【正文】 晚清譚嗣同的）ADC(A．連詞，因為；連詞，來。盡管我國絕大多數(shù)城市都有禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，但逢年過節(jié)爆竹聲不絕于耳；盡管交通規(guī)則明確規(guī)定紅燈時禁止通行，但是總有人在紅燈時與機動車爭道；盡管考試規(guī)則規(guī)定不許作弊，但各級考試總有人頻頻頂風作案……且此類現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢。雖然怪人發(fā)須蓬亂，可我一眼就斷定，這不是張小青嗎？也好，但愿世人不再騷擾他。就這樣，昏昏沉沉又過了不知多少日子。那天一大早，我還在睡夢中，手機響了。那塊濕地很快招來眾人光顧，同時，也被一些人踐踏得狼籍一片，有野餐的垃圾，偷情的污物。微風輕撫，鳥鳴啾唧，透過青草的葉梢，萬里藍天展現(xiàn)眼前，好像無邊無際的海洋，幾朵白云像風帆一樣在空中飄蕩。其實，我在單位混得也不順心。一個周末的早晨，我正昏昏欲睡，張小青來電話了，聲音興奮地像春雷。閑著無聊的張小青又收留起那些被人遺棄的寵物，招惹四鄰紛紛找物業(yè)。這樣一來，他就跟單位的領導和同事們尿不到一壺里去，相處就有些隔閡，所以十幾年了還原地踏步走。張小青的工作單位不錯，每年都有好幾千人爭他單位一個公務員的名額。（6）駕一葉之扁舟。（10分）（1）使人之所惡莫甚于死者，？（2）日星隱耀，；商旅不行。[注]①盱眙縣，地名，在淮水南岸，現(xiàn)屬淮安；這首詩作者作于由長安去滁州的謫任途中。（11分）夕次盱眙縣① 韋應物落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。（3分）（2）今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？(3分)（3）嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。他先后擔任山陰令、昭武將軍、左大司馬、當陽侯等官職，孫權對他恩遇有加，他去世時孫權素服舉哀。兩次征戰(zhàn)都取得了勝利。識：記住 ． D．氣候分明，內(nèi)行修潔氣候：氣度 ．．1下列每組句子中加點虛詞的意義和用法完全相同的一項是（2分）A．分丹楊為臨川郡，然為太守/奚以之九萬里而難為 ．． B．朱然膽守有余，愚以為可任/臣以險釁，夙遭閔兇 ．． C．權乃舉酒作樂，而出然表曰/而后乃今將圖南 ．． D．然夜出逆之，軍以勝反/文史星歷，近乎卜祝之間 ．．1下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（2分）A．朱然多次征戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。年六十八，赤烏十二年卒。權特使然總為大．．督，功臣名將存者惟然，莫與比隆。權乃舉酒作樂，而出然表曰：“此家前初有表，孤以為難必，今果如其言，可謂明于見事也。然臨行上疏曰：“馬茂小子，敢負恩養(yǎng)。忠戰(zhàn)不利，質等皆退。由是然名震于敵國，改封當陽侯。然晏如而無恐意，方厲吏士，伺間攻破．兩屯。”蒙卒，權假然節(jié)，鎮(zhèn)江陵。會山賊盛起，然平討，旬月而定。嘗與權同學書，結恩愛。C．批評了一些家長教育方法失當，損害了未成年人的身心健康。（明白，理解）．D．余既為此志，后五年，吾妻來歸。（拜官授職）．若望仆不相師，而用流俗人之言。B．王勃手書“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③６、下列交際用語使用得體的一項是A．畢業(yè)時你送給我的照片和禮物，我一直惠存著。②四周時而風平浪靜，時而波濤洶涌。C．央行負責人表示，可以通過保持存款利率不變而增加貸款利率的方法來緩解外匯儲備增長過快而帶來的升值負擔。（3）不是說所有的書都不要序言，或者說所有的序言都。n）莞爾（wǎn）桀驁（224。）冥想（m237。）慍怒（y249。n）檻阱（ji224。ng）．．．．C．諗知（shěn）險釁（x249。o）湍急（tuān）．．．．２、下列有錯別字的一項是A．輾轉憔悴沉溺欄楯崇山峻嶺 B．鯤鵬雕啄凌遲筵席隕身不恤 C．屠戮軒轅圜墻滲漉躊躇滿志 D．翱翔枯槁廝守拔擢放浪形骸 ３、在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是（1）讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于。