【正文】 好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。年月合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費。(二)、學生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，利用手機用簡單的言語發(fā)送’沃為我強‘+內(nèi)容并九江高校聯(lián)通沃領先鋒到自己的微博里，便于同學們時刻銘記于心，學生會評優(yōu)謄摘。促進經(jīng)管學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。**大學江城學院學生會學習部二〇一*年五月一日學風建設策劃書2一、活動引言：學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。(2)在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查。(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。(2)5月5日(周四)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》另：要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。一、活動背景每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。二、活動時間：2012年3月7日三、活動地點：在文質(zhì)樓113四、活動對象：機械工程系工業(yè)設計（本、專）科全體同學五、活動安排：（一）、充分利用板報、海報、網(wǎng)絡、廣播等宣傳媒介進行廣泛宣傳發(fā)動，進一步明確活動的目的意義，全面提高師生思想認識，使全體學生自覺參加各項活動，努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。（二）、具體實施階段各學生干部要全面落實活動內(nèi)容，采取有效措施，扎實開展各項工作，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和青年志愿者的模范帶頭作用，確保活動取得較好的教育效果。同時提升廣大同學在大學英語6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。(二)具體查課部分本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學部(院)間互查。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。并將優(yōu)秀的勵志語貼在展板上，同時為鼓勵同學們積極參與，凡參與的同學都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（30幅）宣傳本次活動。謝謝學風建設策劃書3一、活動背景：今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設，商學院學將于本月開展學風建設活動。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。六、主辦單位:云南師范大學商學院共青團七、承辦單位:云南師范大學商學院學生會八、活動組織機構(gòu):為了使學風建設月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會)，組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。(宣傳部負責)活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。學風建設策劃書4一、活動背景班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。（二）學習計劃上學期我班總體學習情況一般，有些許人掛課。應同學的需要，適當?shù)慕M織一些小型的集體自習的活動，特別是在期末考前準備時期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。：1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。地面干凈，無果皮紙屑，無污物。宿舍安全規(guī)范：宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。為促進我員學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學風，結(jié)合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設方案三、建設目的通過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關(guān)知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。（三）督促同學去上自習為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習。學風建設策劃書5學生以學為主。為此我們21醫(yī)學檢驗技術(shù)班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節(jié)入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。到了學期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。定期召開學風班會定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級學習積極分子，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。(2)組內(nèi)互評。小組每個成員的表現(xiàn)都會影響整個小組的評價，激勵小組每一個成員都為小組做貢獻，增強集體責任感，形成積極向上的學習氛圍。所以從現(xiàn)在開始，班風的雄起要靠班里78個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。二、主辦單位：XX學校漢語言文學0X級X班三、活動安排：宣傳動員階段：召開“學風建設”主題班會，進行活動總動員。組織同學們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學風，塑美好成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學積極利用“校園廣播”“XX在線”“XX青年”等學校有利傳播媒介進行宣傳。發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學專業(yè)為基礎，搞一些具有文化特色的活動，增強學院文化氣息，把好的文化蘊積在每個大學生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學一點知識”。在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準備，傳承黨的偉大精神。四、活動總結(jié)：在本班學風建設取得一定效果后，召開“學風建設總結(jié)”主題班會。