【總結(jié)】第一單元人體內(nèi)部的秘密我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指令,大家作出相反的動(dòng)作。游戲中,我們的哪些器官參與了活動(dòng)?眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”,它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來(lái)傳達(dá),你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位?可能是什么樣的?
2024-12-11 09:12
【總結(jié)】第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w認(rèn)識(shí)各種各樣的放大鏡放大鏡結(jié)構(gòu)鏡框鏡片鏡柄凸透鏡?像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片,稱(chēng)為”凸透鏡”。探究活動(dòng)?提示:?將蠟燭、凸透鏡、紙屏結(jié)合做成像實(shí)驗(yàn)。?在太陽(yáng)底下。?用激光燈和凸透鏡實(shí)驗(yàn)。?通過(guò)凸透鏡觀察事物。?自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】應(yīng)該怎樣正確使用放大鏡呢?放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。放大鏡鏡片的特點(diǎn):透明和中間較厚(凸起)物體用放大鏡看到的自選身旁的物體用放大鏡觀察并作記載
【總結(jié)】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類(lèi)植物……不過(guò),它們都是從種子開(kāi)始長(zhǎng)大的那么,種子是怎么長(zhǎng)大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!種子的結(jié)構(gòu)種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮胚思考:菜
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教材分析、課型、及設(shè)計(jì)理念?教材分析:?學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到照相機(jī),對(duì)照相機(jī)有極濃厚的興趣。眼睛是人體的重要的感覺(jué)器官,是我們觀察周?chē)澜绲闹匾ぞ?。照相機(jī)與眼睛有什么關(guān)系?照相機(jī)里面有些什么?為什么能照相?眼睛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?我們是怎樣看見(jiàn)物體的?這些都是學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生的疑問(wèn)。本課讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了凸透鏡特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)
2025-08-01 14:44
【總結(jié)】10、制作計(jì)時(shí)工具說(shuō)課內(nèi)容:?青島版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第10課《制作計(jì)時(shí)工具》教材分析:?本課主要通過(guò)制作自己喜歡的計(jì)時(shí)工具培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。在制作過(guò)程中,應(yīng)以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)、評(píng)價(jià)點(diǎn),兼顧作品的實(shí)用、美觀。在制作過(guò)程中,制作設(shè)想、如何控制“物體流量”、計(jì)時(shí)工具的造型設(shè)計(jì)等,都應(yīng)側(cè)重于創(chuàng)新
2024-12-11 07:38
【總結(jié)】v血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)心臟心臟的位置位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。心臟的結(jié)構(gòu)右心房右心室左心房左心室血管分為動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管。那么,心臟到底是怎么工作的呢?
2024-12-11 11:58
【總結(jié)】新技術(shù)雜交水稻中國(guó)將最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予了一位“種”了一輩子水稻的“農(nóng)民”科學(xué)家——世界“雜交水稻之父”袁隆平。袁隆平:中國(guó)最著名的農(nóng)民1976至1987年間,他培育的雜交水稻種植面積累計(jì)達(dá)到11億畝,增產(chǎn)稻谷1000億公斤。1979年,雜交水稻作為我國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)利
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)照相機(jī)原理:物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè),膠片相當(dāng)于。凸透鏡光屏鏡頭膠片照相機(jī)原理?照相機(jī)可以幫助人們留住精彩的瞬間。無(wú)論照相機(jī)的樣式如何改變改變,其原理總是
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】主題名稱(chēng):交通工具主題由來(lái):交通問(wèn)題是幼兒日常生活中經(jīng)常接觸的。利用交通工具是幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。借交通工具的便利,幼兒可以跨越社區(qū)及城市,擴(kuò)大視野,增加他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。而交通工具又具有能在天上飛,能在地上跑,能在水里游等特點(diǎn),讓幼兒感到很神奇,能激起幼兒極大的興趣。另外,當(dāng)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立行走并變得更樂(lè)意自主運(yùn)動(dòng)時(shí),交通事故的威脅就潛伏在身邊,因此,讓幼兒及時(shí)了解一些安全常識(shí)、樹(shù)立
2025-08-04 10:32
【總結(jié)】交通工具西師大一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫(xiě)要求寫(xiě)的字。,體會(huì)兒歌的韻律美,并能有感情地朗讀兒歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感?!暗谩薄ⅰ霸凇钡亩陶Z(yǔ)形式和句子形式說(shuō)話,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。想一想我們生活中有火車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具,還有其它的嗎
2024-12-12 19:30
【總結(jié)】現(xiàn)在主要的交通工具現(xiàn)在交通工具主要分哪幾個(gè)類(lèi)型?陸上交通工具海上交通工具空中交通工具交通工具的轉(zhuǎn)變?cè)冀煌üぞ攥F(xiàn)代交通工具發(fā)展成果發(fā)展歷程現(xiàn)代交通工具?功能特征?消耗大量石油資源?污染環(huán)境,排放大量廢氣,制造噪音。未來(lái)的交通工具想
2025-01-03 11:21
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元錦繡中華在我心中第二課各具特色的交通工具理念與活動(dòng)設(shè)計(jì)背景綜合實(shí)踐活動(dòng)有別于學(xué)科課程的根本標(biāo)志就是活動(dòng)主題要基于學(xué)生的需要、興趣以及學(xué)生的直接體驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)。要建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)世界的課程領(lǐng)域,就必須充分關(guān)注學(xué)生的興趣與直接生活經(jīng)驗(yàn)。這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)傾注全部的熱情,綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)
2024-12-11 11:04
【總結(jié)】全冊(cè)教材分析一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本年級(jí)的要求(一)、總目標(biāo)通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周?chē)R?jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題,想問(wèn)題;保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和
2024-12-12 20:35
【總結(jié)】交通工具西師大一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫(xiě)要求寫(xiě)的字。,體會(huì)兒歌的韻律美,并能有感情地朗讀兒歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感?!暗谩?、“在”的短語(yǔ)形式和句子形式說(shuō)話,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。想一想我們生活中有火車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具,還有其它的嗎