【總結(jié)】分一分（一）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：初步理解分?jǐn)?shù)的意義，并能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。過(guò)程與方法：玩中學(xué)——學(xué)中做——做中得——樂(lè)中驗(yàn)。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的探索欲望、活躍學(xué)生的思維，更深入的
2025-11-20 04:45
【總結(jié)】分蛋糕爸爸吃的這三塊是整個(gè)蛋糕的()()小明吃的這兩塊是整個(gè)蛋糕的()()366162媽媽吃的這一塊是整個(gè)蛋糕的()()紅色部分黃色部分藍(lán)色部分占正方形的幾分之幾小方塊的個(gè)數(shù)把正
2025-11-02 00:03
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 甘州中學(xué) 彭世曦 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元P53—55“分一分(一)”教材分析： 分?jǐn)?shù)的初步...
2025-09-24 21:18
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分一分 （一）》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元P67—69“分一分(一)”教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的情境和直...
2025-09-24 21:02
【總結(jié)】分一分(二)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。２個(gè)１個(gè)１個(gè)蘋(píng)果，平均分給２個(gè)人，每人分得幾個(gè)蘋(píng)果？１２１２12121212121212
2025-11-20 05:52
【總結(jié)】分一分北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解分?jǐn)?shù)的意義，并能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。你能用什么方式來(lái)表示一半呢？分?jǐn)?shù)線(xiàn)2分母1分子讀作：二分之一。分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法：
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把這個(gè)西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個(gè)西瓜的二分之一12寫(xiě)作：把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成（）份，每份是它的（
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合具體情境及動(dòng)手操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.會(huì)用折紙、涂色等方式表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3.借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)平均每人得一個(gè)蘋(píng)果。平均每人得半個(gè)蘋(píng)果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分成4份.
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。兩個(gè)蘋(píng)果，平均每人分一個(gè)一個(gè)蘋(píng)果，平均每人分半個(gè)你用什么方式來(lái)表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂
2025-11-01 23:56
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。有4個(gè)蘋(píng)果,平均每人分得幾個(gè)?平均每人分得2個(gè)。有2每人分得幾個(gè)平均每人分得1有1個(gè)蘋(píng)果,平均每人分得幾個(gè)?平均每人得半個(gè)。用什么方式表示一半呢
【總結(jié)】 第六單元：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 第1課時(shí)：分一分（一） 班級(jí)：姓名:等級(jí): 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1．把一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折4次，每份是這張紙的()． A． B． C． 2．把一根長(zhǎng)2米的鐵...
2025-04-05 05:24
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)，能正確讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)。6個(gè)橘子平均分給兩人,每人分幾個(gè)？（3）4個(gè)檸檬平均分給兩人，每人分幾個(gè)？（2）2個(gè)香蕉平均分給兩人，每人分幾個(gè)？
2025-12-02 13:08
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法48÷3＝16（個(gè)）答：每人能分到16個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)每人能分到多少個(gè)？30÷3＝1018÷3＝610＋6＝1648÷3＝16（個(gè)）10個(gè)10個(gè)10個(gè)4381
2024-12-12 18:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，并能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性?！獙W(xué)中做——做中得——樂(lè)中驗(yàn)。不但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。、活躍同學(xué)們的思維，更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，使同學(xué)們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)數(shù)學(xué)。八字下面藏把刀。
2025-11-02 00:04
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