只是我覺得作序言的人，首先應該對得起讀者，而不是作者；千萬要珍惜自己的名譽，就像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。D．天津市決定自今年5月31日起，停止外省市戶籍人員通過購買商品房、投資興辦企業(yè)和引進人才的方式辦理藍印戶口。③但因為乘在這只熟悉的船上，我們竟不感到陌生。B．我們旅行社賓館大廳設有服務臺，歡迎各位旅客垂詢。C．李密手書“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。（怨恨）．B．削木為吏，議不可對，定計于鮮也。（回來）．故述往事，思來者。D．家長要學會以欣賞的態(tài)度對待孩子。至權統(tǒng)事，以然為余姚長。建安二十四年，然從討關羽，別與潘璋到臨沮禽羽，遷昭武將軍。魏遣張郃等攻江陵，郃圍江陵，然中外斷絕。江陵令姚泰領兵備城北門，見外兵盛，城中人少，谷食欲盡，因與敵交通，謀為內(nèi)應。赤烏五年，征柤中。九年，復征柤中。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所獲，震耀遠近，方舟塞江，使足可觀，以解上下之忿?！鼻彩拱萑粸樽蟠笏抉R。寢疾二年，后漸增篤。權素服舉哀，為之感慟。他曾平定山賊，討伐關羽，兩次征討柤中，尤其鎮(zhèn)守江陵時，以少敵多，迫使魏將張郃等人無功而返，自己由此聲名遠播。C．朱然面臨險境，英勇無畏。1把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）（4）仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。浩浩風起波，冥冥日沉夕。(1)頷聯(lián)描繪了怎樣的景象？（4分）(2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析“人歸山郭暗，雁下蘆洲白”。（3）故九萬里，而后乃今培風。(7)老當益壯，；窮且益堅?？伤酥@么個鐵飯碗，一點也不拿當回事兒。連鎖反應，妻子就跟他鬧摩擦，大有破釜沉舟的架勢。結果，那些動物要被強行清理出去，他只得在郊外另租了場所。沒事別老憋在家里，出來走走吧，我發(fā)現(xiàn)了一塊好地，就跟天堂似的！我耳朵嗡嗡的。早想找塊地，好好放松一下。我的心胸頓時開闊了許多，久積的煩惱也消失了一半。張小青痛惜萬分，在電話里憤憤地痛責我，寫啥狗屁文章，把他的天堂給出賣了，給強奸了。我有些厭煩地摸起，張小青的老婆咋咋呼呼的聲音，險些鼓破我的耳膜。我聽到一個傳言，說數(shù)百里外的蒙山原始叢林，出現(xiàn)了一個怪人。（選自《小說月刊》2011年第8期）從全文看，“張小青神經(jīng)好像出了點問題”表現(xiàn)在哪里？（4分）2小說中間畫線一段景物描寫在文中有怎樣的作用？（6分）2小說題目為“張小青的天堂”，結合內(nèi)容請分析“天堂”的含義？（4分）2有人認為小說中的“我”是作為主人公張小青的對立面出現(xiàn)的。究其原因，其中之一便是，有人看到別人放了鞭炮，闖了紅燈，舞了弊后并未受到懲處，感到自己沒有這么做“吃虧”了，于是也躍躍欲試。B．副詞，卻，竟然；副詞，才。到了孫權統(tǒng)領事務時，孫權任用朱然擔任余姚長官。（“窮”“斷”被動句各1分，句意準確連貫1分）【參考譯文】朱然，字義封。孫權非常驚奇朱然的才能，把丹楊劃分到臨川郡，朱然擔任太守。孫權問：“愛卿如果一病不起，誰可代替您?”呂蒙回答說：“朱然膽識不凡，我認為可以接任。張郃等堆起土山，靠近城池立起樓櫓，弓箭如下雨般射入城內(nèi)，將士都大驚失色。張郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。當時，朱然所統(tǒng)率的兵將先前已經(jīng)派出去了，來不及收攏集合，于是帶領帳下現(xiàn)有的士兵八百人突然襲擊。在這之前，歸義人馬茂懷有奸詐之心，被發(fā)現(xiàn)后誅殺了，孫權非常憤怒?！睂O權當時收起奏折沒有拿出來。每次在戰(zhàn)場，面臨危急情況能夠鎮(zhèn)定自若。自創(chuàng)業(yè)功臣病重，孫權情意所集中的，呂蒙最重，朱然其次。（1分）(2)運用對比和反襯（襯托）的手法（答出一個即可）（2分），“山郭暗”和“蘆洲白” 形成色彩對比，渲染了凄清氛圍（2分）（或借“人歸雁下”來反襯羈旅未歸的愁思）（如果答成對偶或借景抒情，并有適當賞析酌情給分）(3)羈旅之愁，故園之思，仕途失意之悵。