【正文】 、稚嫩的38名新同學的笑臉，從不同小學聚集到這里，肩并肩，手拉手，團結(jié)奮進，一起走過了第一學期。有時為了記者站寫稿子，一寫會寫到很晚。通過參與各種公益性的活動，無形之中對自己綜合能力有了很大提高。參加了學校茶藝社，經(jīng)常代表學校參加張一元公益活動。經(jīng)過一次又一次地練習，我漸漸地感覺學習的知識點清晰扎實多了，熟能生巧，融會貫通，就連自身學習能力也得到了很大的提高，而最重要的是提高了我對期末考試的信心。于此同時，我掃去心中一切的不愉快，從失敗的陰影中走出來，重新回到班級的隊伍中，一同繼續(xù)前進。我認為：一方面是因為自己在考試時還不夠細心、學的概念不夠扎實、學習方法上需要改進等等。加油!【篇二】這學期，讓我感受最深的就是學習任務明顯比上學期更加繁重了，考試的頻率也增多了。學習，娛樂尺度要把握好，適可而止。整理作業(yè)，書包，學習環(huán)境。我可以在寒假做一些我喜歡的運動，或多練習弱項。學習之余要進行體育鍛煉。還要把整個班集體的紀律管好，這樣班里有了良好的學習環(huán)境，同學們共同進步，自己也能踏實地學習。紀律方面：一個班級體，要有良好的學習氛圍。作文要背一些好句，盡量不重復多遍單詞，比如：good可以用excellent代替，還可以背一些從句，長難句。還要適當多做練習題。詳略得當，結(jié)尾扣題是重要的。語文：主要是注重基礎(chǔ)知識，再進行延伸。在期中也位于班級第一，年級前一百名。在這一學期剛開始時，我的學習盡頭很足。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。可是我并不會驕傲，雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應了中學這個新的環(huán)境。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和復習。就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內(nèi)容。首先，我懂得了初一和小學的學習是有區(qū)別的。原文地址本文由百分網(wǎng)提供，原文地址:轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！2007年下半年，我進入了初一的學習。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng)。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、問問題。我喜歡數(shù)學，同時我又害怕數(shù)學，我怕會聽不懂、學不會。第一篇：初一期末總結(jié)初一期末總結(jié),我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,讓我又有了進一步的提高.......我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!學期的初一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。事實證明，大學數(shù)學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數(shù)學，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。了解了英語考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學。所以期中以后我更加用心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。體育課教我如何科學地鍛煉??在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。第一，每學習一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在哪里？為什么要這樣寫？我能不能寫出來？第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。在學校，老師對我們的學習也抓得很緊。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好復習一下。老師的嚴格要求，對我促進很大。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。我在作業(yè)上很認真，按老師要求的步驟一點點地，踏實的去做。經(jīng)過一學期，難免有些浮躁。古詩詞文的默寫要細心，最好把易錯字重點看幾遍，寫幾遍。數(shù)學：在數(shù)學方面，不但要及時鞏固基礎(chǔ)知識，還要學會變通，做題思路還需拓展。英語：在英語方面，主要看重聽力和作文。其它：其它學科，平時也要認真聽講，做好筆記。一個好的團隊要各盡其職，同心協(xié)力。付出一點看似累，得到的多。小學時，我能做到幾乎每天鍛煉半小時，可以是跑步，踢毽等我喜歡的。其它方面：。，整理好，以備期末或中考時復習。關(guān)心同學，協(xié)助老師把班級工作做好。面對每一次大大小小的考試，我的成績忽高忽低，不太穩(wěn)定，特別是在期中考試中，成績十分不理想，對我的打擊很大。另一方面，給我感覺自己所付出的努力與周邊同學們比還有一定的差距，自從上學期的六位同學被淘汰后，留下的或新上來的同學對待學習都十分重視，雖然自己的成績幾乎都在90分以上，但是更多的同學都考到了95分以上甚至于滿分，明顯看得出班里整體學習水平都有所提高。期末考試我也許不會是最好的，但是我會以良好的心態(tài)，迎著壓力全力以赴，備戰(zhàn)期末考試。最后，期末考試我考入了全年級第十名，取得了一定的好成績。同時，積極參與學校各種實踐活動。為了兼顧完成自已學習任務和做好學校班級的社會性工作，我學會了在緊張的學習生活中擠時間，用零星時間去復習知識、預習課本。有時為班級的公益性活動寫材料，會占用許多學習時間。在此期間，曾有六位同學離開了我們班集體，同時又上來五位新同學，變成了37名同學的重新組合。而離開的同學也不能氣餒，敢于面對挫折，努力趕超上來。最新初一期末總結(jié)范文1本學期我擔任七年級（1）、（2）班的歷史教學，在教學工作中，我不敢怠慢，認真學習，深入研究教材教法，虛心向同事學習。我備課時也沒有注意到這點，因此，講得太深，沒有照顧到整體，教學效果不夠理想。作為教師，我認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和集體備課活動，并經(jīng)常聽政史地組老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教材。歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又生疏，但也容易引發(fā)他們的興趣。只要努力就會有收獲，在期末考試時我任教的班級取得了教好的成績。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成本學期的教育教學任務，具體工作總結(jié)如下：一、積極參與集體備課，認真做好備課積極參加由備課組長組織的集體備課，首先自己認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯。多找一些如漫畫、視頻等形式的資料培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在下學期是我必須要去努力攻克的難點。二、精心組織課堂教學，提高課堂效率為教好每一節(jié)課，我在課堂教學方法的使用上下了大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性、我在教學方法的采用上，不千篇一律，根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法。上好每一節(jié)課。在綜合多位老師的教育教學技能的基礎(chǔ)上，我