【正文】 防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。(5)乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。(獎(jiǎng)品為：)(3)傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。，促進(jìn)家園同步教育。每家只能尋三件寶物哦！戶外親子活動(dòng)策劃方案4一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。、尋寶活動(dòng)(13：0014：00)《道具：禮品一批》游戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。三、時(shí)間：2020年09月21日(星期日)上午9∶3014：30四、地點(diǎn)：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)五、人員：在莞在校12年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)小禮物人手一份照相留念少量食物及飲用水七、活動(dòng)安排：親子游戲：(9：3011：30)(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，(獎(jiǎng)品為：)(2)球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。游戲規(guī)則:2人一組，每輪六組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布三、活動(dòng)主題:“快樂大課間，健康一家人”四、活動(dòng)原則:每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。戶外親子活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo):為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一篇：戶外親子活動(dòng)策劃方案創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)口號(hào):各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)六、活動(dòng)時(shí)間:5月20日七、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場(chǎng)八、活動(dòng)安排:二節(jié)課后(10:00)，六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì)，(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場(chǎng)。九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽)，取前三名每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。(2)游戲名稱:親子二人行游戲目的:提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂趣。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色。(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。4個(gè)家庭為一組，共為4組。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。三、時(shí)間：2020年09月21日(星期日)上午9∶3014：30四、地點(diǎn)：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)五、人員：在莞在校12年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)小禮物人手一份照相留念少量食物及飲用水七、活動(dòng)安排：親子游戲：(9：3011：30)(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，(獎(jiǎng)品為：)(2)球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備12套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體?；顒?dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)?；顒?dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月21號(hào)（星期六）上午9∶00集合金花茶公園正門四、活動(dòng)準(zhǔn)備：告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干五、活動(dòng)流程：班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排英語歌曲演唱及表演《字母操》演唱歌曲《逛公園》親子游戲：5個(gè)（詳見附1）頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)附1：（1）游戲名：我是你的眼睛人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫一個(gè)圈身。玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。（3）猜爸爸媽媽目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。毛毛蟲玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。三、活動(dòng)主題娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。二、活動(dòng)目的：1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在收集上來的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等五、作品展示階段：1：通過家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的`形式)。(三)作品展示階段：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取?；顒?dòng)過程一、前期準(zhǔn)備：(11月xx5日——11月xx5日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月xx5日——11月xx5日級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。二、活動(dòng)過程：(水果拼盤)主持人介紹感恩節(jié)的由來。戶外親子活動(dòng)方案3春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20X年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動(dòng)內(nèi)容拔河比賽。親子活動(dòng)。唱歌，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)唱歌，按要求背誦古詩(shī)。在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。自帶飲用水，少帶或不帶零食。戶外親子活動(dòng)方案6一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。親子競(jìng)賽活動(dòng)開展：（1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。（3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。提醒大家注意交通安全，各自返家。二、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位開展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。具體安排如下：一、時(shí)間：xxxx年12月5日8：50—11：30二、地點(diǎn)：樹木園（南區(qū)外環(huán)路旁）三、參加人員：六（3）班學(xué)生和家長(zhǎng)（以自愿為原則），任主科（語數(shù)英）老師及其他。（家長(zhǎng)與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利）六、其他注意事項(xiàng)早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫(kù)整潔，登山后只帶走美好回憶。戶外親子活動(dòng)方案9一、活動(dòng)時(shí)間：