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正文內(nèi)容

20xx攝影測量實(shí)習(xí)心得體會-wenkub

2024-11-15 00 本頁面
 

【正文】 序,輸入圖像名:‘’。K—均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;2。生產(chǎn)效率。我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。如果只需生成其中幾個模型的正射影像,則可在該模型行中對應(yīng)的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。有單模型處理和批處理兩種處理方式。2)、引入利用自動匹配的結(jié)果所生成的DEM,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行DEM區(qū)域編輯。DEM、正射影像制作VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等,自動建立DEM。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標(biāo),在彈出的對話框中選擇相應(yīng)的地物符號,然后按下工具欄圖標(biāo),移動測標(biāo)至相應(yīng)的地物處,切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開關(guān))確定該點(diǎn)的點(diǎn)位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后,單擊(或踏下右腳踏開關(guān))確認(rèn),即記錄了該地物,同時,矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。2)、新建或打開測圖文件(_yz)。立體測圖數(shù)字影像測圖是利用計算機(jī)代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容定向參數(shù)解算1)、參數(shù)設(shè)置:測區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的能力得到提高。在其后的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實(shí)習(xí)動員會起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。攝影測量實(shí)習(xí)心得體會4《攝影測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的`應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。通過實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。我們有理由與有信心相信,未來的測繪必定是基于遠(yuǎn)程遙感與近距離的攝影測繪的基本應(yīng)用,就掌握好攝影測量的基本應(yīng)用,就掌握了當(dāng)今測繪的核心,就擁有了整個測繪的半邊天,當(dāng)然,本次實(shí)習(xí)顯然不夠,我們對攝影測量的了解還是相當(dāng)少,根本無法應(yīng)對更高深的測繪應(yīng)用,所以,硬勇于探求測繪的知識全面性與應(yīng)用性,以滿足社會的需求。通過實(shí)際應(yīng)用使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向,相對定向,絕對定向,測圖過程及其方法。攝影測量實(shí)習(xí)心得體會2鑒于學(xué)校的性質(zhì)和地位,學(xué)校以城建為特色,以應(yīng)用性人才為宗旨和目的,所以學(xué)校很重視我們的實(shí)踐,給了本次上機(jī)進(jìn)行攝影測量設(shè)計實(shí)習(xí),攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是《攝影測量學(xué)》有關(guān)實(shí)踐的重點(diǎn)應(yīng)用環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);建立模型、設(shè)置模型參數(shù);模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實(shí)基礎(chǔ)、我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。第二篇:攝影測量實(shí)習(xí)心得體會攝影測量實(shí)習(xí)心得體會1在本學(xué)期的第13周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:39。K均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實(shí)基礎(chǔ)。心得四:攝影測量實(shí)習(xí)心得體會 本學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。編制數(shù)字影像分割程序,使我們掌握攝影測量的基本方法與面向應(yīng)用,為馬上到來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。心得三:攝影測量實(shí)習(xí)心得體會鑒于學(xué)校的性質(zhì)和地位,學(xué)校以城建為特色,以應(yīng)用性人才為宗旨和目的,所以學(xué)校很重視我們的實(shí)踐,給了本次上機(jī)進(jìn)行攝影測量設(shè)計實(shí)習(xí),攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是《攝影測量學(xué)》有關(guān)實(shí)踐的重點(diǎn)應(yīng)用環(huán)節(jié)。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。通過實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的能力得到提高。在其后的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實(shí)習(xí)動員會起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識融會貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識來解決一些實(shí)際問題的目的。第一篇:2015攝影測量實(shí)習(xí)心得體會2015攝影測量實(shí)習(xí)心得體會心得一:攝影測量實(shí)習(xí)心得體會《攝影測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會,盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。其實(shí),我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會很順利。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。時間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。心得二:攝影測量實(shí)習(xí)心得體會攝
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