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小學(xué)生競選校長助理演講稿-wenkub

2024-11-15 03 本頁面
 

【正文】 年的江蘇省數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。具體地說:高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進取的精神。今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的,來競選校長學(xué)習(xí)助理。這次競選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:1. 我希望我們個人能支配的時間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動手動腦及創(chuàng)新的能力。如果我當(dāng)選了,我將做到:1. 每次只要有空余時間,我就會積極地去詢問校長學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時候與同學(xué)友好相處,長大與同事和諧共處。這個事例也許會忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識自已的缺點,讓別人看到自己的優(yōu)點。這些獎勵見證了我是個善良有愛心的孩子。我愛我的學(xué)校,我愛這里的老師和同學(xué)們,我愛這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請你們放心,我一定配合好老師做好校長小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!是金子就要閃爍光芒,敢說敢做是新一屆校長小助理的精神風(fēng)貌。拿破侖說過: “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵” 。今年不行,明年你還會看到我的身影。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會合理安排學(xué)習(xí)與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認(rèn)為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴},又可以鍛煉我們的能力,一舉數(shù)得。首先,總的學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ)。大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。那么我憑什么競選呢?一定有人要問,我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進取心。希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務(wù)的習(xí)慣。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴},又可以鍛煉我們的能力,一舉數(shù)得。首先,總的學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ)。大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。那么我憑什么競選呢?一定有人要問,我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進取心。從現(xiàn)在開始,我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學(xué)。我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。第一篇:小學(xué)生競選校長助理演講稿篇一:小學(xué)新校長小助理競聘演講稿 小學(xué)新校長小助理競聘演講稿 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。謝謝大家!小妮子篇二:競選校長助理演講稿 競選校長助理演講稿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來的詩人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們: 大家好!富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。”具體地說:高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進取的精神。當(dāng)然,既然來參加學(xué)習(xí)助理,成績好是前提,我尤其擅長理科,在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。我們正處于信息時代,競爭越來越激烈,技術(shù)更新日益加快。其次就是需要有特長,未來的社會也是一個個性化的社會,所以,我想周末開展一些活動是必要的。同時,我認(rèn)為在當(dāng)今社會應(yīng)變能力也是十分重要的,所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應(yīng)變能力。篇三:競選校長助理演講稿競選校長助理演講稿 老師們、同學(xué)們: 你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。競選校長助理,我只想為同學(xué)們多提點建議、多做點事、多盡點心,把個人的價值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。謝謝!第二篇:競選校長助理演講稿競選校長助理演講稿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來的詩人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們:大家好!富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你?!本唧w地說:高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進取的精神。當(dāng)然,既然來參加學(xué)習(xí)助理,成績好是前提,我尤其擅長理科,在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。我們正處于信息時代,競爭越來越激烈,技術(shù)更新日益加快。其次就是需要有特長,未來的社會也是一個個性化的社會,所以,我想周末開展一些活動是必要的。同時,我認(rèn)為在當(dāng)今社會應(yīng)變能力也是十分重要的,所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應(yīng)變能力。第三篇:競選校長助理演講稿蓮山 課件 w w k m文秘 競選校長助理演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團隊,有三種方式,第一要學(xué)會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學(xué)會指引,一個團隊領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢想。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?我的演講完畢!謝謝!蓮山 課件 w w k m文秘第四篇:校長助理競選演講稿校長助理競選演講稿校長助理競選演講稿1親愛的老師,同學(xué)們: 大家好!我是五年級三班的班長,我叫 。今天,我作為候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的`,能為大家?guī)硇腋5脑獛洝薄U埓蠹蚁嘈盼?,支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝大家!校長助理競選演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自IEP5B的黃詩倩,我想做校長小助理。大家再看:這個是古人背的包包,叫做褡褳。從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個能不斷的檢視自己缺點同時又能展示自己優(yōu)點的同學(xué)。我很多時候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來了。2. 如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會及時地去詢問校長和老師們該怎么去做。2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會變得更加豐富多彩。我是xxx班的39。