20xx年春季學(xué)期工作總結(jié)(精)-wenkub
2024-11-15 00 本頁(yè)面
【正文】 ，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)地配合學(xué)校的思想教育活動(dòng)和各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展，積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作和日常管理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息并正確處理信息的能力，能將信息進(jìn)行有效提取、加工、聯(lián)想、類(lèi)比、遷移、創(chuàng)造，運(yùn)用信息形成正確的解題思路。第二篇：2011春季學(xué)期工作總結(jié)2011年春季學(xué)期工作總結(jié)尹作云2010年春季學(xué)期，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會(huì)精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，取得思想理論和工作成績(jī)的較大進(jìn)步。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。做到了教學(xué)六認(rèn)真。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。體育中學(xué)的初中學(xué)生大多數(shù)是114歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃。但是他們的自制力卻很差,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高,注意力也不集中。二、教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。四、努力方向加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在高中地理教學(xué)中，按照素質(zhì)教育的要求，以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，以人地關(guān)系為主線，讓學(xué)生了解人類(lèi)生活的地理環(huán)境及人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系，關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問(wèn)題，樹(shù)立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。四是加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生掌握地理學(xué)科的廣泛應(yīng)用和社會(huì)價(jià)值。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同志，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境，為仙桃教育事業(yè)的騰飛努力工作！二0一0年六月二十八日第三篇：2011春季學(xué)期工作總結(jié)2011年春季學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，我堅(jiān)持以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作部署為指導(dǎo)，任七、八年級(jí)共15個(gè)班的教育教學(xué)工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，在工作中，我以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念
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