升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-11-15 02 本頁(yè)面
【正文】 待和珍惜生命的一種有效途徑。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不理解陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。不要到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。要注意用電安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。“愛(ài)我校園，美化環(huán)境”!升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文2同學(xué)們：早上好!今日國(guó)旗下演講的題目是：《增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我救助本事》。望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，試想一下，若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。每次看到整潔美麗的校園，我也經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。正文：升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文1各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園，美化環(huán)境”。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。在日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火險(xiǎn)火災(zāi)、溺水、危害等，這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入學(xué)校，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。最終，我們期望經(jīng)過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。一、關(guān)注課間安全。不在教學(xué)樓道和教室內(nèi)打球、踢球。不得設(shè)置路障，不隨意攔截車輛，不拋擲雜物，不并排騎車，一律靠公路右行。四、注意保暖、加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防春季傳染病陽(yáng)春三月，乍暖還寒，俗話說(shuō)“春捂秋凍”，不要急于將冬裝脫下，那樣極易引發(fā)感冒。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待。哪個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，安全永記心間!謝謝大家!升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中的敵人。上課時(shí)，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過(guò)積極的思維，想出比老師更好的方法。因此，在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié)。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們，安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，有時(shí)甚至要以生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。以免食物中毒。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、以免接觸到一些壞人。(2)橫過(guò)公
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