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小學(xué)生演講稿珍惜時(shí)間-wenkub

2024-11-15 03 本頁面
 

【正文】 還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過去;看書的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過;睡覺的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過。常說“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會覺得有遺憾。事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會合理利用利用時(shí)間??珊蠡谟钟惺裁从媚??時(shí)間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時(shí)間終不會等你,它只會再不停的流逝著。也許人也只有在失去后才會懂得更珍惜以后。上課時(shí)不開小差,不做小動作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。”時(shí)間是買不來的。在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次??墒?,有些東西失去后就不會再回來了,即使再后悔也沒有用了。也許有人會說時(shí)間很不公平,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會無所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)知道后悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。同學(xué)們,我們要學(xué)會珍惜,學(xué)會珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。有人說時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義??僧?dāng)你意識到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。謝謝大家!小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!一百年太久,只爭朝夕。同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。有時(shí),我想回到過去的快樂時(shí)光,這是不可能的,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)流過,你要開始新的一分一秒了。如此努力的工作,最終也只是為了看那幾分鐘的書。他的父親卻是一個(gè)愚蠢的人,他不讓仲永上學(xué),帶他去各地寫詩。我們班的莊梓童是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。對了,差點(diǎn)忘了,在我的身邊,也有一位珍惜時(shí)間的人我的爸爸。謝謝大家!第三篇:小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿【精選】小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三篇小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇1親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間并不青睞于誰,珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)?!睙o獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識,后來他又刻苦學(xué)畫畫,終于成為著名的畫家。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。學(xué)習(xí)如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個(gè)人都可以成功。認(rèn)真完成作業(yè),不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂的小學(xué)生,我的講話完畢,謝謝!小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇3朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。魯迅曾經(jīng)將與別人喝啡聊天的時(shí)間用于干寫作,這就是和時(shí)間賽跑;大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,這是在和時(shí)間賽跑。讓我們和時(shí)間賽跑,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。使得,就讓我和時(shí)間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進(jìn)步,至少可以不讓時(shí)間在虛無中流失。現(xiàn)在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什么。我們不要將今天的事情留在明天或是以后。古時(shí)候,有一位叫王亞男的孩子,從小心懷大志,酷愛讀書,為了讀書,他將睡覺的床鋸掉一只床腳,晚上睡覺時(shí)一翻身床就塌了,起來后連夜苦讀,最終成功做上大官。古人從小都是巴不得讀書,有些窮人家,天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀,聰明的古人,用螢火蟲的光來當(dāng)燈,還想到了借隔壁有錢人的光來讀書,他們的做法各有所長,但現(xiàn)在家家都有電燈了,有了以前所沒有的東西,而我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,指不定哪一天,我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣,家破人亡,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預(yù)知未來但是俗話說得好,不怕一萬就怕萬一,我們現(xiàn)在就該學(xué)好本領(lǐng)。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!謝謝大家!我的演講完畢!小學(xué)生演講稿:珍惜時(shí)間3老師們,同學(xué)們:早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯(cuò),好身體對每個(gè)人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,時(shí)時(shí)危害著我們的身體。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,會影響身體的發(fā)育,所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。同學(xué)們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,我真誠的希望大家都能成為時(shí)間老人所偏愛的孩子,做惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的`、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤地耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!同學(xué)們,請珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們在取得優(yōu)異的成績!小學(xué)生演講稿:珍惜時(shí)間5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的`準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。小學(xué)生演講稿:珍惜時(shí)間6朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。魯迅曾經(jīng)將與別人喝啡聊天的時(shí)間用于干寫作,這就是和時(shí)間賽跑;大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,這是在和時(shí)間賽跑。讓我們和時(shí)間賽跑,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。使得,就讓我和時(shí)間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進(jìn)步,至少可以不讓時(shí)間在虛無中流失。如果有的只是明星的唱片,游戲的級別和物質(zhì)的享受。所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時(shí)間賽跑,為實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值贏的更多的時(shí)間吧!小學(xué)生演講稿:珍惜時(shí)間7各位老師、各位同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不但延長了生命,而且使生命富故意義。而有的同學(xué)卻收效甚微,乃至一天更比一天差。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書、寫作,睡覺時(shí),以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和他人一樣的效果,乃至超過他
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