學風建設策劃書7一、活動背景為了進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，測試與光電工程學院積極響應學校“創(chuàng)優(yōu)良學風 促科學發(fā)展”為主題的學風建設月活動的號召，結(jié)合本院的實際情況，將在各班級召開學風建設主題班會，通過此次班會，著力加強學風建設的力度，同時成立院學風建設小組來督促“學風建設月”活動的開展。（二）課堂考勤課堂考勤的直接負責人為各班學習委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學風建設小組成員和學工組老師將對到課率進行抽查。輔導員和班主任老師在下寢室時間應督促學生端正學習態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為（如在學習時間玩游戲、看電視、打牌等），應對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記，以便學工組備案并處理。（五）四六級經(jīng)驗交流會邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學生與低年級學生交流，暢談學習經(jīng)驗?；顒又髦荚谟诖蠹业慕】党砷L，平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。（二）學院召開總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，查找不足，并將材料匯總，上報學工處。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學院學工辦，學工辦將匯總編輯，并在學院網(wǎng)上報道，有關(guān)重要信息和重點內(nèi)容將推薦到學工處。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學風建設工作中所取得的進步與成效，通過在全院加強學風建設，我院學生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。學風建設策劃書8一、活動主題：爭當學風建設標兵，創(chuàng)建文明和諧校園二、活動背景（必要性）：隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。情況還比較嚴重。三、活動口號：爭當學風標兵，創(chuàng)文明校園四、指導思想：以建設良好的院風、學風為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結(jié)合；以教風帶學風，以學風促院風。帶動鼓勵全班同學積極參加各項學風建設活動，認真負責履行活動中自己的職責，有問題及時溝通討論，加強各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。二、班會主題學風建設與安全教育三、班會流程1：12點10分班會準時開始2：主持人引出班會主題1）學風建設2）安全教育3：主持人組織討論1）設想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么？2）就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備？好好學習3）學習是為了什么?你打算怎樣學習？4：輔導員結(jié)合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。主持人宣布班會結(jié)束清理xx生，還原桌椅，參會人員有序離場五、班會總結(jié)我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。首先要明確學風建設的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名合格的大學生。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。二、班會主題：班級學風建設三、班會方案：（一）班會時間：20xx年x月x日星期四（二）班會地點：1412教室（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設計室內(nèi)設計方向6班（四）班會主持：姚奇四、班會步驟：主持人介紹，引出班會主題班長發(fā)言：說明學風建設的意義班干部代表發(fā)言：1)學習委員劉小玉：敘述班上在學方面存在的問題，并提出解決的措施；2)團支書陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省同學們自由發(fā)言文體委員羅光慶發(fā)言：對“學風建設”作進一步的論述小班姜衛(wèi)發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié)（2）強調(diào)同學們和班干部之間的`相互配合的重要性（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。知道了如何該從身邊的小事做起。端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。學風建設策劃書12時間：20xx年4月3號星期四參與人：xx級四班所有成員策劃主持：四班所有班委班會主要流程：班長開場白，學委發(fā)言，團支書發(fā)言，部分班上同學提意見，班長總結(jié)。但大多時間我們還是以班級共同良好的學習氛圍有利于學習效率的提高學習為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時監(jiān)督好同學們的學風狀態(tài)。學委發(fā)言各位同學：大家上午好，今天我們班會的主題是學風建設?？偟膩碚f，我們班去年的學風還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學習方面還是下了一定的功夫。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學通過此次班會后能改變這種不好的習慣。親愛的同學們，別再虛度光陰了，大學四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時光正好，抓緊時間好好的提升自己的實力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！團支書發(fā)言在百度上是這樣給學風建設下定義的：“從含義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的總名稱。同學發(fā)言對學風建設的建議：希望周一至周五早自習可以放英語和普通話的錄音帶；希望晚自習班長能盡職盡責是班級不吵鬧，保持安靜！希望每周的聽寫班上的同學能夠認真對待學委能夠多推薦提供學習資料班長總結(jié)好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。三、活動主題：加強學生手機使用管理，學風建設四、活動形式：主題班會五、活動時間：10月9日六、活動地點：A棟211教室七、主持人：孫嘉威八、參會人員：葉曉凡 王小文 劉昌昊 廖高浩 杜斯繁 龔政 劉暢 柯嘉卿 陳書楊 張雪 甘聰 曾芷芊 王晶晶 金鑫 雷文佳 鄭莎 向盼盼 帥博張璞 張晨楓 喬霞 周引 王宇航 王曉麗 何小雪 姚艷鴿 馬媛媛 趙一帆 金曉夢 林家琪 何盼莉 徐璐王維 黃梅 秦涵 張曉芃 王冰洋 張若南 李栩儒 胡代鵬