【總結(jié)】人教版一年級下數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案第一篇:人教版一年級下數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案《100以內(nèi)的加法和減法》教案單元教學(xué)目標(biāo):、計數(shù)器等直觀學(xué)具的操作,使學(xué)生理解100以內(nèi)加法和減法口算的,能口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的式題。,能口算含有小括號的兩步加、減混合運算。、連減同數(shù)
2025-03-17 14:35
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目標(biāo):1.通過讓學(xué)生整理所學(xué)除法算式,掌握整理的重要性和除法的排列規(guī)律。2.加深對除法含義的理解,根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系,會用一句口訣熟練計算兩個除法算式。3.培養(yǎng)合作意識,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:溝通乘、除法的聯(lián)系,掌握口訣求商的方法。教學(xué)難點:靈活運用所學(xué)解決簡單問題
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)使學(xué)生能夠運用11—20各數(shù)的組成,掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法,并能進(jìn)行正確地計算。(2)知道加減法算式中各部分的名稱,初步理解加減法之間的關(guān)系。過程與方法利用數(shù)的組成幫助學(xué)生掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法;利用相關(guān)的加減法算式,理解加減法之間的關(guān)系。情
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】6和7的加減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握“6和7”的加減法的計算方法,能正確、迅速地計算6和7的加減法。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式,并算出得數(shù)的探索過程。情感態(tài)度與價值觀利用“一圖兩式”的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點重點:掌握得數(shù)是6和
【總結(jié)】8和9的加減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。過程與方法讓學(xué)生感受根據(jù)一幅圖寫出四道算式并計算出得數(shù)的探索過程,理解調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。情感態(tài)度與價值觀以小組學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點
【總結(jié)】減法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第28頁的第7——11題)教學(xué)目標(biāo):1.通過本節(jié)課的鞏固練習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的加、減法有更進(jìn)一步的認(rèn)識與了解,并且能夠熟練地計算5以內(nèi)的加減法。2.結(jié)合圖進(jìn)行減法的對比練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握加、減法之間的聯(lián)系。3.滲透辯證、統(tǒng)一的思想。教學(xué)重、難點:5以內(nèi)的加減法教學(xué)
2024-12-11 06:57
【總結(jié)】減法的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:減法的認(rèn)識,完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、演示,使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。3.使學(xué)生能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動
【總結(jié)】天天口算6764+3=64-3=76+7=76-7=43+20=43-20=6163238369個位相加減,十位不變。十位相加減,個位不變。個位相加減,進(jìn)位與退位。35+2=35+7=46+3=46+30=65-4=65-9=
2024-11-21 02:22
【總結(jié)】三年級上冊數(shù)學(xué)教案2萬以內(nèi)的加法和減法(一)《整理和復(fù)習(xí)》人教版整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級上冊第二單元“萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)”中的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元所學(xué)的口算、筆算的方法,并能準(zhǔn)確、熟練地計算。,讓學(xué)生進(jìn)一步體會估算的方法和意義,能根據(jù)具體的情況選擇合適的估算策略。
2025-03-17 00:32
【總結(jié)】1 小學(xué)(xiǎoxué)一年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加 法(jiāfǎ)和減法教案 數(shù)學(xué)是一門(yīmén)根底性的科 學(xué),值得每個人去學(xué)習(xí),尤其是孩子,更要去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且以此 來構(gòu)架自己的思...
2025-09-14 05:15
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí):計算100以內(nèi)的加法和減法(一)一、復(fù)習(xí)整理57+2=75+2=57+20=75+20=哪些算式中的7和2可以直接相加?說明理由。57+9=75+9=25+8=52+8=62+7=26+7=6684336069
2025-08-05 07:51
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊5以內(nèi)的減法知識與技能:會正確計算5以內(nèi)減法;使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的減法是最簡便的方法。過程與方法:通過觀察、操作、表述,是學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷減法的計算過程。情感、態(tài)度與價值觀:在數(shù)學(xué)活動中,獲得成功體驗,增強自信心;初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)合作交流的意識。
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容104頁。上課時間總課時主備教師韓科杰第5課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo):通過有限個例證使學(xué)生理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用。過程和方法目標(biāo):能根據(jù)數(shù)據(jù)特點正確應(yīng)用加法的運算定律進(jìn)行簡便運算。情感和態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點:計算方法。教學(xué)難點:退位減法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.準(zhǔn)備題:先計算,再說說整數(shù)加、減法的意義和計算方法。754+3826
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第95、96頁的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo):、遷移知識訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計算方法。、減法,進(jìn)而解決實際問題并從中體會和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點:會正確計算一位小數(shù)的加、減法,知道小數(shù)點對齊就是相同數(shù)位對齊。教學(xué)難點:在計算過程中體會算理,加
2024-12-11 14:23