學(xué)習(xí)貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求小結(jié)-wenkub
2024-11-15 03 本頁(yè)面
【正文】 至少上一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課。3．強(qiáng)化常規(guī)，重在落實(shí)建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理制度，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育落實(shí)到班級(jí)日常工作中。2．建立制度，加強(qiáng)管理精心設(shè)計(jì)班級(jí)管理結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。后所小學(xué)2011年9月2日第二篇：貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求牛場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小2011—2012學(xué)第一學(xué)期班主任培訓(xùn)講稿貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求——中小學(xué)班主任工作基本要求1．規(guī)范行為，精心計(jì)劃自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛(ài)、尊重、平等對(duì)待每一位學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，班級(jí)工作方法恰當(dāng)。面對(duì)時(shí)代賦予的使命，教師感到對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)上。第一篇：學(xué)習(xí)《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》小結(jié)烏當(dāng)區(qū)后所小學(xué)學(xué)習(xí)《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》小結(jié)2011年8月29日，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市教育局文件筑教發(fā)【2011】53號(hào)文件關(guān)于《貴陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》，通過(guò)學(xué)習(xí)要求老師能嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，落實(shí)學(xué)校工作安排，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的練習(xí)，能夠?qū)W習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息，追求平凡中的卓越。結(jié)合班情制定學(xué)期工作及專題活動(dòng)等計(jì)劃（專項(xiàng)活動(dòng)有目標(biāo)、有措施）。建立班級(jí)管理制度和檢查、評(píng)比制度。對(duì)學(xué)校一日常規(guī)管理的執(zhí)行、落實(shí)、自查、自評(píng)到位。不得將班會(huì)課挪為他用。每學(xué)期至少與科任教師召開兩次班級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)。認(rèn)真參加班主任校本培訓(xùn)、班主任例會(huì)、專題研討活動(dòng)，每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題教育公開課。一年多來(lái)，我校教職工積極對(duì)照《基本要求》規(guī)范自身的教育教學(xué)行為，有力的提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量。三、重視檢查、督促。不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教師積極性有待提高由于學(xué)生減少，我鄉(xiāng)學(xué)校教師較為緊缺，雖然按師生比還超編，但教師的工作任務(wù)非常重，任雙語(yǔ)數(shù)甚至包班的教師還很多，教師除了上課和批改作業(yè)外時(shí)間已經(jīng)很少，過(guò)重的工作負(fù)擔(dān)讓教師缺乏工作積極性，如何減輕教師負(fù)擔(dān)，激發(fā)教師的積極性是當(dāng)前中心校急需解決的重要問(wèn)題之一。管理的科學(xué)性有待于加強(qiáng) 在與教師交流中，發(fā)現(xiàn)有一些管理制度不是很適合，具體表現(xiàn)為教師容易鉆制度的空子，容易弄虛作假，和教師的實(shí)際工作有一定的出入，如教學(xué)計(jì)劃中有一條是“上期成績(jī)得失原因分析”，教師在填寫上有一定困惑。我們將以這次檢查為契機(jī)，認(rèn)真聽取各位專家領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見(jiàn)和建議?，F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《基本要求》的工作情況匯報(bào)如下：一、具體做法首先，加強(qiáng)對(duì)《基本要求》的宣傳、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。保證全體教職工在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)《基本要求》，用其具體內(nèi)容規(guī)范自己的
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