【正文】 目標，正確的學習目標更能催人奮進。根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。每一天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。一般先以課本為先，書上的資料是基矗在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，作文庫要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。每一天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。和同學們一齊來探討知識的海洋。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么，都應該心中有數。課前預習的方法要點：（1）看過課本之后，盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚（可參考辭典、參考書）；（2）遇到不清楚的地方做個記號，聽課時特別留意，帶著問題聽課，有的放矢學習。比如計劃每天回家后記20個英文單詞，到底怎么才算記住了，是會背、會默寫、還是會讀，要有明確的39。第二，時間安排。學習計劃有時也叫學習規(guī)劃，或規(guī)劃自己的學習。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。如果閉卷一定要背得各個概念。政治考試的時候應該是開卷的（至少我們是）。物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠的多了。但關鍵還是靠自己的感覺。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。初三的安排：每天6：10起床。選擇初三學習目標應以科學的態(tài)度來選擇，認真總結以前的學習情況，對各學科認真反思，弄清楚到底掌握了哪些知識，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認識自己”；要根據自己的好差制訂目標，一一解決過去學習上的問題，防止要求高而達不到、低而夠不了的問題；要量力而行。應堅定實現(xiàn)奮斗目標的信心和決心。初三學習計劃 篇1應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立，不預則廢。一部分學生的成績非常偏科，卻認為再奮斗為時晚矣，于是產生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗?？傊?，選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。生詞表上的單詞要會寫。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。數學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記?。菏炷苌桑∵@一點致關重要??！去年中考我考了117，也是粗心……所以對于理科，做完了都要檢查。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。最后一點，學習之余要注意勞逸結合。這種安排設計四個因素，即目標內容、時間、標準和方法措施。上述的各項任務的目標要想落實，必須有時間保證，所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排，這里應注意，一方面要盡可能地準確，另一方面又要留有余地，以便根據情況變化做出調整。要求。合理利用時間，就要善于定計劃。關于制訂的學習計劃再多說兩句：1）學習計劃要有個性，要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂；2）學習計劃要有可執(zhí)行性，不要好大喜功，貪多圖快，要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來；3）學習計劃要宏觀、微觀俱到，長短結合。用心的參加課外活動，爭取為班級爭光。上課認真聽講，用心發(fā)言，做好筆記。如果遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的期望產生。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，構成鞏固?？臻e時間多看課外書，每一天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。初三學習計劃 篇3隨著時間的推移新學期來到了，今年的我來到了初三的課堂，初三是初中最關鍵的一年，初三學好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進了了一個好大學的校門。仔細完成每門科目的作業(yè)，第二天按時交給組長，每個禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。針 對這樣的情況，我們認為幫各位初三同學進行剩余時間的規(guī)劃是非常必要的。，積累一些生僻字、詞語。，尋找課外習題來增加掌握的題型量。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復習、熟記。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬。對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生?；瘜W知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。凡事預則立，不預則廢?；蛘呤?，我馬虎了……其實在學習中，“馬虎”二字就是偽命題，根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。初三考試較多，試卷的難度也不穩(wěn)定，成績上下浮動其實比較正常，在這種情況下，建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名)，繪制排位曲線，反省最高值與最低值時自己的學習狀態(tài)，逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。晚上不要熬夜，定時就寢。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。如此，才能逐步地提高效率。六、注意整理。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去?？梢赃@樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。應高度認識奮斗目標的必要、重要性。應堅定實現(xiàn)奮斗目標的信心和決心。選取初三學習目標應以科學的態(tài)度來選取，認真總結以前的學習狀況，對各學科認真反思，弄清楚到底掌握了哪些知識，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認識自己”；要根據自己的好差制訂目標，一一解決過去學習上的問題，防止要求高而達不到、低而夠不了的問題；要量力而行。初三的安排::，邊洗漱吃飯.，回顧昨日的東西.，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.，貴在堅持不懈!，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習.，數學，化學和語文背誦上.，理科方面也要適當做些經典題.學習方式:對于語文，首先要多讀好的文章，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面必須要整潔，并深刻解析，.數學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!:切忌驕.英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，.物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行。這種安排設計四個因素，即目標資料、時間、標準和方法措施。上述的各項任務的目標要想落實，務必有時間保證，所以在計劃中必須要對完成各項任務的時間做出具體的安排，那里應注意，一方面要盡可能地準確，另一方面又要留有余地，以便根據狀況變化做出調整。第四，制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。小計劃如每一天晚自習前，先想一下要學什么，用紙記下來，看自己完成得怎樣。學習計劃初三4隨著時間的推移新學期來到了，今年的我來到了初三的課堂，初三是初中最關鍵的一年，初三學好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進了了一個好大學的校門。仔細完成每門科目的作業(yè)，第二天按時交給組長，每個禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。第二，要找到一套適合自己的復習方法。第三，復習階段要進行查漏補缺工作。到后來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛玻其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰(zhàn)，就能取得理想的成績。為迎接中考的挑戰(zhàn)，首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的39。另外，近期各校初三新學生的課本已經下發(fā)，新初三同學可提前對教材進行了解，做好預習工作，并準備好各類必需文具，為新學期做好物質和精神上的準備。如何確立合適的目標？這讓不少家長與同學很迷惘。目標可以有長遠、中期和近期。因此從實際出發(fā)，制訂好學習計劃就很有必要了?？梢哉f，學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖，當制訂完學習計劃后，心里就有了底，會感到學習目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！學情分析：在語文方面，我打算做好課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作筆記。同時，這樣做，也可以儲備一些語文常識方面的知識。英語是我掌握得較好的學科，我想這樣做，上課注意聽講，勤背勤默。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。每天中午背35首古詩。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。很多的學校上課時習慣補充輔導，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。第三、反思自己的39。學習計劃初三9按部就班：數學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程?；居柧殻簩W習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。熟記書本內容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。現(xiàn)計劃如下：一、周五放學回到家，先看看電視，放松一下一周的壓力。二、周六、周日早上起床時間：7:30，洗漱早餐在8:00前搞定。下午1:30起床。自由時間：6:00~7:：30開始跟我學習，把一周所學習的所有內容認真復習一遍。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。初三文科復習四忌一忌拋開考綱，盲目復習。解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。四忌浮光掠影，只重皮毛。自己要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是選報志愿的重要依據。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段?！拔奈渲?，一張一弛”，在此時，每天不必復習得太晚，要