浙教版五年級下冊品德與社會教案日新月異的交通-wenkub
2022-12-22 08:45:48 本頁面
【正文】 交通網(wǎng)絡(luò)框架基本形成，感受祖國交通迅速發(fā)展，增強熱愛祖國的情感。 3． 通過舉例或現(xiàn)身說法讓學(xué)生初步認識交通對發(fā)展經(jīng)濟、提高人民生活水平中的作用。 教學(xué)過程 ： （一）數(shù)說交通工具，了解相關(guān)特點 1． 了解我們乘坐 哪些交通工具？舉例說說這些交通工具的特點和優(yōu)勢 2． 認識其它特殊的交通工具（獨木舟、木筏、竹排、背簍、背架、牦牛、駱駝、馬等） 討論分析：這些交通工具與它的地理環(huán)境有什么關(guān)系？（可閱讀課本“知識窗中的
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