【正文】 嚼”即品味；“真味”即真實(shí)的意旨或意味。學(xué)生的許多經(jīng)歷和體驗(yàn)，都可以提煉出這樣的立意，所以每個(gè)學(xué)生都有話(huà)說(shuō)，每個(gè)考生都可以上手?？忌o貼材料，在演繹“向前走”時(shí)要“走”得有層次，既要有實(shí)的，用腳走；也要有虛的，用心走，升華主題。老師說(shuō)命題凸顯了語(yǔ)文的本真“今年的作文命題應(yīng)該說(shuō)是成功的，兼顧了中考學(xué)業(yè)水平檢測(cè)和選拔功能。浙江溫州2012中考作文題目：向前走此次中考作文題向考生提供了如下材料：走過(guò)歲月的四季，我們一路向前走；穿過(guò)歷史的塵煙，我們的民族向前走。”寧波惠貞書(shū)院語(yǔ)文老師馬紅霞說(shuō)，今年的作文題目學(xué)生應(yīng)該有話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)作的對(duì)象很廣泛，同學(xué)、朋友、家人、名人等等都可以寫(xiě)，學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。記者了解到，今年中考作文是以《你是我的一本書(shū)》為題寫(xiě)500字以上的文章，文體不限，要求考生聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)。成全別人等于成全自己，不是誰(shuí)都明白其中的意思，就如很多人奇怪李嘉誠(chéng)的事業(yè)為何做的如此之大? 他的兒子說(shuō)，父親教導(dǎo)我們，做生意可以給別人8分利益的時(shí)候，我們要6分就足夠了，積少成多的合作與共贏才可以詮釋出成全的內(nèi)涵。比海更寬廣的是天空，比天空更遼闊的是人的胸襟與度量，一個(gè)人懂得成全別人，懂得在某個(gè)時(shí)候的無(wú)私奉獻(xiàn)，也許他剛開(kāi)始覺(jué)得很失落，到了后來(lái)他卻會(huì)得到更多。繁雜人際，也許我們都做不到淡泊，都做不到淡然，都無(wú)法舍棄一些需要的或者不需要的東西，但是我們不得不放棄，不得不放棄一些我們看似需要又不需要的東西。2012年重慶中考作文題目：那件小事激勵(lì)著我2012年重慶中考作文題目：成全“成全”詞語(yǔ)釋義(1)幫助人使實(shí)現(xiàn)某種愿望(2)完滿(mǎn)無(wú)缺不是誰(shuí)都明白成全一詞的重要性，也不是誰(shuí)都會(huì)懂在成全別人的背后，即將成全的是我們自己。學(xué)生如果審好題，選吸引的材料，注意詳略得當(dāng)，再有一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)和語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢的話(huà)，拿高分應(yīng)該不難。選材范圍很廣，可以以小見(jiàn)大，既可以寫(xiě)身邊的小事，也可以剖析自己內(nèi)心，還可以把眼光輻射到社會(huì)。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，正處在形成自己的判斷、世界觀的時(shí)候，這樣一個(gè)選擇發(fā)揮空間大，可以囊括生活方方面面的題目，是比較好寫(xiě)的。點(diǎn)評(píng)題目人性化，發(fā)揮空間大熊育群（作家、廣東文學(xué)院院長(zhǎng)、“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”得主）：這個(gè)題目很不錯(cuò)，只要涉及生活的改變、人生的改變、社會(huì)的改變，哪怕很小的一點(diǎn)感觸，都能成篇。表達(dá)中也要重點(diǎn)表現(xiàn)會(huì)愛(ài)的方式。以愛(ài)為主題，寫(xiě)作素材豐富，可以寫(xiě)愛(ài)好、愛(ài)心，深入進(jìn)行表達(dá)，寫(xiě)出愛(ài)的方式，體現(xiàn)愛(ài)的價(jià)值。記敘文寫(xiě)作則更為簡(jiǎn)單，考生只需通過(guò)一兩件發(fā)生在生活中的事情表達(dá)主題，比如：面對(duì)父母的打罵、懲罰，彼此間的矛盾、誤解，該如何去理解，如何去處理，最后在明白了父母對(duì)自己的愛(ài)之后，如何去愛(ài)父母，去報(bào)答父母。對(duì)于這次的題目，福州的中學(xué)語(yǔ)文老師及專(zhuān)家普遍認(rèn)為，今年作文題目難度不大，只需抓住題目的關(guān)鍵詞展開(kāi)方可。愛(ài)，有時(shí)要講究方式；愛(ài)，有時(shí)要把握尺度。請(qǐng)以“愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)”為題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。考生需讀懂文字緊扣“學(xué)會(huì)愛(ài)”點(diǎn)評(píng)人：福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、特級(jí)教師王立根今年的作文題目，單看題目本身有些難度，好在題目有一段提示性的文字，考生需讀懂文字，扣緊“學(xué)會(huì)愛(ài)”，進(jìn)行展開(kāi)，議論或是記敘都不難，關(guān)鍵在于文章要回到“學(xué)會(huì)愛(ài)”上。兩種寫(xiě)法盡量正面展開(kāi)，當(dāng)然也可以反面展開(kāi)，但必須要通過(guò)一些實(shí)例和自身感悟回到正面，提煉出中心思想。既要表達(dá)出基本層面上對(duì)于愛(ài)的理解，在寫(xiě)議論文時(shí)，材料要盡量選擇富有對(duì)比性的，以正反角度結(jié)合的方式展開(kāi)，回到“會(huì)愛(ài)”這個(gè)主題上?？偨Y(jié)起來(lái)，這次的題目，素材豐富，平時(shí)考生都有許多的材料積累，如何出彩就看對(duì)于題意的理解。人生的體悟不在于大小，只要有所發(fā)現(xiàn)。此為開(kāi)放式選題，從主題、題材、形式都沒(méi)有限定，寫(xiě)作能力強(qiáng)的學(xué)生是能夠發(fā)揮出自己才華的，稍弱的學(xué)生也比較容易鋪排成篇，只要他能找到相關(guān)的一件事，清楚表述，就能過(guò)關(guān)。無(wú)論是寫(xiě)身邊還是社會(huì)的人和事，學(xué)生都應(yīng)該有對(duì)生活的感悟。