【正文】 的教育宣傳和檢查評比工作。在德育處和教務處的領導下，做好各班的學籍統(tǒng)計，考試成績的匯總，以及對學生的評價等工作。認真做好“三段六步式”的綦江教學模式課改工作。抓好抓實班風、學風的建設，加強學生的安全教育。,加強學生的心理輔導教育，幫助學生平穩(wěn)過渡青春期，鞏固年級組的穩(wěn)定發(fā)展。二、工作目標開展年級組建設,增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。抓好德育衛(wèi)生等工作以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結(jié)同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。對于個別特殊的學生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。對于行為規(guī)范優(yōu)秀的同學，要張榜表揚，作為年級的示范標兵。著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習慣。上學期區(qū)進行了統(tǒng)一考試和閱卷，本學期開始，將根據(jù)區(qū)反饋的成績分析，分備課組進行總結(jié)分析，找出差距，以及產(chǎn)生差距的原因，并根據(jù)實際，制定切實可行的方法，堅決執(zhí)行到底。所有班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針，推行值日班長制，繼續(xù)給班級打分，對學生的一日活動了如指掌，全面掌控。從開學的第一天起，就應該讓學生明白有所為，有所不為，然后在此基礎上，進行自我管理，從而進入一個良性發(fā)展軌道。第一篇：2008至2009學年初二年級組工作計劃2008至2009學年初二年級組工作計劃趙云潔新學期開始，初二年級組將在學校校長室的領導下，勤勤懇懇抓管理，扎扎實實求質(zhì)量，抓好抓實教育教學，重檢查、多督促，做好初二年級的過度。以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。3．以活動育人為核心，讓學生在體驗中健康成長。、抓好學生常規(guī)以安全教育為工作核心，保障學生的身心健康。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。把本學期的第一個月作為行為規(guī)范訓練月，把每個月的第一周作為行為規(guī)范訓練周，扎扎實實搞好訓練。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，同學們的兩操等工作，要讓每一位新生能盡快融入到新的班級，新的校園中來，盡快適應新學期，新的學習任務，以一個嶄新的精神風貌迎接初中的學習生活。加強師德建設,落實全員德育,增強老師們的責任意識，確保都能在學校學有所學、學有所成。三、主要工作及措施依據(jù)學校的規(guī)章制度，規(guī)范年級組的各項管理工作；增進教師之間的相互交流，共同探索、研究教育教學方法，形成教書育人，激勵育人，不斷學習，潛心教研，積極進取的組室氛圍，使年級組工作再上新臺階。加強與各班主任的及時溝通，了解各班級情況，研究德育教育對策，反饋班級德育工作進展，做到互相通氣，互相學習，完成學校各項德育工作。成立以分管領導、年級組長和備課組長為核心的課改工作小組，繼續(xù)進一步提高課改效率。繼續(xù)實行班主任中午輪流值班制度、課間樓道巡視員監(jiān)督制度、周末教師輪流值班制度；教學質(zhì)量監(jiān)測制度（即月考與半期考試制度）；學科組長組織學科教師進行每周教研日制度。加強新課改，本學期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣，各班級要采用主題班會、演講、板報等形式，積極推進“兩個重點”的宣傳教育。4．開學初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。進一步調(diào)動引導家長參加教育、教學的積極性。四月份：加強課改工作，迎接縣教研員的檢查，進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科?！啊遍L假對學生進行安全教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。抓好年級籃球賽。第五周：學雷鋒，做好事，進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。第九周：抓好學習、復習，準備期中考試。第十二周：互幫互學活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。新團員宣誓等。抓好復習。假前教育等。二、工作目標。、地理老師的積極性，力爭生物地理會考取得優(yōu)異的成績。：（1）加強理論學習，更新教學觀念繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；積極開展教學改革實踐，根據(jù)學生的學習特點探討教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。（4）各備課組制定詳細的集體備課制度，認真組織好每周一次的集體備課。尤其是在期中，期末學業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學情等方面進行多層次、多角度的分析研究。以此活動提高課堂教學效率，打造高效課堂、精品課堂?！艏訌娮魑慕虒W的力度，搞好兩周一次的大作文寫作與講評，切實做好作文指導。摘抄練習要嚴格要求，統(tǒng)一書寫工具，明確書寫要求，力爭做到保質(zhì)保量地完成任務并保證書寫的規(guī)范美觀。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學；省課，反思教學。抓好“聽”的習慣，在課堂上，要求學生認真聽錄音或教師的而發(fā)音，聽清后再模仿；同學發(fā)言時，要用心聽他人的發(fā)言。3月份組織市區(qū)教研員和骨干教師來校進