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?真誠,這就是我的回答。因此,我相信我和大家有許多共同語言,利于今后開展工作。特別是目前,中國即將加入WTO,機遇與挑戰(zhàn)并存。這學(xué)期以來,一直有教師開設(shè)專題講座,辦得很成功,受到了同學(xué)們的歡迎。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。他的地位,舉足輕重;他的責(zé)任,重于泰山。第二、我有自信。以誠待人、助人為樂,是我特點,也使我擁有了一個好人緣。而經(jīng)驗是經(jīng)歷中的體驗。也許你們要問,你是對校長助理一職知道得很少,為何敢向這個職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來,還是真正能干好這項工作。不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。謝謝大家!校長助理競選演講稿6競選校長助理演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團隊,有三種方式,第一要學(xué)會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學(xué)會指引,一個團隊領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的.,有目標(biāo),有夢想。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?校長助理競選演講稿7各位老師,各位同學(xué):大家好!我是來自703班的陳瀟瀟。第二,我有著熱情,毅力與實事求是的39。同學(xué)們,我將對頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊,請你們做我最堅實的臂膀!我是703班的陳瀟瀟。同時,我也非常高興,今天能夠有機會向各位選手學(xué)習(xí)!其實,一年前我還是個內(nèi)向、安靜的女孩,就在一中這一年的學(xué)習(xí)里,我不斷受到來自老師的幫助和同學(xué)的鼓勵,先后參加了級部的演講比賽和好書推薦會,雖沒有獲得好名次,但也使我的閱歷變得豐富。“校長助理”,在我心目中是個神圣的名詞,它是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁。我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時更深層次的磨練自己。在此也讓我知道了一個團隊的`管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學(xué)校利益為重,以團結(jié)、進取、服務(wù)他人為宗旨。如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。首先,請允許我做一下自我介紹。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。個人簡歷我的經(jīng)歷很簡單,1976年出生,畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘。競聘理由一、健全的人格是我擔(dān)任管理工作的重要保障。做好人夯實了我做好事的基礎(chǔ)。擔(dān)任備課組長和教研組長期間,領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢,從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效的提高了語文成績。經(jīng)歷是一種財富,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我將在溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團結(jié)、高效、精干的干部隊伍,挖掘校內(nèi)并引進校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權(quán),合理用人,分級管理,縱橫協(xié)調(diào),形成政令暢通,高效有序的管理機制。最終培養(yǎng)出會做人、會學(xué)習(xí)、有特長、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體,為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎(chǔ)。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn),我將做得更好,因為我站在巨人們的肩膀上。謝謝大家!校長助理競選演講稿12敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,今年十二歲,來自初二回首過去一年的工作,我堅持“協(xié)助校長、服務(wù)同學(xué)”的原則,以“積極主動”和“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度,為初一校長助理的工作,畫上了一個圓滿的句號。多次在學(xué)生會會議中,積極發(fā)言,參與討論,為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。光榮稱號。經(jīng)過這一學(xué)期,我的思想品德又提升了一個高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新起點。從報名,到初選,到復(fù)選,再到今天的決選;從填表,到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,到筆試,再到現(xiàn)在的面試,這一路走來,我有太多的感受,太多的體會。但是自進入大學(xué)以來,我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中,組織了班級多場活動的開展、學(xué)生會多項活動的舉辦,從中,我收獲了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗。首先,我覺得學(xué)生校長助理應(yīng)該是一名溝通者。中國農(nóng)業(yè)自助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進安徽大學(xué)的,給安大學(xué)子帶來了便利,我認(rèn)為作為學(xué)生校助,就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),通過一切努力,切實為同學(xué)們辦實事、辦好事,給大家?guī)崒嵲谠诘膬?yōu)惠和方便。不是炫耀,不是為了博得大家的贊許,而是為學(xué)校以后各項活動的順利展開鋪瓦墊石。通過從學(xué)生的日常生活中,從學(xué)校的日常管理中,發(fā)現(xiàn)問題,并付諸調(diào)研,形成報告,交由學(xué)校校長、副校長或者其他職能部門進行處理并妥善解決。關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)生校助可以把每年大四學(xué)生考研和就業(yè)的信息收集起來,并及時反饋給大三各班班長,讓同學(xué)們予以借鑒,此外,學(xué)生校助還可以在安大廣播中心申請開辟專門版塊或播放時間,以訪談節(jié)目的形式邀請已考研成功或已找到工作的同學(xué)來談其切身體會,這樣既避免了因單純枯燥的講座所引起的同學(xué)們的乏味之感,又能深入同學(xué)們的心理,更好的把握自己的選擇。通過這樣的轉(zhuǎn)型,不僅可以進一步促進學(xué)生校助工作的明晰化,提高工作效率;而且,還可以促進工作的專項化管理。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時工作銜接上的有效整合呢?首先必須承認(rèn),既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,那么其學(xué)生的個人能力必然是十分突出的,此外,要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時,做好工作前的策劃、工作中的落實、工作后的總結(jié),那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了。我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。我是一個陽光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。是金子就要閃爍光芒,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?從現(xiàn)在開始,我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學(xué)。
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