【正文】 是嚴(yán)于律己抓形象。以“天網(wǎng)工程”為抓手，加大投入，提升技防水平，不斷擴(kuò)大科技防控的覆蓋面。綜治辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能，及時(shí)整合各村各線力量，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，加強(qiáng)溝通，各村、各部門單位既要各盡其職、各負(fù)其責(zé)，也要密切配合、通力協(xié)作，凡涉及公眾安全感工作中的問題，要及時(shí)通報(bào)、互通有無。對不能按要求安排落實(shí)工作、行動(dòng)遲緩、措施不力、工作流于形式、弄虛作假應(yīng)付差事的單位和責(zé)任人進(jìn)行警告，對因工作不力、造成嚴(yán)重后果的單位和責(zé)任人，嚴(yán)厲追究其相應(yīng)責(zé)任。從人、財(cái)、物三個(gè)方面做好保障工作。二是嚴(yán)格紀(jì)律抓落實(shí)。一是立即行動(dòng)，迅速部署，科學(xué)調(diào)度，排兵布陣，把提升公眾安全感工作做細(xì)做嚴(yán)做實(shí)。保衛(wèi)人員構(gòu)建治安系統(tǒng)，24小時(shí)接受學(xué)生舉報(bào)并進(jìn)行不穩(wěn)定因素排查；由政教初牽頭，實(shí)施“下訪日”制度，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)各年級組、各班下訪，主動(dòng)搜集學(xué)生需求，將問題解決在最基層；由綜治辦在做好宣傳教育工作的同時(shí)，積極配合派出所等部門進(jìn)行情況摸查、治安巡防、打擊犯罪、等工作；由學(xué)校組織精干人員教師學(xué)生家中搭建司法援助臺，調(diào)解矛盾糾紛，為師生提供司法援助，解決師生疑難，以小平安保大平安。進(jìn)一步落實(shí)24小時(shí)值班制度，由學(xué)校巡防隊(duì)領(lǐng)頭，深入校園每個(gè)角落進(jìn)行巡邏。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度，二、擴(kuò)大宣傳，延伸觸角在縣會(huì)議結(jié)束后，我校立即召開全校教職工大會(huì)，印發(fā)了樂安一中《關(guān)于開展進(jìn)一步加強(qiáng)和諧平安校園建設(shè)，全面提升公眾安全感活動(dòng)實(shí)施方案》，采取校長親自到各年級組問候，分管副書記、副校長、法制副校長分片包干進(jìn)班發(fā)放公開信宣講的方式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，使每一個(gè)學(xué)生都受到教育。四、工作要求各年級、各班務(wù)必要高度重視，精心組織，層層召開相關(guān)的會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高對做好公眾安全感工作重要性的認(rèn)識。警務(wù)室：在轄區(qū)內(nèi)開展法制宣傳教育工作；加強(qiáng)人民調(diào)解工作，疏導(dǎo)學(xué)生糾紛、防止矛盾激化。校綜治辦要經(jīng)常到各班開展巡回宣講。二、組織機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張澤群副組長： 陳林保 鄧榮海 戴揚(yáng)濤 戴樂梅 鄧子萍成 員： 陳傳寶 鄒勇 阮光輝 萬小明 劉和元 鄒愛華 詹云華 陳志遠(yuǎn) 李發(fā)生 各年級組組長 各班主任三、工作措施 具體措施制定如下：（一）集中宣傳階段加強(qiáng)和諧平安建設(shè)，提高公眾安全感是當(dāng)前我校社會(huì)治安綜合治理一項(xiàng)極其重要的工作，要廣泛動(dòng)員、大造聲勢，全面開展一次集中宣傳活動(dòng)。以年級組為單位，年級組長、年級助理、各班主任等要在各班開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即上門上戶做一次問候工作、開展一次談心活動(dòng)、向家長發(fā)一封公開信、征集一次意見和建議。要挖掘典型，加強(qiáng)宣傳報(bào)道先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)人物。護(hù)校隊(duì)：夜間進(jìn)行巡查，預(yù)防和打擊夜間作案行為，減少違法犯罪行為的發(fā)生。學(xué)校將組成督導(dǎo)組對活動(dòng)開展情況進(jìn)行專門督導(dǎo)，實(shí)行日督夜查。同時(shí)，利用召開小組座談會(huì)的機(jī)會(huì)，配合發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱，廣集學(xué)生意見?？礃亲o(hù)院隊(duì)也充分發(fā)揮作用，全力保障本院本區(qū)安全。四、加強(qiáng)督導(dǎo)，實(shí)時(shí)檢查將公眾安全感工作納入各年級組、各班年終考核內(nèi)容，相應(yīng)實(shí)行一票否決制。二是要全面梳理，查補(bǔ)漏洞，始終做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，始終堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，把問題解決在萌芽狀態(tài)。一是責(zé)任到人。三是任務(wù)到崗。三是嚴(yán)肅認(rèn)真抓整改。四是嚴(yán)密防范抓安全。三加強(qiáng)社會(huì)防控。進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的工作形象，做到依法依規(guī)辦實(shí)事，圍繞群眾辦好事。二、領(lǐng)導(dǎo)組織本次活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長萬仁忠擔(dān)任，副組長由副校長萬淑平擔(dān)任。（一）動(dòng)員發(fā)動(dòng)學(xué)校組織一次本單位教職員工參加平安建設(shè)宣傳教育會(huì)，要加大平安建設(shè)、提升安全感方面的宣傳教育，相互影響。宣傳教育學(xué)校以設(shè)立板報(bào)、開設(shè)法制課等形式，讓每一個(gè)學(xué)生都了解、參與平安創(chuàng)建活動(dòng)；向?qū)W生、家長發(fā)放平安宣傳頁、平安問卷，通過“小手拉大手”的形式，讓每位家長知道平安建設(shè)，參與平安建設(shè)。同時(shí)，認(rèn)真結(jié)合“萬名教師訪萬家、家校合力促行評”及“萬名家長進(jìn)校園、評師評校促發(fā)展”活動(dòng)，了解學(xué)生家長對我校教育的意見和建議，掌握全校學(xué)生家庭成員職業(yè)狀況、文化素養(yǎng)、家教方式、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等，探索學(xué)校、家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。（三）落實(shí)責(zé)任校長作為平安建設(shè)工作的第一責(zé)任人，對提高公眾安全感負(fù)總責(zé)，要嚴(yán)格按照方案要求，組織好、安排好、落實(shí)好各項(xiàng)工作措施，確保公眾安全感穩(wěn)中有升。安全感屬于人的意識范疇，它的形成過程有多個(gè)渠道。社會(huì)宣傳工具出于吸引觀眾和增加發(fā)行量等考慮，加大對犯罪及打擊犯罪細(xì)節(jié)的宣傳，往往起到負(fù)面的影響。據(jù)跟蹤研究表明，流動(dòng)人口過多一直是居民感覺不安全的主要因素。至于如何提升公眾安全感，結(jié)合公安部對公眾安全感調(diào)查成果及實(shí)際，我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面提升公眾的安全感。為此要積極推進(jìn)司法體制改革，規(guī)范司法行