（每點2分）2①在世俗生活中備受壓抑和誤解的張小青在郊外找到的一所無人打擾的清凈之所；②主人公張小青向往的擺脫庸俗無聊、繁瑣壓抑的世俗生活的理想生活境界。二、不同意。（20分）（每個空格1分，共20分）（1）悟已往之不諫，_______________。（王勃《滕王閣序》）（4）天高地迥，_____________ _；，識盈虛之有數(shù)。形影相吊。（杜甫《蜀相》）（11）花自飄零水自流。D．彼且惡乎待哉。B．對于桑丘三天多就從托波索城送信給杜爾西內(nèi)婭返回來，堂吉訶德半信半疑，他猜想一定有精通魔術的法師攝了桑丘在空中飛行，以幫助他完成心愿。又聽說是同鄉(xiāng)，更加確定。D．被堂吉訶德奪了曼布利諾頭盔，被桑丘換去驢子裝備的理發(fā)師來到客店。三、閱讀下面的文言文，完成9—12題（16分）《錄鬼簿》序鐘嗣成賢愚壽夭，死生禍福之理，固兼乎氣數(shù)而言，圣賢未嘗不論也。獨不知天地開辟，亙古及今，自有不．死之鬼在，何則？圣賢之君臣，忠孝之士子，小善大功，著在方冊者，日月炳煥，山川流峙，及乎千萬劫無窮已，是則雖鬼而不鬼者也。使已死未死之鬼，作不死之鬼得以傳遠，余又何幸焉？若夫高尚之士，性理之學，以為得罪于圣門者，吾黨且啖蛤蜊，別與知味者道。D．作者說即使那些所謂的高尚的，深諳性理學問的人，認為他的看法有悖于圣人法門，離經(jīng)叛道，他也將不屑與之理論，自會另與深解其味的人述說?！酥^也。（3）贍：充足。C．在孟子看來，湯、文、武都是實行王道的，所以不一定是大國也能臣服天下?！庇终f：“緣木求魚，雖不得魚，無后災。夜歸鹿門歌 孟浩然山寺鳴鐘晝已昏，漁梁①渡頭爭渡喧?！咀ⅰ竣僮髡呒揖訚h江西岸，卻在漢江東岸的鹿門辟一住處，偶爾去住住。（1）這首詩分別寫了江邊與山中兩種不同的場景，試分析有何不同。”（《家》）文中的“他”是誰？他有什么幻夢？他的幻夢是怎樣破滅的？六、閱讀下面的文字，完成17～19題。希薩謨斯是個買賣舊衣服的小販，整天走街串巷，肩膀上搭著個長口袋，有時癟癟塌塌，有時鼓鼓囊囊。那次安索拉看見這雙鞋多么眼饞?。∷е?，愛不釋手，把它緊貼在胸前。我可要成了別人的笑料了。有一天你死了，她該怎么辦？”哈呂克勞轉過身來，臉色陰沉?！拔疫@樣說是為她好，哈呂克勞。到那時候她要受的罪可大了。他在床上輾轉反側，打一個小盹兒，馬上又清醒起來。仙女穿的是他那雙藍舞鞋。他起床，把門打開。剛走到門口，他又回到屋里，拿起那雙鞋，扔進口袋里。”他說。他把口袋往肩膀上一搭，大步走下山去。選自《讀者》，有刪節(jié) 17．下列對文章的分析和概括，正確的兩項是（5分），貧寒的生活讓他非常現(xiàn)實，在向哈呂克勞建議讓她女兒去學縫紉時，他也是出于好心。，也有做夢和擁有希望的權利，一味地屈服于現(xiàn)實并不能改善貧困的生活?！钡暮x。它找到各種不同的碎片，但都不合適，于是它繼續(xù)往前尋找。要求：，自選角度，寫一篇議論文。，“這是根據(jù)中華文化的‘中和之美’和‘和諧之美’而創(chuàng)造的”有誤，“太極圖”只是體現(xiàn)了中華文化的中和之美、和諧之美。E“老宋的兒子??虛張聲勢”只是故事的線索，而并非故事本身。（2分）①用王局長和夫人的對話向讀者展示了老宋被警笛嚇病的情形。（4分） .“天宮一號”實際上就是一個空間實驗室的雛形，它的重量和神舟七號一樣重8噸，主體為短粗的圓柱，直徑比神舟飛船更大，前后各有一個對接口。二、成績分析雖然試題難度針對高考難度有所下降，但是本次考試中我所教的2個班級的學生成績還是反映出一定問題。針對這些不盡人意的情況，在下階段的語文教學中，我將適當加強這方面的訓練，有意識地培養(yǎng)學生讀準字音、寫規(guī)范字、積累詞語、句子的意識，從口語入手，逐步規(guī)范學生的完整表達。針對語文知識的積累，下階段中，我準備在課堂教學課文的基礎上，組織班里的學生共同拓展閱讀，開闊視野，進一步培養(yǎng)學生的語感，提高學生的閱讀能力。第五篇：高二上學期語文期中考試試卷(蘇教版)20172018學年第一學期期中聯(lián)合調(diào)研測試試題高 二 語 文（時間：150分鐘；分值：160分）注意事項：答題前，考生務必將學校、姓名、考試號寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。）絲婆娑（suō）框（ku224。n）射諗（shěn）知摶（tu225。③隨著政府機構改革進行，一些職能喪失或者明顯________的政府部門將被撤銷。D．根據(jù)中國保險行業(yè)協(xié)會發(fā)布的《2015中國職工養(yǎng)老儲備指數(shù)大中城市報告》顯示，國有企業(yè)