【正文】 ，是產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的土壤和源泉。第三，公務(wù)人員要有效掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)理論和公共管理知識(shí)，對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)有一定程度的了解，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)研究和解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。詩(shī)歌發(fā)展中的重要信息? 最早的詩(shī)歌總集是：《詩(shī)經(jīng)》 ? 最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是：屈原 ? 最早的田園詩(shī)人是：陶淵明? 最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是：高適、岑參 ? 古代最杰出的豪放派詞人是：蘇軾、辛棄疾 ? 古代最杰出的女詞人是 ：李清照 ? 古代最著名的愛(ài)國(guó)詞人是 ：辛棄疾 ? 古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人是 ：李白 ? 古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人是 ：杜甫 ? 古代寫(xiě)詩(shī)最多的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是：陸游?元代散曲流行，詩(shī)詞乃退居其后。到了柳永，開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)調(diào)的慢詞，自此，詞的規(guī)模發(fā)生了顯著變化。最能體現(xiàn)宋詩(shī)特色的是蘇軾和黃庭堅(jiān)的詩(shī)。?唐代，迎來(lái)了高度成熟的黃金時(shí)代。曹植：《七步詩(shī)》?兩晉時(shí)期的詩(shī)歌。?東漢末年，文人五言詩(shī)日趨成熟。?從此形成了中國(guó)詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大傳統(tǒng)?！对?shī)經(jīng)》是公元前11世紀(jì)至公元前6世紀(jì)的詩(shī)歌總集，也是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共305篇，按音樂(lè)的不同，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三類?！帮L(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中的精華。《詩(shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義的，《離騷》是浪漫主義的，也就有了“風(fēng)騷”的說(shuō)法。“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮籍、應(yīng)旸、劉楨)第一次掀起了文人詩(shī)歌的高潮。東晉末年的陶淵明被稱為“田園詩(shī)人”。唐代詩(shī)歌分為四個(gè)時(shí)期：初唐、盛唐、中唐和晚唐。文天祥是南宋最后一個(gè)大詩(shī)人。到了蘇軾，詞的題材又得以進(jìn)一步發(fā)展，懷古傷今的內(nèi)容進(jìn)入了他的詞作之中。?明代詩(shī)歌沒(méi)有杰出的作品和詩(shī)人出現(xiàn)?！对?shī)經(jīng)》從主要內(nèi)容上，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌” ? 中國(guó)詩(shī)歌史上的“雙璧”是 《木蘭詩(shī)》、《孔雀東南飛》 ? “三曹”是指曹操、曹丕、曹植? 初唐四杰是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王? 一門(mén)父子三詞客是指蘇洵（父親）、蘇軾（哥哥）、蘇轍（弟弟）【三蘇】 ? “李杜”是指李白、杜甫 ? “小李杜”是指杜牧、李商隱 ? 婉約詞的代表人物是誰(shuí)？李清照 ? 豪放詞的代表人物是誰(shuí)？蘇軾、辛棄疾第二篇：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)以下答案僅供參考，個(gè)人認(rèn)為這些都是開(kāi)放式題目，沒(méi)有固定的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，不要因?yàn)檫@些束縛了各位同學(xué)，請(qǐng)大家盡情的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。第二，黨性教育。第四，法律法規(guī)。公務(wù)人員如要有效推進(jìn)工作，順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須實(shí)施科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化自身領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們可以從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧。公務(wù)人員必須對(duì)我國(guó)是一個(gè)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中大國(guó)這一基本國(guó)情有著清醒的認(rèn)識(shí)，了解我國(guó)的地理環(huán)境和基本資源、人口、民族與宗教等。第十一，反腐倡廉教育。它是指在各類處境中存取、理解及產(chǎn)制媒體訊息的能力，是公務(wù)人員在信息化社會(huì)所要掌握的一項(xiàng)新的基本知識(shí)與技能。第三是中央實(shí)施促進(jìn)中部地區(qū)崛起的戰(zhàn)略部署，從政策、資金、項(xiàng)目等方面進(jìn)一步加大對(duì)中部地區(qū)的支持力度。第六是河南省加快以鄭州為中心的中原城市群建設(shè)，部署實(shí)施了一系列重大舉措，有利于提升鄭州的核心增長(zhǎng)極作用。堅(jiān)持把提高全黨思想政治水平作為基本目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從思想上建黨，是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的創(chuàng)新性發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。第二，要具有世界眼光。善于把握規(guī)律是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須具有的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。富有創(chuàng)新精神是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須具有的理論品質(zhì)和政治勇氣。