解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告-wenkub
2024-11-14 22 本頁(yè)面
【正文】 ，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。（二）強(qiáng)化“開拓”意識(shí)。在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在理論水平上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。（三）開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。三、原因分析本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。（二）對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說(shuō)一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其根源于認(rèn)識(shí)不足?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的 態(tài)度。教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，很少去外校聽課、評(píng)課，沒有走出去學(xué)習(xí)，不能學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)積極參加了我局解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)；學(xué)習(xí)了縣委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見”；《黨章》和毛澤東、鄧小平、江澤民三代中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的重要論述；學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等講話精神。二、個(gè)人存在的問(wèn)題（一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。（一）我對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。（四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。（一）強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識(shí)。作為一名黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進(jìn)取、大膽開拓，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)積極參加了我局解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)；學(xué)習(xí)了縣委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見”等一系列關(guān)于解放思想大討論的文獻(xiàn)資料。二、存在的問(wèn)題雖然較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照解放思想大討論活動(dòng)的內(nèi)容還存在不少問(wèn)題，如在理論水平、創(chuàng)新能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：（一）、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。但是，自己深入基層農(nóng)村少，與群眾接觸少，在認(rèn)識(shí)高度和感情投入上還有距離。往往有工作任務(wù)了，迎頭就上，事先工作策劃不細(xì)致，責(zé)任分解不清晰。具體做到以下幾點(diǎn)：（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。（二）是牢固樹立宗旨觀念，主動(dòng)熱情的為群眾服務(wù)。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合組織工作實(shí)際，敢于提出新的工作思路。第三篇：解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告————蔡藏龍一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)自開展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，按照本單位解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案“的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告、張?jiān)拼〞浿v話、社會(huì)主義科學(xué)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極參加了系統(tǒng)和機(jī)關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫心得體會(huì)1篇，讀書筆記2000多字。二是學(xué)習(xí)不夠深入，只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響，思想懶惰，學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了。不善于從政治的角度來(lái)觀察和
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