【正文】 你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。但是，怎樣才能成功和幸福呢?人們常常將人生比作馬拉松。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資，開(kāi)發(fā)你們的智力。今天，我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里，每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點(diǎn)兒必要性。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，這只不過(guò)是人生的一個(gè)普通側(cè)面而已。如果沒(méi)有群山的懷抱，怎么會(huì)有平原的寬廣？如果沒(méi)有平原的寬廣，誰(shuí)又能托起山的脊梁？最后用幾首歌名來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情，今生《遇見(jiàn)你是我的緣》，真誠(chéng)祝福大家《好人一生平安》，但愿我們還有《來(lái)生緣》，不論你們走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大，老師希望你們《常回家看看》！謝謝!高中畢業(yè)典禮講話稿3首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為新一屆畢業(yè)生，同時(shí)成為最年輕的校友。向你們表示熱烈的祝賀！在你們畢業(yè)之際，老師想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)心里話，你們?cè)敢饴?tīng)嗎？去年的六月五日早晨，教學(xué)樓上，書本猶如漫天的飄雪，在天井里積了厚厚的一層，管理老師清理那層厚厚的“雪”時(shí)，“雪”中居然還有證明我們身份的戶口簿；六月八日晚上，一號(hào)樓的住校生整夜未眠，把三年的沉悶都傾灑在了那夜，被子、書本、衣服、瓶子、漱口缸等生活用品從每層樓上飄了半夜，樓前、樓后的壩子一夜間就成垃圾場(chǎng)。清晨，你們用瑯瑯的聲音把黎明喚醒；黃昏，你們極不情愿送走最后一抹晚霞；深夜，大地在你們輕輕的話語(yǔ)中安然入睡。他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說(shuō)了。上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒(méi)，白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。你的藝術(shù)、體育智能等還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，所以，各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放，各地都是施展才華的地方。也能說(shuō)考驗(yàn)的時(shí)刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。紅色的六月之二，是講六月是開(kāi)花結(jié)果的一月。同學(xué)們，努力吧，勝利是屬于我們的!同學(xué)們，對(duì)于六月來(lái)講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對(duì)勝利者、幸運(yùn)者來(lái)講是紅色的六月。話也可以說(shuō)過(guò)來(lái)，村里最能說(shuō)得起話的，是家里有幾個(gè)大學(xué)生，有幾個(gè)到外面工作的人員，有幾個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子，所以，我們有抱負(fù)的學(xué)生對(duì)前途把握是比我清楚的。高中畢業(yè)后就去打工，我講這也是出路，但也是無(wú)奈之舉。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師，母校也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她的學(xué)生，她的朋友。但由于學(xué)校條件所限，也有不盡人意的地方。說(shuō)實(shí)的，同學(xué)們，我們共同度過(guò)了一千多天的日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多。但并不是唯一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二是，現(xiàn)在正是朝陽(yáng)初升之時(shí)，我們?cè)谧拿總€(gè)學(xué)生不正是早晨的太陽(yáng)，朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?三是，一年之季在于春，一天之際在于晨。美輪標(biāo)的，這般娛悅誰(shuí)說(shuō)！再見(jiàn)了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩！帶走我們?nèi)w教師的關(guān)懷！第二篇：高中畢業(yè)典禮講話稿高中畢業(yè)典禮講話稿高中畢業(yè)典禮講話稿1老師們、同學(xué)們：在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽(yáng)初升的早晨，我們召開(kāi)畢業(yè)典禮大會(huì)，有著十分重要的意義。精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。念奴嬌 咀墨餐風(fēng)怒光疾過(guò)，瞬三春、欣苦栽培人杰。期待你們，期待你們的成功。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò)，但是，在今天我說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。為了崇高的教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發(fā)也無(wú)妨。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同學(xué)們記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子，記住這個(gè)讓我們難忘的日子。那種余音繞耳，回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學(xué)業(yè)，墨苑習(xí)文攻專研。你們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的理想，學(xué)精衛(wèi)填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學(xué)業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光，更不會(huì)忘記奧賽中獲得的獎(jiǎng)狀。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。祝愿你們?cè)诘谝淮蔚娜松^量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。夜半讀書常入夢(mèng)，咀墨餐風(fēng)陪月。謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。一是，我們將要畢業(yè)，就要離開(kāi)母校到另一個(gè)學(xué)校，或到其它崗位，是一個(gè)新的的開(kāi)端。也就是說(shuō)一年的關(guān)鍵在于春天，一天的關(guān)鍵在于早晨。同學(xué)們、老師們，我們?cè)谝恢泄餐冗^(guò)了三年的高中學(xué)習(xí)生活，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂(lè)，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。從汗水上說(shuō)，也撤滿了校園?？赡茉谀承┓矫?，做的不盡完美，讓同學(xué)們有些誤會(huì)和不解。同學(xué)們，現(xiàn)在新的讀書無(wú)用論，又有了回潮。我不能說(shuō)家長(zhǎng)目光短淺，也不能講學(xué)生胸?zé)o大志，是形勢(shì)所然。同學(xué)們不能一葉障目，不見(jiàn)泰山，為了提前能掙幾個(gè)錢，耽誤了自己的美好前程。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過(guò)六月的洗禮，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣?？嘧x寒窗十多載，收成就在這兩天。紅色六月之三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在六月。同學(xué)們，當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時(shí)，校長(zhǎng)給我講過(guò)“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”，對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能有點(diǎn)過(guò)時(shí)，可能學(xué)生對(duì)這句話的含義不甚了解，也就是說(shuō)，考上學(xué)繼續(xù)深造，考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。我們不能講，考上理想的大學(xué)者都是英雄，考不上大學(xué)的都什么也不是?？赡茉谝院蟮墓ぷ髦新陌l(fā)現(xiàn)。所以，同學(xué)們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時(shí)的。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)，正常發(fā)揮，考出水平。畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)鰲頭。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的颯爽英姿，桂花樹(shù)下留下了你們婀娜多姿的倩影，青石板上留下了你們深深的足跡。