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正文內(nèi)容

20xx年教師關(guān)于三年工作總結(jié)--wenkub

2024-11-14 23 本頁面
 

【正文】 做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好,深受學(xué)生歡迎。先后參加省首批特級教師后備人才高級研修班、市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等,并以此為契機(jī),研究和汲取先進(jìn)的教育理念,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,力爭做一名專家型、學(xué)者型的人民教師。我愿意在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全校師生員工,為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!第三篇:教師個人三年工作總結(jié)教師三年來個人工作總結(jié)幾年來,我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo),一貫?zāi)7兜芈男薪處熉氊?zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。2010年7月被評為長春市特殊津貼獲得者。截止2009年止,已連續(xù)八年受到中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)的嘉獎,被省內(nèi)多家媒體報作先進(jìn)個人、吉林省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)工作者、長春市優(yōu)秀基層宣傳干部等榮譽(yù)稱號。學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。由我擔(dān)任主持人的該項省級課題研究在順利結(jié)題的基礎(chǔ)上,2007年獲得吉林省學(xué)生工作創(chuàng)新獎、2008年被評為長春師范學(xué)院教學(xué)成果一等獎、2009年被評為吉林省高等教育教學(xué)成果二等獎?!皭鄣慕逃崩砟钸M(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生工作教師的責(zé)任意識,要求每名學(xué)工教師深入學(xué)習(xí)、深入生活、深入心靈,多角度不斷探索大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)方法,樹立了學(xué)生心目中 “導(dǎo)師、父母、朋友” 的三重角色。第二篇:教師三年工作總結(jié)近三年工作總結(jié)根據(jù)上級組織的要求,現(xiàn)將本人三年來的工作總結(jié)如下:一、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)定位,以學(xué)校大局統(tǒng)領(lǐng)分管工作本人分管學(xué)生工作部、團(tuán)委、就業(yè)工作指導(dǎo)處、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、保衛(wèi)處、黨校、思想政治理論課七個部門的工作。針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認(rèn)識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。三、在班主任工作上,關(guān)心學(xué)生,真情投入回顧過去半學(xué)期的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。以下是我對三年工作的總結(jié)。2017年教師關(guān)于三年工作總結(jié)【2】轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)參加工作已三年的時間了。20xx年獲四校聯(lián)動班主任評語比賽三等獎。對待貧困的學(xué)生,我則用親情的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)自信、看到希望、勇往前進(jìn)。近三年來,本人一直擔(dān)任班主任和備課組長以及工會委員。在全國初中英語競賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生俞悅獲全國三等獎,20xx年的上海市初中科普英語競賽中,所輔導(dǎo)的王佳琪和佟欣韻同學(xué)成為全年級唯一兩名進(jìn)入市復(fù)賽的學(xué)生,20xx到20xx年被評為科普英語優(yōu)秀輔導(dǎo)教師以及優(yōu)秀組織獎。近幾年來,我所擔(dān)任的英語學(xué)科成績,均在學(xué)校平行班中前列。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),20xx年通過了組織上的考察光榮地成為了一名中共黨員。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年教師關(guān)于三年工作總結(jié),歡迎閱讀!2017年教師關(guān)于三年工作總結(jié)【1】近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)改革,取得了較好的成效。一是不斷x學(xué)習(xí),自我加壓,努力提高自身素質(zhì)。二是刻苦鉆研,總結(jié)規(guī)律,積極開展教學(xué)改革。20xx年我所擔(dān)任的九三班的英語,平均分超出同類班級12分,所擔(dān)任班主任的九三班在20xx年中考中考出優(yōu)異成績,多名學(xué)生進(jìn)入市實驗性示范高中,其中還有年級第一第二名。20xx學(xué)年被評為校駿馬獎。在班主任工作中,對班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討,創(chuàng)造了親情教育的工作方法。自掏腰包買來筆記本,圓珠筆等文具作為獎品獎勵給每周取得進(jìn)步的同學(xué)。四是以人為本,率先垂范,勇當(dāng)教育改革帶頭人。三年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。加快形成自己的上課風(fēng)格。學(xué)生是被教的主體。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。我要感謝我的學(xué)生,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是啊們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。那么對我來說,我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣四、存在問題以及努力方向工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。我今后要努力做到以下幾個方面:,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做 到課課清、段段清。在工作中,我始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,通過了解基層情況,科學(xué)統(tǒng)籌,周密部署,系統(tǒng)規(guī)劃,以求滿足學(xué)生成長、成才的需要。汶川地震,學(xué)校給災(zāi)區(qū)學(xué)生連續(xù)發(fā)放了12個月的生活補(bǔ)助,在家樂福事件、甲型H1N1病毒流行以及新生入學(xué)、畢業(yè)生離校期間,更充分發(fā)揮了愛的教育作用,使我校的學(xué)生工作連續(xù)多年都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。,促進(jìn)良好校風(fēng)形成本著“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),通過“以思想政治教育倡學(xué)風(fēng)、以管理正學(xué)風(fēng)、以隊伍建設(shè)促學(xué)風(fēng)、以制度固學(xué)風(fēng)、以校園文化載學(xué)風(fēng)、以科研弘學(xué)風(fēng)”等一系列措施,使廣大學(xué)生知學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。