六年級3班多彩貴州-文明行動-主題班會共5則-wenkub
2024-11-15 01 本頁面
【正文】 來為校園“整臟治亂盡一分力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。第一篇：六年級3班多彩貴州文明行動主題班會多彩貴州 文明行動主題班會活動方案——織金一小六年級（3）班楊維書班會主題：建設文明校園，爭做文明學生 班會目的：為了讓學生們積極投入校園文明建設之中，做一個有優(yōu)良品質的文明小學生，結合校園中文明與不文明現(xiàn)象談一談自己的觀點，提示向同學們發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪、快樂的文明小學生?；顒訁⑴c人：六年級（3）全體同學 主持人：張文豪、陳王逸 活動形式：組織討論活動時間：2016年10月12日 班會準備：，叫學生搜集有關“文明”的材料。一個人的舉手投足、音容相貌，無不體現(xiàn)一個人的素質與素養(yǎng)。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下美好的印象，更容易被人接納，給自己留下美好的心情。：①兩位同學，其中甲在窗前欣賞風景，很開心，乙走過甲身旁時，正好甲轉身，無意相互碰撞，便互相悉言以對，然后廝打起來。三、班主任教師提問：有誰知道五臟五亂是指哪五臟、五亂？ 學生活動：學生討論后回答： “五臟”指公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點臟、集貿市場臟、街巷院落臟；“五亂”指亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。我省要用五年時間對存在的“臟亂”突出問題進行整治，使城鄉(xiāng)面貌發(fā)生根本改善。本學期“整臟治亂”責任目標如下：：地面干凈無果皮、果殼、果核，無煙頭、痰跡，無雜物雜草、無枯枝敗葉，無食品包裝盒袋，無污水積留；墻面無網無塵、無劃痕畫跡，無腳印、污跡，無亂貼亂掛亂畫；門窗玻璃明亮，桌椅板凳等光潔；物品擺放規(guī)范、整齊、有序；垃圾桶適時清理；，勞動委員任組長，對環(huán)境衛(wèi)生進行有效監(jiān)督舉報，自覺主動對存在問題進行整改。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只有這樣，才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的快樂小學生。（4）杜絕打架抽煙，不帶手機進校園，嚴守校規(guī)校紀。四、班主任總結同學們，我們每個人在這里求學，都有自己的追求，有自己的理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一根拐杖的話，我們要杵著這根拐杖攀登高峰，我們的志向，如果說文明的校園是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們地希望去實現(xiàn)我們地理想。通過班會召開，學生知道了“多彩貴州、美麗織金”文明行動，是落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的實際行動，是樹立我班我校良好形象的行動。“多彩貴州、美麗織金”文明行動最主要的效果體現(xiàn)是：學生的衛(wèi)生意識提高了，如不亂扔果皮紙屑、不在墻壁上亂涂亂畫、不爬樹等。教學樓道布置以“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”為主題的專題文化，分別介紹貴州、雙山新區(qū)、雙山鎮(zhèn)基本概況及主要風景名勝，既美化了校園，有增進了學生對家鄉(xiāng)文化、民族風情的了解，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。小組輪流值日，學生作好自我服務工作。通過“我為貴州獻一策”金點子活動，激發(fā)學生對貴州建設做出自己的貢獻的情感。教學過程：一、引入播放《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂 主持人：古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因而，對“家鄉(xiāng)”這個詞倍感親切，并賦予她許多高雅質樸的代稱，而且這些稱呼常出現(xiàn)在一些文人雅士的名篇和詩作中，現(xiàn)在人們都把家鄉(xiāng)稱作“老家”，尤其顯得有親切感。主持人：說到對港城的了解，讓我先來考考大家對我們港城的了解程度。第二類是搶答題，每題分值20分。四、歌唱港城 《在海一方》主持人：我們的貴州真的非常美麗，讓
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