推進(jìn)黨的建設(shè)改革創(chuàng)新，就要認(rèn)真落實(shí)十七大的部署和要求，把改革創(chuàng)新精神貫徹到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的全部工作中去，抓緊解決黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，努力做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政?，F(xiàn)在我們黨內(nèi)民主制度不健全，缺乏切實(shí)落實(shí)民主的制度體系。針對(duì)這些制約黨內(nèi)民主發(fā)展的因素，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)加快發(fā)展，第一，加強(qiáng)思想教育，讓廣大黨員樹(shù)立民主的思想，切身體會(huì)到民主的好處，培養(yǎng)民主意識(shí)。政府在社會(huì)管理中的職能包括：第一，建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)管理系統(tǒng)和機(jī)制。第三，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源合理有效配置，提高社會(huì)運(yùn)行效率，促進(jìn)社會(huì)公平正義；社會(huì)公平與社會(huì)穩(wěn)定二者互為因果，如果社會(huì)公平問(wèn)題處理不好，社會(huì)差距拉大到一定程度，就可能引發(fā)社會(huì)**。第三篇：團(tuán)的基本知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)團(tuán)的基本知識(shí)1.“四進(jìn)四信”指的是什么？四進(jìn)指進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課；四信指牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。？年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國(guó)青年，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。團(tuán)的縣(市、旗)、自治縣、市轄區(qū)代表大會(huì)每三年舉行一次。？團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。16.***2014年5月4日在北京大學(xué)師生座談，對(duì)大學(xué)生“八字真經(jīng)“是什么？ 勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)“十六字訣”具體指什么？ 志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓。21.“三會(huì)兩制一課”指什么？三會(huì)指支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)；兩制指團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)制度；一課指團(tuán)課。26.“雙創(chuàng)”指什么？ 大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。？主要有通報(bào)表?yè)P(yáng)和授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)兩種形式。(二)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(四)圍繞學(xué)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等方面的需求,組織開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。(一)學(xué)習(xí)黨的理論、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)團(tuán)的政策和重要會(huì)議精神,執(zhí)行同級(jí)黨組織、上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示等。(四)建立健全黨領(lǐng)導(dǎo)下的“ 一心雙環(huán)冶團(tuán)學(xué)組織格局, 以校級(jí)團(tuán)委為樞紐和中心, 以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主要學(xué)生組織, 以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂。(六)落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求,制度化、常態(tài)化開(kāi)展“一學(xué)一做冶教育實(shí)踐,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作, 推動(dòng)落實(shí)以“ 三會(huì)兩制一課冶為主要內(nèi)容的組織生活制度, 督促做好基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)和團(tuán)員檔案管理工作。(七)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),做好困難學(xué)生幫助,反映學(xué)生訴求,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。(九)加強(qiáng)網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,做好“青年之聲”、“智慧團(tuán)建”相關(guān)工作。團(tuán)員50人以上可建立團(tuán)的總支部委員會(huì)。團(tuán)員人數(shù)在2000名以上或下設(shè)團(tuán)委的校級(jí)團(tuán)委,根據(jù)工作需要,經(jīng)上級(jí)團(tuán)組織批準(zhǔn),可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部委員會(huì)與班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制建設(shè),探索班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書(shū)記或團(tuán)支部書(shū)記兼任班長(zhǎng)的制度,把團(tuán)支部建設(shè)成為班級(jí)核心, 更好發(fā)揮模范帶頭作用。