這個(gè)題目告訴今后的考生，要做生活的有心人，時(shí)刻關(guān)心身邊的人和事。生活在這個(gè)過(guò)于復(fù)雜的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系，就像滑輪，要么順風(fēng)飄揚(yáng)，要么逆風(fēng)而上，要么搖擺不定，要么孤立無(wú)援。有時(shí)一個(gè)人的枷鎖與煩惱都是自己形成的，而不是別人給我們加壓，有時(shí)一個(gè)人的恐懼猜測(cè)懷疑，都是因?yàn)槲覀兊挠澙纺Y(jié)成的，而不是別人給我們制造的事端。無(wú)論是為人處世，還是經(jīng)營(yíng)企業(yè)，都需要成全別人，都需要完善自我，都需要有一顆謙卑的心，在生命的舞臺(tái)里盡情的釋放。因?yàn)槌扇珓e人等于成全我們自己，也許你當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到，到后來(lái)你會(huì)明白，即使不是誰(shuí)都會(huì)記得你的成全，但有人記住你的成全就足夠你幸?？鞓?lè)一生。對(duì)今年的作文題，寧波市第七中學(xué)的語(yǔ)文組老師大都表示“題目較為寬泛，讓學(xué)生發(fā)揮的空間比較大。“不過(guò)，題目還是有區(qū)分度。總有一種力量激勵(lì)著我們向前走。”溫二中、省教壇新秀吳積興老師認(rèn)為今年的題目延續(xù)了去年的可寫(xiě)性，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，讓各個(gè)層面的學(xué)生都能有很大的發(fā)揮空間，同時(shí)在審題上不會(huì)存在障礙，偏題離題的可能性不大。此外他還認(rèn)為，今年中考作文命題成功之處在于對(duì)考生寫(xiě)作思維的啟發(fā)和對(duì)人生價(jià)值觀的引導(dǎo)，以往許多命題作文會(huì)不由自主地讓考生去回憶追溯往事，今年的作文則很陽(yáng)光很勵(lì)志，充滿(mǎn)希望。相信一定會(huì)有許多佳作精品出現(xiàn)，值得期待。2012年濟(jì)南中考語(yǔ)文作文可選取日常生活中，學(xué)生感受最深的真情：母愛(ài)、父愛(ài)等親情、友情、師生情等體現(xiàn)真情實(shí)感的材料，突出自己的真切感受，可記敘、描寫(xiě)，可抒情議論2012濟(jì)南中考語(yǔ)文作文點(diǎn)評(píng)：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高級(jí)教師李萍老師對(duì)2012年語(yǔ)文中考作文題《咀嚼生活的真味》進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：“咀嚼”即品味；“真味”即真實(shí)的意旨或意味。山東濰坊2012中考作文題：生活因什么而精彩2012年濰坊中考作文題目，考生們普遍反映比較好寫(xiě)，難度不大，想要寫(xiě)跑題都很難?！斑@樣的題目讓一般的學(xué)生都有話(huà)說(shuō)，但寫(xiě)好也不容易。上海市，911 ①記承天寺夜游本文作者是（朝代）的（人名）。C、第③句描寫(xiě)了承天寺庭院清幽空明之顧亭林居家恒服布衣,俯身者無(wú)寸縷之絲景。(18分)【甲文】山川之美，古來(lái)共談。四時(shí)俱備。【乙文】《記承天寺夜游》9．用“／”為文中畫(huà)線(xiàn)句子標(biāo)出停頓。(4分)(1)沉鱗競(jìng)躍。乙文寫(xiě)景的名句是“__________”。10．(1)消散(2)參與，這里指欣賞(3)睡覺(jué)(4)只是11．(1)潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。戶(hù) 1 ⑵蓋．竹柏影也。（4分）⑴但少閑人如吾兩人者耳。⑵【甲】直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合，通過(guò)比喻描寫(xiě)出了月光的清澈透明，又通過(guò)竹柏的影子，間接地寫(xiě)出了月光的明亮。12011麗水㈡閱讀甲乙兩文，完成20—22題。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。余強(qiáng)飲三大白而別。⑵霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。(2分)潭中魚(yú)可．百許頭 懷民亦未寢． 9．把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。11．(2分)示例：此句用比喻的修辭手法寫(xiě)出了月光的皎潔（清澈透明）。其實(shí)湖光染翠之工．，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。戶(hù)： ②其實(shí)湖光染翠著工．。意思對(duì)即可。意思大體對(duì)即可。高峰入云，清流見(jiàn)底。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。譯文：② 水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。《記承天寺夜游》的蘇軾是受到貶謫的“ ”人，《答謝中書(shū)書(shū)》中的陶弘景則堪稱(chēng)隱居的“ ”人（均填摘自文中的一個(gè)字）。你受 邀回校給英國(guó)學(xué)生談?wù)勀愕闹锌紓淇记闆r，請(qǐng)你就以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇演講稿。④ 文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。會(huì)唱不少英文歌曲。Dear David，I’m a middle school ’m living in Shanghai now.’s more, I like English very much and I can sing a few English the way, some of my classmates want to have their pen friends, you help us? I haven’t been to any foreign countries yet, so I hope I’ll visit your country soon.第四篇：中考真題作文2008年昆明中考