笑聲、漫罵聲、哭聲、還有酒后的狂言亂語(yǔ)都拋給了那不幸的夜。幾天前的高考，是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。決定一個(gè)人能否取得成功的要素，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。今天的活動(dòng)主題是“始終”，意思是說(shuō)，中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識(shí)方面的。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較。成功的要訣是什么?今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走得多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。我們學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí)，充實(shí)自己的大腦；我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家靜下心了，仔細(xì)回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)的無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的事情。當(dāng)我們生病時(shí)，他們會(huì)給我們買藥，陪我們打針；當(dāng)我們失落時(shí)，他們會(huì)給我們幫助，找我們談心。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在不久的將來(lái)，除了敬愛(ài)的老師以外，你是否還會(huì)記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她？你是否還會(huì)記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹？你是否還會(huì)記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說(shuō)“你先來(lái)”的那些男孩和女孩。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開(kāi)心的笑容都生根發(fā)芽吧。記住我們一起走過(guò)的日子，記住愛(ài)，記住時(shí)光。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真，祝愿我們xx二中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國(guó)，更加繁榮而昌盛！謝謝大家！高中畢業(yè)典禮講話稿5尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！今天是xx二中、xx中學(xué)20xx屆高三年級(jí)最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師們共同慶祝人生新征程的開(kāi)始。三年的美好時(shí)光，終于到了即將離別的時(shí)刻。期盼你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、飛得更高。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無(wú)法忘記的幸福與辛酸。當(dāng)我們回望時(shí)，心中始終充滿幸福與感動(dòng)。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學(xué)子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開(kāi)二中校園。希望同學(xué)們始終堅(jiān)守二中學(xué)子品性純潔、品位高雅、品行自勵(lì)的卓越品格。夢(mèng)想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。一次聚會(huì)上凡內(nèi)芮問(wèn)他：“五年后你最希望看到自己在做什么？” 他沉思了幾分鐘，開(kāi)始告訴凡內(nèi)芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個(gè)有很多很多音樂(lè)的地方，能天天與一些世界一流的樂(lè)師一起工作。第二年一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了?！薄昂昧?，現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個(gè)青年牢牢記著凡內(nèi)芮的話，每一天、每個(gè)月、每一年都在按照計(jì)劃不斷的努力著，終于在第五年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。大家親身體會(huì)到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，辦學(xué)條件的大力改善，課程改革的有效推進(jìn)?！昂昧?xí)慣我知道，好習(xí)慣我能行”，你們以優(yōu)美的語(yǔ)言精辟地闡釋了好習(xí)慣的重要性，用行動(dòng)落實(shí)了自主教育的先進(jìn)理念。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現(xiàn)了集體力量的強(qiáng)大和永不服輸?shù)木?。曾?jīng)的蠢事都成了今天的笑談，你們也應(yīng)該懂得：所有的一切都源于老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)、責(zé)任和希望。不再糾結(jié)于這樣的常識(shí)問(wèn)題：路上遇見(jiàn)倒地的老人，該不該扶起？看到有失道德的行為，敢不敢制止？一份難以實(shí)現(xiàn)的承諾，會(huì)不會(huì)堅(jiān)守？同學(xué)們，剛剛考過(guò)的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明。我希望**中學(xué)的學(xué)生都是實(shí)干家而不是空想者。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們，你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè)，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。我也記得，那時(shí)候，正是你們的老師，像父母兄長(zhǎng)一樣，呵護(hù)著你們，關(guān)愛(ài)著你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫(yī)院；缺錢了，老師們解囊相助。與同齡人比起來(lái)，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。高考成績(jī)僅僅說(shuō)明過(guò)去，說(shuō)明的是一次大考的成績(jī)，不能說(shuō)明將來(lái)；因?yàn)槿松拇罂继嗵?，高考分?jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué)，但不能決定你的一生成功還是失敗，因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。善良、有愛(ài)心，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠(chéng)守信，讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o，充滿自信。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵(lì)，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會(huì)處于追索狀態(tài)，人才會(huì)感到快樂(lè)，感到充實(shí)。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx中，你們讀萬(wàn)卷書，你們行萬(wàn)里路，你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西，但這一切即將成為過(guò)去，我希望，從今日開(kāi)始，你們要開(kāi)始獨(dú)立思考自己的人生，思考自己的未來(lái)，思考“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？”的終極哲學(xué)命題！因?yàn)?，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想?；蛟S，我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧！做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛；做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息；做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒(méi)有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同！孩子們，我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師，四年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間，你們也將走向社會(huì)，接受社會(huì)的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向各位做一個(gè)介紹，希望對(duì)各位有所啟發(fā)，對(duì)你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過(guò)。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。3．良好習(xí)慣。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：