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2004年第一學(xué)期四班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃--班級情況分析-wenkub

2024-11-14 23 本頁面
 

【正文】 3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。6爭取在期末的百花獎中有好的名次。2鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。一班級情況分析因?yàn)槭莿偨邮诌@個班級,,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有進(jìn)步,順利迎接期末考的嚴(yán)峻考驗(yàn)。3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。7抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。(二)常規(guī)工作:1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。出好黑板報(bào),做到每月一換。3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。3加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。7假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有進(jìn)步,順利迎接期末考的嚴(yán)峻考驗(yàn)。3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。7抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。(二)常規(guī)工作:1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。出好黑板報(bào),做到每月一換。3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。3加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。7假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班共有46學(xué)生,21名女生,25男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣教育,營建行為美、語言美、心靈美的和諧校園。加強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)性教育。(二)結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建工作和內(nèi)涵建設(shè),以“生存訓(xùn)練”和“少兒茶藝教育”為主線,通過開展“急救知識培訓(xùn)”、“現(xiàn)場急救演練”、“生存技能大挑戰(zhàn)”等實(shí)踐活動。十月份:1.建隊(duì)節(jié)活動。5.組織開展第一屆金魚節(jié)活動。4.少先隊(duì)主題隊(duì)會觀摩活動。一月份:1.慶祝元旦系列活動。第四篇:四班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃四(2)班四年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃是從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。全班共有學(xué)生53人。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方
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