【正文】 的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合我班具體實(shí)際，以強(qiáng)化德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)主題班會(huì)工作，開創(chuàng)我班主題班會(huì)工作新局面。形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式，通過多種活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)教育；以“學(xué)雷鋒、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠(chéng)信的主題教育為突破口，加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信教育。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺性較差，上課有小部分同學(xué)不注意聽講，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及紀(jì)律不明白。能時(shí)刻用“守則”“規(guī)范”嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做“四有”新人。做好準(zhǔn)備：全員參與，內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，形式靈活多樣。構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，打造“和諧文明校園”。學(xué)校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行。四、班會(huì)大課題安排及要求主題班會(huì)課題安排：“我愛我的班”主題班會(huì)“創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園” 主題班會(huì)“我與明天有個(gè)約會(huì)” 主題班會(huì)“我是建校人” 主題班會(huì)“感謝有你——感恩”教育主題班會(huì)“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)“展開理想的翅膀”主題班會(huì)“超越夢(mèng)想” 主題班會(huì)“做個(gè)文明人——文明禮儀”主題班會(huì)“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)“做有責(zé)任感的人“主題班會(huì)“我愛我家”主題班會(huì)“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會(huì)“做時(shí)間的主人” 主題班會(huì)“安全在我心”教育主題班會(huì)“理想”主題班會(huì)“愛你，愛我”主題班會(huì)“天下興亡，匹夫有責(zé)”主題班會(huì)“我們不早戀”主題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)各班每周按學(xué)校安排的大課題利用班隊(duì)課自行組織并作好詳細(xì)記錄，并于每周星期五交于團(tuán)隊(duì)辦公室考核、歸檔。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)貫徹落實(shí)每個(gè)月的主題教育。三、工作措施強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（3）我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分利用“校園之星”的評(píng)比的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng)，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。四、工作安排九月份：1．了解學(xué)生暑期生活，制定班隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)。2．建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。十二月份：1．參加法制宣傳日活動(dòng)。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)體，讓每一位學(xué)生都能在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂、健康地成長(zhǎng)！第五篇：主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃?rùn)M澗鄉(xiāng)戴家小學(xué)2011年上半年主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲的將是一個(gè)命運(yùn)。是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語(yǔ)言、行為、思維等生活方式，它是人們頭腦中所建立起來的一系列條件反射從心理上來說，行為一旦變成了習(xí)慣，就會(huì)成為人的一種需要。它不需要人們?nèi)ケO(jiān)督、提醒，也不需要自己的意志去努力，是一種省時(shí)省力的自然動(dòng)作，也就是平常說的“習(xí)慣成自然”。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，再想改正就難多了。教育的核心不只是傳授知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做人。”美國(guó)著名哲學(xué)家羅索曾經(jīng)說過：“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容：小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容，并提出具體要求，具體內(nèi)容如下：（一）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容第一 學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣 如何傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。課前預(yù)習(xí)知識(shí)，不明白的問題提前做好標(biāo)記。勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。與同學(xué)交流時(shí)，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。1不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。1書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。1在學(xué)習(xí)過程中，要逐漸讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體，讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，既會(huì)評(píng)價(jià)自己，又會(huì)評(píng)價(jià)別人。第九動(dòng)手操作的習(xí)慣 新課程特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手操作的好習(xí)慣。2能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。2在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。3答應(yīng)的事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。3未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚，只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。4孝敬父母，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。4不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。5上下學(xué)排路隊(duì)，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。5愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。第九鍛煉身體的習(xí)慣 健康的身體，是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。6在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。6勤洗