小學國旗下的講話稿：文明禮儀,從我做起-wenkub
2024-11-15 03 本頁面
【正文】 文明禮儀 從我做起》。禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個人做人的標準。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。那你不用回答，人家一定讓你走人?！八腿嗣倒濯ㄊ至粲嘞恪讉€剛吃完飯的同學，有說有笑的從食堂里出來，迎面走來一位不是教他們的老師，當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學恭敬的鞠了一躬，說聲“老師好”，別的同學都沒哼一聲。一位老師看見了地上有一張廢紙，彎下腰去揀了起來。今天就讓我代表經(jīng)安中學的全體教師向經(jīng)安的學子們發(fā)出如下倡議：讓我們將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀讓我們將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓讓我們將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里讓我們將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。文明由細節(jié)構成。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。第一篇：小學國旗下的講話稿：《文明禮儀,從我做起》小學國旗下的講話稿：《文明禮儀，從我做起》各位老師、同學們，大家早上好：今天我講話的題目是：文明禮儀，從我做起。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生！第二篇：文明禮儀從我做起 (國旗下講話稿)文明禮儀從我做起 四（1）班敬愛的老師、親愛的同學 早上好！今天，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻，伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。這是一個不起眼的動作，但他以身作則，教導我們。老師走過去后，有的同學也許會說“不是我們班的老師還給問好”其實，那個同學是真誠的，一個人懂禮貌真的是很難得的品質(zhì)?！弊鑫拿魅耍€要尊重他人。為什么？因為你不講基本禮貌，動作行為不文明。結果無論輕重，都要為自己的行為負責。我們應該讓校園變成一個到處都是文明 “沒有污染的世外桃源”。非常高興我們又相聚在這美好的早晨。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。第四篇：文明禮儀從我做起國旗下講話稿2021講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。與家長說再見是文明。你不小心碰到別人時，
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