三年來我校學(xué)生喜獲佳績:校級以上集體獎累計30余項,個人獎項900多人次。五、堅持學(xué)習(xí),完善自我,加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念,認(rèn)真研讀最新理論成果,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知“君子喻于義,小人喻于利”,時刻把廉潔自律看成是最基本的素質(zhì)和人格,堅持勤儉節(jié)約,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作。注重自我修煉,培養(yǎng)高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,給予學(xué)生進(jìn)步向上的動力。腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學(xué)工作。注重理論和實踐相結(jié)合,在實踐中求索,在求索中創(chuàng)新。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。下面是是小編為你整理的XX教師三年工作總結(jié)最新,歡迎大家的閱讀。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。由于我認(rèn)真努力的工作,我所教的班級在每年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績都居前三名。平時工作中,虛心向其他專業(yè)老師請教,把自己的學(xué)問做寬做深。在集體辦公室里辦公,與諸多同事相處,從他們身上學(xué)習(xí)到很多向上的東西:備課時集思廣益互相提醒,上課時盡心盡力力求完美,學(xué)生考試成績出現(xiàn)問題時,不是怨天尤人推卸責(zé)任,而是能反思自我,從自身的教學(xué)工作中查找原因,爭取更大的進(jìn)步。在20**年第七屆全國語文教師四項全能競賽活動中,我撰寫的教學(xué)論文《如何解決小學(xué)生注意力分散的問題》被評為一等獎。撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學(xué)效益》榮獲二等獎。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭在思想和工作上,在同事和學(xué)生心目中樹立起榜樣的作用。對待自己,嚴(yán)格要求,切實做好教學(xué)五認(rèn)真,把學(xué)生的利益放到首位,在課堂教學(xué)上以不厭其煩為準(zhǔn)則,以力求每個學(xué)生學(xué)會為原則,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個融洽祥和的學(xué)習(xí)氛圍。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,做到依法從教、依法管教、依法行校。這三年來,我積極參加了“中小學(xué)骨干教師學(xué)科培訓(xùn)”、“萬名中小學(xué)班主任國家級培訓(xùn)”、“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”等多項培訓(xùn),同時還取得了班主任合格證書、計算機(jī)合格證書等,真正做到了活到老、教到老、學(xué)到老。個人成長方面這幾年來,本人先后榮獲澄邁縣優(yōu)秀教師、澄邁縣先進(jìn)教育工作者、澄邁縣優(yōu)秀班主任、永發(fā)鎮(zhèn)十佳班主任稱號。同時,在班主任工作中,我協(xié)調(diào)科任教師做好各項工作,我班的學(xué)生連續(xù)4年在亞太地區(qū)小學(xué)奧數(shù)比賽海南賽區(qū)中,獲得前10名,并代表我省赴新加坡參加總決賽。XX教師三年工作總結(jié)最新近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)改革,取得了較好的成效。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),20**年通過了組織上的考察光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。近幾年來,我所擔(dān)任的英語學(xué)科成績,均在學(xué)校平行班中前列。在全國初中英語競賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生俞悅獲全國三等獎,20**年的上海市初中科普英語競賽中,所輔導(dǎo)的王佳琪和佟欣韻同學(xué)成為全年級唯一兩名進(jìn)入市復(fù)賽的學(xué)生,20**到20xx年被評為科普英語優(yōu)秀輔導(dǎo)教師以及優(yōu)秀組織獎。近三年來,本人一直擔(dān)任班主任和備課組長以及工會委員。對待貧困的學(xué)生,我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)自信、看到希望、勇往前進(jìn)。20**年獲四校聯(lián)動班主任評語比賽三等獎。第五篇:教師任期三年工作總結(jié)三年任職屆滿教師工作總結(jié)三年來,我堅持愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認(rèn)真搞好班級教育教學(xué)工作,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,新課標(biāo),構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。三年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:備課,認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握難重點。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等??傊陙?,在教學(xué)崗位上,也取得了一些成績,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的教學(xué)工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,開拓前進(jìn),為教育教學(xué)作出自己奉獻(xiàn)。現(xiàn)就工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作這三年教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課輔工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整知識結(jié)構(gòu),挖掘教材,思索教法,研究學(xué)生。教學(xué)注意抓住重點,突破難點。這樣,使學(xué)生端思想,增強(qiáng)堅決克服困難決心,因此整個活動,沒有一個同學(xué)請假,甚至感冒發(fā)燒、師生關(guān)系作教師特別是班主任,深知想教育好學(xué)生,就必須得到家長支持,從方面做家長工作,站家長角度談孩子,無論家里發(fā)生事,還是學(xué)校發(fā)生事,家長都愿意說說。雖然制定班規(guī)時需花費不少心思,但磨刀不誤砍柴功,當(dāng)然班班規(guī)制定經(jīng)過個循序漸進(jìn)過程:首先開學(xué)夕,制定些管理求。班里同學(xué)差不多個個是干部。整個管理班級過程,有點最體,就所有,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都包辦代替,那培養(yǎng)不出成才子女,而應(yīng)該民主待們同時,充分發(fā)揮們自主性,適當(dāng)時候加以引。從方面說,班級管理各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級各種活動、組織班級活動都需們動腦筋精心設(shè)計;從方面講,學(xué)生表揚、批評、鼓勵需們動腦筋。除學(xué)校獎勵項目以,們班每個月都獎勵德育考核優(yōu)秀學(xué)生(100分以同學(xué))及進(jìn)步生,同學(xué)間互相幫助,每月評出個進(jìn)步組(德育考核平均分提最組)進(jìn)行獎勵,統(tǒng)計,全班基本每個月都有半左右同學(xué)獲獎。此,認(rèn)真待每次期末評語
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