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正文內(nèi)容

初三學(xué)習(xí)計劃合集最終定稿-wenkub

2024-11-15 02 本頁面
 

【正文】 通過反復(fù)朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,達(dá)到“水到渠成”,一口流利的英語自然就會脫口而出,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”?!居⒄Z】開口朗讀少不了長假期間,學(xué)生制定一套周密的復(fù)習(xí)計劃是整個復(fù)習(xí)的第一步。還可以把之前做錯的題目再重新做一遍,在重做的過程中注意要加以比較、反思和總結(jié),以達(dá)到舉一反三、溫故而知新的效果。完成句子,背誦中考??季涫?0句,做到每句話劃成分,查時態(tài)。中考難度試卷90分以下的學(xué)生:特點:學(xué)生基礎(chǔ)較差,單詞掌握較少,語法體系不完備。其次,閱讀、完型入手,提高分?jǐn)?shù)。中考難度試卷90109的學(xué)生:特點:學(xué)生知識基礎(chǔ)比較扎實,完型、閱讀,出錯較多,寫作中等。復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:對于高分學(xué)員來說,110115的提升是一個對于做題精準(zhǔn)度的提高,主要針對部分應(yīng)當(dāng)是閱讀CD篇閱讀。獨立作業(yè)獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比較,進(jìn)一步弄懂新課中的每一個基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。及時復(fù)習(xí)課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運用的目的。始終保持高度集中的注意力,認(rèn)真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。專心上課上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人?;疽c:第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更加精彩。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄?!背跞龑W(xué)習(xí)計劃 篇2金秋綻放,咱們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學(xué)年屬于咱們的一鳴中學(xué)。晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)。三、科學(xué)安排時間:早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課。我的學(xué)習(xí)計劃是:一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必個人在定計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的初三學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。初三學(xué)習(xí)計劃 篇1學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對個人的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有個人的計劃。由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。分析個人學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下個人的學(xué)習(xí)情況,找出特點?;氐綄W(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)。睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。沒有恒心,沒有毅力,我永遠(yuǎn)只會在原地踏步踏。我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙?;疽c:第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。②、要求和時間安排。③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。第三,在復(fù)習(xí)過程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識,應(yīng)盡可能通過理解加以記憶。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。應(yīng)當(dāng)主要從詞匯、長難句入手,尤其是學(xué)生對于長難句的理解。詞匯掌握不牢固,數(shù)量未達(dá)標(biāo)。閱讀AB篇練習(xí),做到不扣分。復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:針對每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點,將考點的語法弄清楚,保證單選得分。初三學(xué)習(xí)計劃 篇5【語文】夯實基礎(chǔ)知識是重點初三的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時間是十分緊張的,黃金周恰恰給孩子們提供一個復(fù)習(xí)梳理初一初二知識點的“溫故而知新”的機會。松弛有度、勞逸結(jié)合語言精美、寓意深刻的文章歷來有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。由于英語學(xué)科的特點,早晨的時間用來學(xué)習(xí)英語較為合理。強化訓(xùn)練有助成績提高就英語學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)覺得自己的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)不正確,可以利用假期在家認(rèn)真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等,以矯正自己的發(fā)音問題。其實這是不對的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不在做題多,而在于做題的效益提高。而對于中檔題,尤其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,這樣就會得到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。初三學(xué)習(xí)計劃 篇6預(yù)習(xí)初三英語科目時,準(zhǔn)初三生首先可以明確一個量的目標(biāo),比如每天預(yù)習(xí)一個單元單詞外加一定量的課外閱讀 和聽說訓(xùn)練等。國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)缺乏語言應(yīng)用環(huán)境,因此聽力和 口語就成了部分學(xué)生的老大難。聽力訓(xùn)練是一個長期的過程。雖然有些可能聽不懂,但久而久之會有意想不到的收獲。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會大大提高。利用閱讀來提高作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。最起碼完成同類內(nèi)容的三到四篇小作文。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。到最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識點。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。二、考試前如何復(fù)習(xí):最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動手,多做典型的習(xí)題,通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點對于狀態(tài)很重要。,專門積累課外的古詩詞及文言片段。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。數(shù)學(xué)做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。英語重視閱讀注意查缺補漏閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解。一個好的初三學(xué)習(xí)計劃,是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。學(xué)習(xí)計劃初三2學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。如何進(jìn)行日常學(xué)習(xí)安排?很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。中午堅持午睡。一天到晚伏案苦讀,不是良策。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的雖處鬧市,而無車馬喧囂的境界,只有我的手和腦與課本交流。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一部分學(xué)生的成績十分偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗??傊?,選取目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)潛力為基礎(chǔ)。飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,注意觀察,并且要親自動手做一做.政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長,.生物我認(rèn)為挺簡單的,.,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,自然不會怕考試.學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.我是剛剛畢業(yè)的初中生,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考^_^學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的39。第一,在學(xué)習(xí)方面有什么打算。第三,具體標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)習(xí)計劃的制定必須要切實、具體且具合理性??记皟扇齻€星期也做一下計劃,對自己有督促作用。一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習(xí),因此這個學(xué)期我要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢80名,以下就是本學(xué)期我對自己的幾個要求。老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時一定要過關(guān)!以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監(jiān)督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!學(xué)習(xí)計劃初三5第一,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。每個人都有自己的特點,適用的`方法也各不相同。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強堅韌的品格。學(xué)習(xí)計劃初三6新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。大致時間,做到心中有數(shù),這是制訂計劃及應(yīng)對策略的依據(jù)。確定不同階段學(xué)習(xí)目標(biāo)“目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們才能走多遠(yuǎn)。確立的目標(biāo)應(yīng)該著眼于每個同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。對于中考而言,它的遠(yuǎn)期目標(biāo)即是中考的總目標(biāo)?!八^學(xué)習(xí)計劃,其實是對學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的規(guī)劃。學(xué)習(xí)計劃初三7迎來了一個新的學(xué)期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,表現(xiàn)更為出色。課文中不懂的詞會提前查字典。數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣,檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等。2。4。5。7.要適當(dāng)做些經(jīng)典題。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。學(xué)會歸納、整理。所以,平時學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。重視平時考試出現(xiàn)的錯誤:訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。學(xué)習(xí)計劃初三10把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。這初三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。四忌浮光掠影,只重皮毛。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏??胺Q復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。第三階段從一模結(jié)束至
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