五、會(huì)議日程（班團(tuán)支部書(shū)記、副書(shū)記、團(tuán)支部委員中一人）介紹參會(huì)老師及團(tuán)員學(xué)生；（含：前期學(xué)習(xí)情況、團(tuán)小組成員對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)情況、會(huì)議籌備情況等）；（校團(tuán)委、學(xué)院分團(tuán)委老師）對(duì)團(tuán)小組專題組織生活會(huì)提出具體要求（核心是在強(qiáng)調(diào)團(tuán)員參加組織生活會(huì)不但是團(tuán)員的義務(wù)，更是提升團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的重要形式，團(tuán)員學(xué)生要通過(guò)組織生活會(huì)在自我對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，按照批評(píng)與自我批評(píng)的原則，肅清自我以及其他團(tuán)員的模糊認(rèn)識(shí)，檢討自我、指出他人存在的“兩面人”言行等問(wèn)題，筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透防線）；，結(jié)束后團(tuán)小組其他成員對(duì)其開(kāi)展批評(píng)（會(huì)前每名團(tuán)員學(xué)生都要撰寫(xiě)1500字左右的對(duì)照檢查材料，材料中三分之一談學(xué)習(xí)體會(huì)、三分之一檢查自我問(wèn)題、三分之一談?wù)拇胧?.“雙泛”指什么？泛伊斯蘭主義和泛突厥主義思想的簡(jiǎn)稱。？ 民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧?！八膫€(gè)統(tǒng)一”是什么？統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。15.“三個(gè)離不開(kāi)”指什么？漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。？ 新疆居住著47個(gè)民族，其中世居民族13個(gè)。，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的是什么問(wèn)題？ 民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。？ 抓基層、打基礎(chǔ)。？ 依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆。？黨的十八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。新疆大學(xué)校史新疆大學(xué)的前身是創(chuàng)辦于 1924年的 新疆俄文法政專門(mén)學(xué)校。新大精神愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)進(jìn)步新疆大學(xué)?；招；湛傮w圖案是兩個(gè)同心圓，其寓意是各民族師生團(tuán)結(jié)和諧?！傲浠ò辍眻D案象征新疆大學(xué)學(xué)子滿天下，桃李花盛開(kāi)。又加之商場(chǎng)屬于人員密集場(chǎng)所，所以本商場(chǎng)被列為江北區(qū)重點(diǎn)防火單位管理。本單位防火巡查的重點(diǎn)及其主要安全對(duì)策：重點(diǎn)是防止火源，結(jié)合本單位實(shí)際，常見(jiàn)的火源有①明火焰（火柴火焰、打火機(jī)火焰、氣焊氣割火焰等），②高溫物體（煙頭、焊割作業(yè)的金屬熔渣等),③電火花（電氣開(kāi)關(guān)開(kāi)啟或關(guān)閉時(shí)發(fā)出的火花、短路火花、漏電火花、接觸不良火花、繼電器拉點(diǎn)開(kāi)閉時(shí)發(fā)出的火花、過(guò)負(fù)荷或短路時(shí)保險(xiǎn)絲熔斷產(chǎn)生的火花、電焊時(shí)的電弧、雷擊電弧、靜電放電火花等）。④嚴(yán)禁存放易燃易爆物品，紙板等物品按照規(guī)定放于指定地點(diǎn)，統(tǒng)一回收。③火勢(shì)情況。第63條 違反規(guī)定使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙，使用明火的，處警告或者500以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以下拘留。工藝性能：即材料在被制成進(jìn)行零件、設(shè)備、結(jié)構(gòu)件的過(guò)程中適應(yīng)各種冷、熱加工的性能，例如鑄造、焊接、熱處理、壓力加工、切削加工等方面的性能。四、金屬焊接缺陷有哪些？這些缺陷有什么危害？答：通常所說(shuō)的金屬焊接缺陷分為外觀（表面）缺陷和內(nèi)部缺陷，常見(jiàn)的外觀缺陷包括：咬邊、焊瘤、凹坑、未焊滿、燒穿、成形不良、變形、錯(cuò)邊、表面氣孔及弧坑縮孔等，咬邊減小了母材的有效截面面積，降低結(jié)構(gòu)的承載能力，同時(shí)還會(huì)造成應(yīng)力集中，發(fā)展為裂紋源；焊瘤常伴有未熔合、夾渣缺陷，容易導(dǎo)致裂紋，同時(shí)，焊瘤改變了焊縫的實(shí)際尺寸，會(huì)帶來(lái)應(yīng)力集中，管子內(nèi)部焊瘤減小了它的內(nèi)徑，可能造成流動(dòng)物堵塞；凹坑減小了焊縫的有效截面面積，弧坑常伴有弧坑裂紋縮孔；未焊滿同樣消弱了焊縫，容易產(chǎn)生應(yīng)力集中，同時(shí)，由于規(guī)范太弱使冷卻速度增大，容易帶來(lái)氣孔、裂紋等缺陷；燒穿完全破壞了焊縫，使焊接接頭喪失了聯(lián)接及承載能力；另外成形不良、變形、錯(cuò)邊、表面氣孔及弧坑縮孔等缺陷的存在容易造成應(yīng)力集中，同時(shí)減少了焊縫的有效截面面積。六、無(wú)損檢測(cè)的目的是什么？答：應(yīng)用無(wú)損檢測(cè)技術(shù)通常是為了達(dá)到以下目的：保證產(chǎn)品質(zhì)量，保障產(chǎn)品使用安全，改進(jìn)制造工藝，降低生產(chǎn)成本。目前使用最多的是脈沖反射法。十二、超聲波檢測(cè)有什么特點(diǎn)？答：超聲波檢測(cè)的特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)和局限性）有：面積型缺陷的檢出率較高，而體型缺陷的檢出率較低；適宜檢驗(yàn)厚度較大的工件，不適宜檢驗(yàn)厚度小于8mm的焊縫和厚度小于6mm的板材。十五、鍋爐按壓力等級(jí)分為幾種？答：分為低壓鍋爐，P≤；中壓鍋爐，P=；次高壓鍋爐，﹤P﹤；高壓鍋爐，P﹥；超高壓鍋爐，P﹥；亞臨界鍋爐，P=～；超臨界鍋爐，P=～；十六、壓力容器按安全重要程度分為那幾類？ 答：《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》根據(jù)容器在使用中的重要作用、設(shè)計(jì)壓力以及介質(zhì)的危害程度，從高到低將壓力容器依次分為第三類壓力容器、第二類壓力容器、第一類壓力容器。屏蔽防護(hù)就是在射線源與操作人員及其它臨近人員之間加上有效合理的屏蔽物來(lái)降低輻射的方法；距離防護(hù)是用增大射線源距離的辦法來(lái)防止射線傷害的方法；時(shí)間防護(hù)就是減少操作人員與射線接觸的時(shí)間，以減少射線損傷的防護(hù)方法。必要時(shí)，在屋架下架設(shè)安全網(wǎng)。不得上下拋擲，必要時(shí)可采用扣繩扣住工具；高處作業(yè)所使用的安全帶、安全網(wǎng)、安全帽等防護(hù)裝置，在使用前必須認(rèn)真檢查和確認(rèn)其性能，不符合要求的禁止使用；高處作業(yè)所使用的梯子應(yīng)牢固，踏板要有防滑措施，與地面夾角60～70度為宜，踏板間距30～