【總結(jié)】天氣日歷教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識:通過親自觀察認(rèn)識到天氣每天都在發(fā)生變化。過程與方法:。2.能運用多種感官和溫度計來收集天氣信息和數(shù)據(jù),并記錄在“天氣日歷”和“日期—溫度”表中。情感態(tài)度價值觀:意識到長期的觀察和記錄能幫助我們了解到更多的天氣信息。教學(xué)重點能運用多種感官和溫度計來收集天氣信息和數(shù)據(jù),并記錄在“天氣日
2024-11-30 14:50
【總結(jié)】1云的觀測教師:賀俊杰21、為什么要觀測云??云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。?如飛機確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的??云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云,你聯(lián)想到了什么??棉花、羽毛、一些小動
2024-12-13 10:30
【總結(jié)】教科版四年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實驗(二)交流匯報()的實驗。……整理統(tǒng)計思考:(1)實驗帶給我們的信息有哪些?(2)實驗結(jié)果和實驗前的猜測是否一致?說明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相同實驗小組的實驗信息,填寫統(tǒng)計
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】教科版四年級科學(xué)上冊不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來找去都找不著,怎么辦呀??在我國古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2021多年前用它做成了一種儀器,叫做司南。900多年前,人們又學(xué)會了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向。中國人把指南針用于航海,到過很遠很遠的地方。指南針
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】湖東中心小學(xué)四年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計設(shè)計意圖:以“探究”形式貫穿整個課堂,通過合作與參與學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識。課題:天氣日歷課型:探究展示課課時:1課時主備人:楊華審核人:張道洋班級:四(4、5)班目標(biāo)點擊:1、天氣每天都在發(fā)生著變化。2、天氣日歷是記錄每天各
【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(科學(xué))第(3)冊第(1)單元單元名稱天氣課時安排共(7)課時第(2)課時課題名稱天氣日歷教學(xué)目標(biāo)1.初步感知可以從云量、降水量、
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛?你還知道哪些
2024-12-11 06:23
2024-12-11 08:06
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件2?1.短時間,多變化?2.同一時間不同地區(qū)天氣不同?3.同一地方,不同時刻,天氣有變化。3天氣與生活想一想你能舉出一些天氣與我們?nèi)粘I蠲芮新?lián)系的例子嗎?新疆塔城地區(qū)被風(fēng)雪圍困的客車連日大雨引發(fā)的珠江洪水利用晴天收割小麥45天氣預(yù)報?
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級上冊科學(xué)教學(xué)案分解 教科版四年級上冊科學(xué)教案 第一單元天氣 第課題:我們關(guān)心天氣 教學(xué)內(nèi)容:教科書P2-3頁上的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1、初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向...
2025-11-10 01:47
【總結(jié)】范文范例參考四年級上冊教材目錄第一單元天氣1、我們關(guān)心天氣2、天氣日歷3、溫度與氣溫4、風(fēng)向和風(fēng)速5、降水量的測量6、云的觀測7、總結(jié)我們的天氣觀察第二單元聲音1、聽聽聲音2、聲音是怎樣產(chǎn)生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播的6、我們是怎樣聽到聲音的7、保護我們
2025-05-01 13:33
【總結(jié)】紅軍長征途中發(fā)生著一幕幕感人的故事,這只是其中的一個......教科版四年級語文上冊第五單元草地的環(huán)境是怎樣的?茫茫草海一條踩得稀爛的路到處是深潭無邊的風(fēng)雨和黑暗小戰(zhàn)士遇到了什么困難?落隊了缺少食物疲乏路難走他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地
2025-11-02 05:24
【總結(jié)】第一單元天氣第一課我們關(guān)心天氣探究活動分析:1.通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一張“城市天氣預(yù)報圖”來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字,反映這一天全國各個地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過對這張圖的觀察,可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個基本的了解。2.圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號可采用粘貼的形式,在符號下面應(yīng)寫上符號的名稱,便于學(xué)生認(rèn)識這些天氣現(xiàn)象。3.提問
2025-05-01 13:35
【總結(jié)】科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)資料第一單元天氣1.?????人們通常從云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速這幾個方面來描述天氣。2.?????天氣特征主要包括云量、降水量、風(fēng)和溫度。通過親自觀察認(rèn)識到天氣每天都在發(fā)生變化。3.?????溫
2025-04-15 06:57
【總結(jié)】教科版四年級上冊科學(xué)實驗試題一、整理和分析題:1、?下表是降水量記錄,請你幫助他完成降水量數(shù)據(jù)整理和分析。某地區(qū)下半年的降水量情況記錄表月份七八九十十一十二降水量(毫米)805040304030(1)??????根據(jù)“某地區(qū)下半年的降水量情況記錄表”畫
2025-03-22 14:33