上學(xué)期）指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以社會主義核心價(jià)值觀和總書記關(guān)于教育講話要求為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)黑山縣教育工作會議精神，堅(jiān)持“立德樹人”，切實(shí)提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生踐行《社會主義核心價(jià)值觀》、《中小學(xué)生守則》教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和健康生活方式，開展中華傳統(tǒng)文化特色區(qū)域和品牌學(xué)校創(chuàng)建工作，努力提升學(xué)校文化建設(shè)水平，使我校德育工作再上新臺階。班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。在工作中做到堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，走讀生進(jìn)出校門制度。加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的專項(xiàng)教育。完善學(xué)生會各個(gè)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)。通過完善各類人員工作制度，定期召開政教工作人員培訓(xùn)會，進(jìn)一步強(qiáng)化政教管理人員的工作職責(zé)和責(zé)任心，提高個(gè)人管理意識、育人意識、服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)意識。對各班的黑板報(bào)、學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生紀(jì)律、大課間、出勤、集體勞動、主題班會、班級文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。(2)、重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。做到各種德育活動開展有目的、有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。通過各種教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、生命教育。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自主管理能力，努力使學(xué)生樹立“兩個(gè)意識”，提高“三個(gè)能力”。（兩個(gè)意識即對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。通過開展青年志愿者活動、社團(tuán)活動（籃球社、樂器社、書畫社、）迎新年系列活動，中華魂演講比賽等，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和集體主義觀念。健全學(xué)校德育管理各項(xiàng)規(guī)章制度，做到工作有章可訓(xùn)、有法可依，制度育人、依法執(zhí)教。定期召開班主任工作例會，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。鼓勵(lì)班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。（3）、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的管理與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生自主管理全面發(fā)展。為了充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動性，學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動，切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生干部組織管理能力。對學(xué)生逃課逃宿、打架斗毆、喝酒吸煙、男女生交往過密等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行長期專項(xiàng)整治。學(xué)生請假要由學(xué)生本人親自簽寫請假條，并告知家長，對不按時(shí)返校的學(xué)生要及時(shí)和家長取得聯(lián)系。(四)、開展豐富多彩的校園文體活動按照工作計(jì)劃開展運(yùn)動會、拔河比賽、跳繩比賽等豐富學(xué)生課余生活的文體活動。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的教師形象（一）樹立全員育人觀念，努力形成良好的育人氛圍實(shí)施全程德育教育，落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育理念，樹立成長比成績重要，成人比成才重要的思想，在各科教學(xué)中滲透德育，開好主題班隊(duì)會、上好道德法制課和品社課和反思課，圍繞興趣、活躍、自主、高效的課堂教學(xué)，打造全新育人課堂。加強(qiáng)心理健康教育，提高心理輔導(dǎo)室的使用率，開展心理輔導(dǎo)和講座活動，尤其是對三類兒童的關(guān)注，通過建檔分析疏導(dǎo)跟蹤等環(huán)節(jié)開展工作，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。要抓好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的工作，通過日檢查、周評比頒發(fā)流動紅旗、月總結(jié)的方式抓好過程管理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。開展好珍愛生命、安全法制主題教育，通過主題校會、班會，撰寫安全法制征文，制作安全法制手抄報(bào)，觀看安全法制教育影片，進(jìn)行安全疏散演練等形式，強(qiáng)化師生安全法制意識，鍛煉安全避險(xiǎn)能力。三、重視德育陣地建設(shè)，塑造良好的育人基礎(chǔ)（一）主題班（隊(duì)）會作為實(shí)施德育教育的主要陣地，我們歷來高度重視班（隊(duì)）會建設(shè)。注重班（隊(duì)）會內(nèi)容的多樣性和形式的靈活性，達(dá)到全面育人、靈活育人的目的。四、豐富德育活動內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)德育活動是深化德育工作最直接、最有效的手段。（二）常規(guī)活動。開展好校園文化建設(shè)工作特色活動，完成好上級安排的各項(xiàng)活動。（二）加強(qiáng)校園環(huán)境管理，每天堅(jiān)持早午晚三次掃除，保證不留衛(wèi)生死角，保證室內(nèi)窗明幾凈、物放有序，樓梯、走廊地面天天拖干凈。使學(xué)生各方面的核心素養(yǎng)得以不斷提升，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。六、拓寬德育工作途徑，發(fā)揮良好的教育合力重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。受社會不良風(fēng)氣影響，部分家庭教育缺失，“問題學(xué)生”多，他們的行為習(xí)慣和文明素質(zhì)狀況較差，學(xué)校德育工作難度大。二、創(chuàng)新德育工作模式，落實(shí)德育常規(guī)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等是學(xué)校德育工作常抓不懈的中心內(nèi)容，長期相對穩(wěn)定的德育管理和考評模式往往容易使教師和學(xué)生產(chǎn)生厭煩和抵觸情緒，我校堅(jiān)持“以人為本，發(fā)展創(chuàng)新”的育人理念，不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作模式，從強(qiáng)化學(xué)生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束入手，注重情感激勵(lì)，注重過程體驗(yàn)，使學(xué)生自主發(fā)展的理念深入人心并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主行動，學(xué)校為學(xué)生展示個(gè)人才能搭建了平臺，既開發(fā)了潛能，又發(fā)展了個(gè)性。學(xué)校根據(jù)生情、校情制訂了《董店一中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，政教處每期對比較突出的“問題學(xué)生”，在同班主任充分協(xié)商的前提下，確定潛能生培養(yǎng)教育轉(zhuǎn)化名單，制訂后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化跟蹤調(diào)查情況反饋表，及時(shí)掌握了解問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況。強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校以人為本，安全第一，在加大安全投入，完善安全設(shè)施，優(yōu)化安全