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開展讀書主題活動總結(jié)[合集五篇]-wenkub

2024-11-15 04 本頁面
 

【正文】 好書名。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。此次活動,同學們通過讀書交流了解了更多的知識,增強學生民族自豪感、責任感,培養(yǎng)了愛國情懷,引導青少年成長為具有遠大的理想和奮斗目標、自信自強、具有時代責任感的社會主義建設者和接班人。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。近段時間整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。在這段時間里,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。開展書香社區(qū)征文比賽本次活動針對小區(qū)退休干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章x篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。一、活動目的以創(chuàng)建學習型社區(qū)為主線,倡導終身學習的理念,引導小區(qū)居民積極參與,讀書尚學。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。如xxxx同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。活動受到了很好的反響,同學們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。23日在xx公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了xx張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張xx米的橫幅,打出了活動的主題。在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。學校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。4月23日上午,在社區(qū)領導的帶領下,組織單位干部職工xx人,到社區(qū)書屋讀書一小時,干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認識,干部贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的開展讀書主題活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。開展讀書主題活動總結(jié)120xx年是第xx個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區(qū)的建設,4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。世界讀書日,允許外借由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍xx本。開展讀書主題活動總結(jié)2一、宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。同時,學校新進的xx萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內(nèi)容。家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法。我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達xx公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說?;顒又形覀冇行┳龅牟⒉皇呛芎茫c游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。二、大家參與,活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。根據(jù)推薦,圖書室新添置了xx本圖書,有兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、xx兒童文學精品系列、國際大獎小說系列叢書。與此同時各班掀起了讀書氛圍,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。比如xxxx同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。二、活動內(nèi)容看書讀報一小時。書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。二、開展活動,激發(fā)學生的讀書欲望共建“班級圖書角”。好書大家分享,共同暢游書海。同時通過此次活動同學們對今后讀書有了更全面的了解和認識。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。二、大家參與,活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。根據(jù)推薦,圖書室新添置了xx本圖書,有兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、xx兒童文學精品系列、國際大獎小說系列叢書。與此同時各班掀起了讀書氛圍,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。比如xxx同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。每學期一個主題,每月一講?;顒庸彩盏?6個個人(團隊)的視頻作品。20多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。書展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。8 免費參觀x省省博物館、x市圖書館新館4月23日——世界讀書日當天下午,圖書館3位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學生參加了參觀省博物、x圖書館新館活動?;顒娱_拓了學生視野,提升了大學生的文化品味。自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!開展世界讀書日主題活動總結(jié)5書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!獲得愛讀書的好家長獎的有:獲得愛讀書的好孩子獎的有:最佳參與獎:最佳組織獎:感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!開展世界讀書日主題活動總結(jié)6為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”,“”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書風氣。4月19日晚上,文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。作品有紀實、有想象(虛構);有關于愛情、友情;有關于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。臺港原版學術圖書展該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。選書?閱讀?分享——XX購書中心現(xiàn)場選書活動4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去_購書中心參加現(xiàn)場選書活動。在省博物館參觀了“_歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了_從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。以上九個活動是本次“”舉辦的所有活動。首先各班老師能根據(jù)班級幼兒的身心發(fā)展特點和班級幼兒的特點,精心創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動??鞓烽喿x”。最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長全面了解本次閱讀節(jié)活動提供了平臺,家長在觀看版面的同時對本次閱讀節(jié)活動給予了肯定和高度的評價,6月1日的閱讀節(jié)頒獎活動,把本次閱讀節(jié)推向了高潮,孩子和家長紛紛上臺領獎,覺得在本次閱讀節(jié)活動中家長和孩子共同進步和成長!通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看。同學們不僅認真撰寫讀后感,還精心設計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。人”的目標不懈地努力。首先各班老師能根據(jù)班級幼兒的身心發(fā)展特點和班級幼兒的特點,精心創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!開展世界讀書日主題活動總結(jié)104月23日,本社團在xx公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。本次活動我充分我認識到:做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有x個錯別字,令我們相當尷尬。本社團很多成員由于周x得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。一是強宣傳學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。高段誦讀唐詩、宋詞等。四是搭平臺學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向?qū)W生開放。在4月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培
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