【正文】 料：（1）學(xué)校情況簡介。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達標，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。袁興華：負責電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。（三）相關(guān)成員和學(xué)校職責黃燁：負責保學(xué)控輟和資料建設(shè)。負責迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)2010年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。②機構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長，農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔任。⑤學(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。近三年外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）就讀學(xué)生人數(shù)。學(xué)校需準備的資料：（1）學(xué)校情況簡介。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達標，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。袁興華：負責電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。（三）相關(guān)成員和學(xué)校職責黃燁：負責保學(xué)控輟和資料建設(shè)。負責迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機，緊緊圍繞“特色學(xué)?！眲?chuàng)建的目標，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)2016年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。二、工作重點總體目標：2016年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。郵箱地址：。（二）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。負責檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。汪恒龍：負責校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。程步楠：負責義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。（2）學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。（4）各項規(guī)章制度入鏡上墻。③設(shè)施，有教室和圖書資料室。二、工作重點總體目標：2010年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。郵箱地址：。（二）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。負責檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。汪恒龍：負責校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。程步楠：負責義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。（2）學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。（4）各項規(guī)章制度入鏡上墻。③設(shè)施，有教室和圖書資料室。②辦園有大班、中班、小班各一個以上。⑥辦園情況簡介。實現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。第三，進一步加強教育信息化建設(shè)，以鄱陽教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，學(xué)校結(jié)合當?shù)卣⒐?、工商等部門，實施依法控輟。豐富學(xué)校內(nèi)涵。各學(xué)校結(jié)合本校實際，成立相應(yīng)機構(gòu)，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因，及時向當?shù)卣畢R報，切實做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達標。完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。迎接省、市的抽查。各學(xué)校要加強對“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認識教育工作督導(dǎo)評估的重要性和緊迫性，增強責任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當前教育工作的重中之重。明確任務(wù)，落實責任。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負責人和當事人的責任。強化督查，全面考核。下面，我代表****小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要的工作匯報。大力倡導(dǎo)“讓每個孩子健康快樂成長”的辦學(xué)理念，秉承“陽光向上，人文向上”的優(yōu)良校風，堅持“嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新，推動教育信息化發(fā)展”的辦學(xué)特色，努力打造“書香”和“數(shù)字化“校園。各專用教室檔案和賬目齊全均有專人管理，保障學(xué)生充分使用。學(xué)校始終加強干部隊伍和教師隊伍兩支隊伍建設(shè)、強化學(xué)校內(nèi)部管理。學(xué)校按“人盡其才、物盡其用”原則，對教師專業(yè)與教師任職的結(jié)構(gòu)合理調(diào)整，實現(xiàn)了在職教師按專業(yè)任職，極大地改觀過去師資分配不均衡，教育方式不科學(xué)的局面。我校堅持規(guī)范化辦學(xué)、精細管理。，推進學(xué)校健康發(fā)展。讓“六個學(xué)會”成為學(xué)生努力的方向，讓班風、校風成為學(xué)生行為的指南，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。開放書吧、文化石等主題鮮明的系列讀書活動，增加了教師文化底蘊，培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、運用科學(xué)的精神。增強學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育，激發(fā)了愛國主義情感，弘揚了民族精神。有效利用陣地，多方位提高學(xué)生的能力。學(xué)校升旗儀式、入隊儀式、謁陵儀式、“做美德少年”啟動儀式、愛心救助捐贈儀式等教育活動，深刻了學(xué)生的價值取向。在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理上，加大過程監(jiān)管的力度，鼓勵老師們向40分鐘要成績，向科研要質(zhì)量，積極開展教師教學(xué)說課、講課和評課活動。近年來，我們高度重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，從“備、講、批、輔、考”等環(huán)節(jié)對教師提出了具體要求，進一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。通過專家引領(lǐng)、名師帶動，每個處室、教研組和每個教師把教育教學(xué)中的存在的真實問題作為研究課題。，促進校際均衡發(fā)展。四、打造特色教育，樹立學(xué)校文化品牌學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育過程中，提煉出符合學(xué)校特色的辦學(xué)思想，打造特色教育，樹立學(xué)校教育品牌?！绊嵢眲∽魃纭ⅰ皩W(xué)生“蜂之蜜”寫作社、教師“知行”讀書會、學(xué)生“晨讀10分鐘“、教師每周“快樂閱讀一小時”等各種讀書活動已經(jīng)成為我校一道靚麗的風景線。還自編自導(dǎo)自演了校園微電影，在創(chuàng)作的過程中，師生們踐行品格，收獲著快樂。我校特色教育的有效開展，樹立了學(xué)校的文化品牌，為均衡教育發(fā)展增添了活力。2012年我校被評為全國語文教改示范校、“省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進學(xué)校”和“市未成年人思想道德建設(shè)先進單位”；20**年，被評為市級“第二屆中小學(xué)讀書節(jié)經(jīng)典美文誦讀比賽二等獎”、“語言文字先進學(xué)校”、“電教系統(tǒng)先進單位”、“教育法制工作先進單位”，“趙苑杯校園成語故事大賽三等獎”和“中小學(xué)第三屆合唱三等獎”；20**年被評為市級“電教系統(tǒng)先進單位”、“市級先進班集體”、“市優(yōu)秀少先大隊”、“中小學(xué)第25屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組二等獎”、中小學(xué)“快樂閱讀，放心夢想”優(yōu)秀組織獎，“第四屆中小學(xué)生讀書節(jié)漢字聽寫大賽三等獎”。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機會我代表我們學(xué)校的全體