【總結(jié)】小學三年級數(shù)學《噸的認識》說課稿 【篇一】小學三年級數(shù)學《噸的認識》說課稿 一、說教材 《噸的認識》是義務(wù)教育人教版三年級上冊第三單元第3節(jié)的內(nèi)容，這部分知識是在學生學習了克、千克的基礎(chǔ)...
2025-04-05 12:33
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過實踐活動加強對軸對稱圖形的認識，培養(yǎng)在實際生活中的創(chuàng)造性，提高數(shù)學學習的興趣。2.通過參與創(chuàng)作，合作交流，啟迪靈感，感受生活。3.通過剪紙感受勞動人民的高超技藝，培養(yǎng)民族自豪感。下面的圖形，哪些是軸地稱圖形？是軸對稱圖形的，在它下面的括號里打“√”（）（）（
2024-12-12 20:15
【總結(jié)】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式；?但等式不一定是方程。（2）有男生29人，女生X人，全班一共52人。，左邊重量為Xg和20g，右邊為50g和20g。３.我的身高是Z厘米，爸爸的身高是1
2024-12-11 08:35
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學三年級下冊第2課時噸的認識 開心算吧： 7噸＝（）千克 5噸＝（）千克 9噸＝（）千克 6噸＝（）千克 3千克＝（）克 8千克＝（）克 2000千克＝（）噸 3000千...
2025-04-05 01:36
【總結(jié)】噸的認識數(shù)學三年級下冊說課稿 一、說教材 本課題教學前，學生對重量單位千克和克有了較深的認識，并能夠準確地進行千克和克單位之間的換算，這為本節(jié)課的教學內(nèi)容作了知識的鋪墊和思路孕伏。通過本課題教...
2025-04-05 07:35
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊觀察物體教學目標的相對位置，進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。一步學習利用圖形進行直觀思考，培養(yǎng)同學們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照，邊自己說一說：我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面？我看到了小猴的……本課總結(jié)
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】小學三年級數(shù)學（下1）蘇教版二零一一年二月
2024-08-14 16:00
【總結(jié)】筆算乘法蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標位數(shù)筆算乘法的順序，并會用豎式計算。，能正確地進行計算。董老師給班級買了一套書共12本,每本24元,你能估一估,老師大約付了多少錢嗎?24X1228842方法1：8424X1
【總結(jié)】活動要求：1、把每個圖形對折，仔細觀察你能發(fā)現(xiàn)什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試：下面哪幾個圖形是軸對稱圖形？①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-11-30 12:29
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學千米噸的認識 第四單元：千米、噸的認識 第1課時：毫米的認識 教學內(nèi)容：第70頁“毫米的認識”，練一練，練習十五第1—4題。教學目標： ，建立1毫米實際長度的概念，知道1厘米...
2024-10-13 15:01
【總結(jié)】小學三年級數(shù)學《噸的認識》教學反思 【篇一】小學三年級數(shù)學《噸的認識》教學反思 《噸的認識》重在于幫助學生建立噸的觀念。力圖體現(xiàn)“猜測、驗證、操作、感受”等以學生“體驗”為主的總體思路。根據(jù)課...
2024-12-04 05:10
【總結(jié)】教學目標1通過觀察和操作等活動,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長.2能利用對圖形周長的認識測量和計算一些平面圖形的周長.3通過觀察,測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念.教學重點認識周長的含義,會測量并計算出周長.周長的認識；掛機騰訊分分和內(nèi)五分幸運飛挺雅星賠率
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】角的認識日常生活中常見到角頂點邊邊上面的圖形都是角．一個角有一個頂點(一般用字母O表示），兩條邊．角的頂點和邊標出常見圖形中的角練習：1：標出下圖中各角的頂點和邊．2：用直尺或三角板畫一個角．3：在下面的圖形中，各有幾個角？思考題：數(shù)一數(shù)下面一共有幾個角？一共有6個
2024-08-25 01:16
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學噸的認識同步練習題1 （人教版）三年級數(shù)學上冊噸的認識 （一）一、在（）里填上合適的單位。 (1)一袋白糖重500() (2)一頭河馬體重是3() (3)一個西瓜重5() ...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】面積單位平果縣第一小學陸嘉許蘇教版數(shù)學（第六冊）你知道課桌面的面積有多大嗎？利用你桌子上的文具盒或者課本量一量、比一比。1平方米的正方形地面上可以站多少個同學？平方分米平方分米平方厘米平方米1平方厘米的小方格里大約可放入多少粒芝麻？大約可放入多少粒大
2024-11-24 13:33
鄂ICP備17016276號-1